ARTICLE · 1100728
有备而为,计划先行——德星小学语文科组2026-2027学年第一学期教研工作会议


三立教育:立德 立行 立言


















有备而为
计划先行
德星小学语文科组2026-2027学年第一学期教研工作会议

2026年9月29日,为进一步落实语文课程标准要求,聚焦课堂教学提质增效,明晰下一阶段语文教学工作重点,切实提升教师专业素养与课堂教学能力,德星小学语文科组召开专题教研工作会议。全体语文教师积极参加本次会议,潜心教研。
1

精读教研新计划
精准规划启新篇


会议伊始,语文科组长龚静文老师对前期语文教学工作进行复盘总结,肯定了各位教师在课堂教学、作业设计、阅读推广、学生素养培养等方面取得的成效。同时梳理教学实践中存在的问题,围绕课堂实效、分层教学、作业优化、习作教学、课外阅读落实等重点工作,对新学期教研计划进行细致解读,明确各项工作的目标、任务与实施路径。



龚静文老师根据小榄镇小学语文教研工作计划,着重强调其中的工作重点,立足新课标与新教材,深化教学研究。围绕新课标深入钻研教材,提高课堂的教学质量。还需要守正创新,夯实语言文字运用与整本书阅读根基。为了提升师生素养,开展多元比赛活动,丰富赛研载体。
2

聚力研讨明方向
精耕细研育素养


语文科组抓科行政张宇副主任对后续语文教学工作作出部署:一是继续深耕课堂,认真研读新课标,将素养目标落地于每一节常态课;二是抓实作业设计,落实减负提质,科学设计分层作业;三是扎实推进课外阅读,丰富学生语言积累;四是强化集体备课,发挥科组集体智慧,互帮互助共促成长;五是做好学情研判,关注全体学生,扎实开展培优补差工作。



张主任强调本学期集体备课活动围绕单元内容前后联系、核心概念与教学目标、教学重难点、教学策略、评价任务等核心内容展开。备课前,主备教师认真研读教材、课标与学情,精心梳理单元知识体系,初步完成教学设计、教学流程、重难点突破方法及课堂练习方案,为集体研讨做好充分准备。

道阻且长,行则将至;研思不辍,聚力前行。本次科组会议,既复盘过往得失,又明晰前行方向。全体语文教师将以本次会议为契机,把教研思考转化为教学实践,潜心打磨课堂,用心教书育人,奋力推动德星小学语文教学质量稳步提升。


文稿、编辑|梁淑贤
初审|张 宇
二审|陈 瑾
终审|曾春红
中山市小榄镇德星小学