“声”临其境 “英”你精彩——郜慧琴初中英语名师工作室赋能初二英语配音活动项目化实践作业成果展示

赋能暑期实践  笃行育人致远

声传英语雅韵  趣伴凤台同行

在晋城市凤台中学统筹部署暑期特色项目化作业的大背景下，郜慧琴初中英语名师工作室主动担当，充分发挥专业引领与核心驱动作用，精准锚定英语学科核心素养，为八年级学生量身定制了"英语趣配音"特色探究项目。工作室以英语为桥梁，引导学生以小组为单位开展深度协作，在沉浸式的配音实践中感受语音之美、语调之韵，于声情并茂中提升语言能力，汲取向上的成长力量。

工作室英语教师开展专题研讨，对标《义务教育英语课程标准（2022 年版）》与八年级学生学情，打磨完整项目实施方案，细化项目目标、小组分工、过程资料留存要求与评价细则。

老师们明确影视片段主题标准：学生小组自主挑选主题积极向上、情节生动、难度适配八年级水平的英文影视片段，时长控制在 5 分钟以内。工作室确立分组原则，由工作室成员依据学情落实分组，每组 6-8 人，强弱搭配、优势互补，明确“配音、导演、字幕、音效、汇报”等任务，确保人人有任务，全员参与探究。

假期中，各小组有条不紊开展探究实践，任课教师线上全程跟进指导、答疑督查。小组召开线上会议，共同筛选配音片段，明确项目分工。

语音组逐句跟读原声，标注连读、弱读与重音，反复打磨语气语调；素材组搜集原版台词、影视原声与背景资料；语言组整理台词文本，结合八年级知识点挖掘词汇、短语、句型考点，赏析打动人心的经典台词；视听组搜集音频素材、完成后期剪辑，制作汇报 PPT；汇报组打磨文稿，带领组员反复排练，完成配音展示与现场解说。

开学后，期待已久的项目成果汇报正式开启。各班依次上台，依托精心制作的 PPT完成项目汇报。各班汇报人自信从容地介绍片段选择理由、小组角色分工、项目完成过程，并进行现场配音。

同学们不仅展示了扎实的英语语言能力，更传递出勇敢自信、敢于表达、直面挑战的成长精神。

优秀作品展示

——285班《无敌破坏王》 

语言源于生活，学习贵在实践。本次项目化作业跳出机械的纸笔练习，以英文影视为载体，将语言学习、团队协作、美育德育融为一体，让孩子们在另一种语言中找到自己的方向。

郜慧琴初中英语名师工作室将继续深耕项目化学习，持续探索创新英语实践作业，让学生在真实的语言实践中学英语、用英语、爱上英语，让英语成为沟通世界的桥梁。

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