ARTICLE · 1109614
国庆7天,“小学英语”可这样科学规划
写
在
前
面
英语学习，要想事半功倍——
不要死记硬背、盲目刷题，
靠的是科学规划和思维方法！
“国庆”7天小长假，也是孩子们突破英语的好时机。不过，英语学习讲究科学规划，切忌盲目安排。正所谓“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，假期的点滴积累，都将化作未来升学的实力和走向世界的底气。以下建议仅供家长们参考！
一
幼儿及1、2、3年级
【激发英语兴趣，培养英语乐趣】
这个阶段的孩子，重在培养对英语的好奇心，包括英语兴趣和英语乐趣。建议每天花15-30分钟看积极有趣的英语动画，分早、中、晚三次观看，每次5-10分钟即可，关键要反复观看和模仿。
也就是说，低龄段的学习不需要死记硬背，而是要在轻松愉快的碎片时间里，让英语像春雨一样“润物细无声”地融入孩子的心里、大脑里、生活里。
二
4、5、6年级
【专项突破，步步为营】
对于中高年级的小学生，国庆假期是查漏补缺的黄金期。建议根据孩子的实际水平，进行“15小时专项突破”。
1
夯实“音标”
音标一定要过关。只有掌握了音标，才能正确拼读，并为单词记忆打好基础，争取用15小时彻底学会，关键是要用“有趣的音标学习法”。
2
攻克“词汇”
如果孩子音标本来已扎实，可用10小时快速突破本学期一半的“同步词汇”，关键是要有“好的词汇记忆法”，同时用5小时训练相应词汇和句子的听力与口语。
3
活学“语法”
如果音标和词汇本来就已掌握，那就用10小时突破本学期语法，做到融会贯通，并用5小时训练相应的听力和口语。
4
全面提升
如果孩子的音标、词汇和语法都已经很好，那就用15小时专门训练听力、口语、阅读和写作。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。英语学习不能只停留在书本上，无论是词汇还是语法，最终都要落实到听、说、读、写的实际行动中去。
总之，家长们若能根据孩子的学龄段和英语现状，在“国庆”期间帮孩子进行科学的“专项突破”规划，孩子的英语定能“更上一层楼”。节后重返课堂，孩子们在英语学习方面才能信心倍增、游刃有余！
温馨提示
1、所有关注“家长副业圈”这个公众号的家长朋友，10月2-7日将连续6天不定时收到我们免费分享的“小学音标、小学词汇、小学语法”的高效学习法，以此帮助孩子们找到学英语的成就感和自信心。
2、以下是往期部分精彩内容——
分享让更多人看看