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高中语文知识点归纳大全_语文知识点总结

高中语文知识点归纳大全_语文知识点总结

高中语文知识点归纳大全

1、基础知识

①字音辨析题要落实三个内容:形近字的读音,多音字的读音,容易误读字的读音等。由于广东高考中所涉及的注音都是生活中常用的,因此备考中不必纠缠生僻字音。字形辨析题虽然考试卷中没有出现,但是在高考作文评分中却加大了对错别字的扣分标准,规定每一个错别字就扣一分,所以平时也应注意规范用字。
②成语俗语的复习的立足点是要正确理解成语俗语的整体意义,不要望文生义,同时要注意语境的组合与搭配情况及感情色彩使用等。该知识点的复习无捷径可言,平时对成语俗语多加积累了,考试就容易过关。
③病句的复习一定要按照《考纲》上规定的六种类型来进行。根据近几年的高考试卷分析,可知有关病句常考到十三种题型,第一轮复习要求对六类病句十三种题型,有一个全面的清楚的认识,各记一两个例句。

2、古代诗文的复习

①文言文的复习———注重课本

高中语文文言文的考查,无论是实词、虚词、文句理解,还是语段翻译,各个知识点的考核无一不是源自课本,可见,高中语文文言文复习首先要复习好课本。

②诗歌鉴赏的复习

对于高中语文诗歌的鉴赏,同学们普遍感到难度较大。高中语文复习时一定要处理好三个问题:一是阅读古诗词,要先解决语言的转换问题,扫除解读赏析中的障碍,然后做其他的题目。因此,首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要了。二是要全面了解高考试题的命制类型和出题设问的角度等,做到心中有数。三是要形成清晰的答题思路和答题模式。

3、现代文阅读复习

高中语文现代文阅读分为两种,一种是科技类,包括自然科学与社会科学;一种是文学作品,以小说、散文为主。科技文阅读,因为它的科学性、知识性和逻辑性比较突出,复习备考要训练整体把握材料的能力。同时,答题时要能很快找到相对应的阅读区间。
文学作品,虽然不同作品表现的思想内容、艺术效果不同,但其解读方法大同小异,这就要求我们了解一些常规的解读方法。例如,整体把握,以文解文;读懂题目要求,明确答题角度。

4、语言运用

扩展语句,压缩语段,选用、仿用、变换句式,这些都是近几年来受到高度重视并具有鲜明特色的题目。针对这些表达方面的能力点,在高中语文第一轮复习时,同学们应以高考题为线索,组织小专题训练,逐个进行复习。

高中语文必备知识点整理

一、通假字

  1. 秦王必说见臣(通“悦”,高兴yuè)
  2. 使工以药淬火(通“焠”,淬火,烧刃使红,渍于水中cuì)
  3. 日以尽矣(通“已”,已经)
  4. 而燕国见陵之耻除矣(通“凌”,凌辱)
  5. 今日往而不反者(通“返”)
  6. 请辞决矣(通“诀”,诀别)
  7. 燕王诚振怖大王之威(通“震”,震慑)
  8. 设九宾(通“傧”,傧相[bīnxiàng],迎宾赞礼的人。傧,旧读bìn。)
  9. 图穷而匕首见(通“现”)
  10. 秦王还柱而走(通“环”,绕)
  11. 荆轲奉樊於期头函(通“捧”)
  12. 卒起不意(通“猝”)

二、文言实词

  1. 今行而无信,则秦未可亲也(动词,亲近,接近)
  2. 秦之遇将军,可谓深矣(形容词,刻毒)
  3. 可以解燕国之患(动词,解除,解救)
  4. 人不敢与忤视(动词,有勇气做,敢于)
  5. 壮士一去兮不复还(动词,回来)
  6. 秦王复击轲,被八创(动词,遭受)
  7. 持千金之资币物(名词,资财、钱物)
  8. 乃骇而图之(动词,图谋,筹画)
  9. 拔剑,剑长,操其室(名词,剑鞘)
  10. 非有诏不得上(名词,皇帝下的命令,诏书)

三、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作状语

  1. 进兵北略地(方位名词作状语,向北)
  2. 函封之(名词作状语,用匣子)
  3. 发尽上指冠(名词作状语,向上)
  4. 箕踞以骂曰(名词作状语,象簸箕一样)
  5. 秦兵旦暮渡易水(名词作状语,马上)

2.名词作动词

  1. 前为谢曰(方位名词作动词,走上前)
  2. 樊於期乃前曰(方位名词活用为动词,走上前)
  3. 左右既前(方位名词活用为动词,走上前)
  4. 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作动,穿白衣,戴白帽)
  5. 乃朝服,设九宾(朝服:名作动,穿朝服)

(二)形容词的活用

1.形容词作名词

其人居远(形容词活用作名词,远方)

2.形容词作动词

则秦未可亲也(形容词作动词,亲近、接近)

3.形容词的意动

  1. 太子迟之(形容词意动用法,以……为迟)
  2. 群臣怪之(形容词意动用法,以……为怪)

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