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人教版八年级物理(上册)第一单元试卷及答案
人教版八年级物理(上册)第一单元试卷及答案
八年级物理上册第一章机械运动测试题（A） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列现象中不属于机械运动的是（ ） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( ) A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同 B．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的 C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确 D．一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同 3.下列关于误差的说法中正确的是 ( ) A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的 C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D．改进实验方法和采用精密的测量工具，就可以避免误差 4.下列几种估测最符合实际情况的是（ ） A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1mm 5.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（ ） A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B.以地面为参照物，乌鸦是静止的 C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的 D.以地面为参照物，老鹰是静止的 6.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（） A．小华相对于车是向前运动的 B．小明相对于小华是静止的 C．小明相对于车是向后运动的 D．小华相对于小明是向前运动的 7.某物体做匀速直线运动，由速度公式
可知，物体的（ ） A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对 8.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（ ） A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车 9.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片．它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( ) A．小车A做变速运动，小车B做匀速运动 B．小车A做匀速运动，小车B做变速运动 C．小车A、B都做匀速运动 D．小车A、B都做变速运动 10.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ） A.甲同学比乙同学晚出发4s\ B.4s-8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C.0-8s内，甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s末甲、乙两同学的速度相等 二、填空题（每空1分，共17分） 11.国际单位制中，长度的单位是__________,常用符号__________表示。 12.国际单位制中，时间的单位是________,常用符号________表示。 13.完成下列单位转换： （1）50m=__________km；(2)36km/h=_________m/s；(3)0.6min=_______h。 14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为m。 15.测量球体的直径，常采用如右图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：则球的直径应取______cm。
16.放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定了_________为参照物；小红说“车真快”是选定了_________为参照物。17.一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是_________m/s，这个物体在前10s内的速度是_____m/s。 18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5s，跑在最前面的小车是________。 19.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是__________km/h。
三、实验题（第20小题6分，第21小题6 分，第22小题8 分，第23小题9分，共29分）20.如图所示，木块的长度为_________ cm；速度计读数为_________；停表示数为_________。
21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）； （2）； （3）。 22.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1； B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2； C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 （1）以上步骤中，没有必要的步骤是_________，错误的步骤是____________，还缺少的步骤是：F.________________。 （2）实验步骤的合理顺序应是____________。 23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 (1)该实验是根据公式____进行速度计算的。 （2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。 (3)请根据图中信息回答:sAB=____cm;tBC= s; vAB=_ m／s;vBC=____m/s。 (4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做_________ 运动。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏(选填“大”或“小”)。 四、计算题（第24小题8 分，第25小题10分，共18 分） 24.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则： （1）该车的速度是多少？ （2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？ 25.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800 m,书店到学校的路程为3600 m；当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校。求： (1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？ (2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？ 五、综合能力题（6 分） 26. 2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示。 （1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的。 （2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km／h，“40km／h”是指校车在行驶过程在的（选填“平均速度”或“最大速度”）。 （3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km／h，则小明乘车地点到学校的距离是km。 
第一章《机械运动》章末测试题参考答案 一、选择题 1.B2.B 3.C 4.B 5.AC 6.C 7.A 8.C 9.B 10.D 二、填空题 11.米m 12.秒s 13.0.05 10 0.01 14.1.75 15.1.81 16.汽车 地面 17. 2.5 2.5 18.甲、丙 乙 19.40 三、实验题 20.1.83～1.86 30km/h 1min5s 21.（1） 使用了磨损的零刻度线 （2） 刻度尺没有放正 （3） 刻度线没有贴近被测物体 （4）视线没有与刻度尺相垂直 22.（1）A C 铜丝的直径是d=l2//n2)DEBF 23.(l)v=s/t (2)小(3)40.0 1 0.2 0.5 (4)大 变速直线 (5)大 四、计算题 24.（1）从图可知 v车＝60km/h （2）t＝s/v车=9km/60km/h=0.15h 25.(1)v1=s1/t1=1800m/(5×60s)=6m/s (2)v2=s2/t2=(1800m+3600m)/［(5min+1min+12min)×60s］=5m／s 五、综合能力题 26.(1)运动 (2)最大速度 (3)12
可知，物体的（ ）
16.放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定了_________为参照物；小红说“车真快”是选定了_________为参照物。
三、实验题（第20小题6分，第21小题6 分，第22小题8 分，第23小题9分，共29分）
21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：
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