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【节气课程】遇寒露・知节气・乐实践——濮阳市油田第二小学教育集团师苑校区寒露节气

遇寒露・知节气・乐实践
——濮阳市油田第二小学教育集团师苑校区寒露节气综合实践活动


寒露至,秋意深。为让学生感受传统节气文化魅力,体悟深秋独有的风物之美,濮阳市油田第二小学教育集团师苑校区二(10)班开展丰富多彩的寒露节气主题综合实践活动。孩子们探寻寒露的由来与气候特征,认识鸿雁来宾、菊有黄华等物候现象,感受秋日硕果累累的美好,在观察自然、动手实践的过程中,细细品味中华传统文化的独特韵味。
寒露是二十四节气中的第十七个节气,也是秋季的第五个节气。《月令七十二候集解》记载:“露气寒冷,将凝结也。” 意指时至寒露,露水寒凉,天气由凉爽逐步转向寒冷。寒露分三候:一候鸿雁来宾,二候雀入大水为蛤,三候菊有黄华。节气的更迭提醒着人们深秋已至,既要适时添衣防寒,也要珍惜秋日丰收的馈赠。

活动期间,同学们走出课堂亲近自然,细心观察树叶的色彩变换,切身感受秋风送爽的凉意。大家一同了解绘菊、登高、吃芝麻、制作桂花蜜、饮秋茶等寒露传统习俗,诵读描写秋日与寒露的经典古诗词,沉浸式领略节气蕴含的诗意。
绘寒露之画

寒露节气意蕴深厚,藏着独属于秋日的诗意与文化内涵。为定格深秋之美,同学们积极投入寒露主题艺术创作。有的同学手握画笔,细心勾勒、大胆填色,一朵朵盛放秋菊跃然纸上;有的同学巧用彩纸、彩塑,剪折揉捏,巧手还原寒露时节的秋日风光;还有同学搭配文字记录节气感悟。孩子们把对秋天的观察、对寒露的理解尽数融入作品。一张张色彩和谐、童趣盎然的寒露画卷,尽显秋日风物之美。同学们在一笔一画、一剪一捏的动手实践中走进传统节气,切身感悟中华传统文化的无穷魅力。

品寒露之味

寒露凝香,秋韵盈怀。阵阵桂香随风漫溢,秋天的芬芳等待孩子们亲手珍藏。同学们细心采集金黄的桂花花瓣,认真处理、耐心制作桂花蜜,在指尖劳作之中封存秋日独有的香甜,在实践体验里收获生活的小智慧,感受传统节气饮食习俗带来的乐趣。

寻寒露之宝

寒露秋色浓,劳作悟丰收。二(10)班的学子走进田间地头,亲身参与秋收实践。大家采摘瓜果、采收作物、分拣蔬果,真切体验农耕劳作的全过程。在亲手劳作的点滴体验中,同学们体会到农耕的辛苦不易,感受颗粒归仓的丰收喜悦,读懂 “一分耕耘,一分收获” 的深刻道理。

劳动,不仅是身体的历练,更是心灵的滋养。本次寒露主题系列实践活动,让孩子们跳出书本,识节气、赏秋景、做手工、品秋味、享丰收,既增长了节气文化知识,又锻炼了动手实践能力。同学们近距离感受寒露节气的别样风情,懂得劳动创造美好的价值。愿濮阳市油田第二小学的学子怀揣对自然的热爱、对传统文化的敬畏,沐浴金秋时光,向阳快乐成长。
图文:石 峰
编辑:范晓宇
初核:梁春波
终审:李桂荣


卓尔能凡 充实为美


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