试卷讲评别“光对答案”，初中生物“一题三

国庆返校月考成绩一出，我直接被气笑了。开学讲过的题，再考还是错。

第5题“能量流动”全班42人错了19个。第12题“光合作用曲线”错了21人。可第1、2题几乎全对。这说明啥？不是讲得少，是讲偏了。

现在讲评只抓三件事。第一问：到底谁错了？数据一摆，重点就出来了。第二问：错在哪一步？背不出概念，就让做对的画食物链。看错题干，就让他上台调显微镜。动手一遍顶我讲十遍。第三问：换个马甲还会不会？刚讲完光合曲线，马上换条新图接着问。原理当场就能用上。

课后还得跟紧。基础弱的默写易混概念。基础好的刷综合题。三天后再拿同类题小测一次，看看是不是真过关。

讲评课真不是老师的表演课。把力气花在诊断和聚焦上，才算没白讲。