【教师活动】落实“双课程”建设 赋能学校高质量发展——东湖洲小学承办广州市中/劳动教研现场会

　　展示活动中，番禺区以70多个劳动课程建设成果展示摊位和60多个综合实践活动优秀案例成果，还有18节中小学课例，充分展示了我区全学段全方位推进“一课两讲”实施的阶段成果。其中，石碁教育指导中心片区有41个劳动摊位的展示，劳动项目十分丰富，有茶艺、有烹饪、有叠衣服等。

小学综合实践课例会场

——东湖洲小学一楼电教室‍

　　综合实践活动的课例展示在一楼电教室进行，由广州综合实践活动教研会副秘书长陈佩凤主持，三节课例分别是：李颖榆老师的课例《羊城名人我来夸——主题设计课》，谭妹妹老师的课例《羊城名人我访谈——活动过程课》，曾浩然老师的课例《羊城名人我来夸——成果展示课》。

　　课例一：李颖榆老师执教的课例《羊城名人我来夸—主题设计课》，李颖榆老师通过创设情景，激发学生学习兴趣，指导小组交流，讨论，选择感兴趣的研究对象，形成小组研究小主题，合作并撰写研究方案，让学生明确日后开展活动内容与方向。

　　课例二：谭妹妹老师的执教的课例《羊城名人我访谈——活动过程课》。谭妹妹指导访谈活动的实施过程中，学生分别与国家二级演员林燕老师和全国毽球冠军胡健平老师进行面对面的访谈，深入地了解两位名人背后的故事，感受两位名人爱国敬业的精神。

　　课例三：曾浩然老师执教的课例《城名人我来夸—成果展示课》。曾浩然老师指导学生在整理完善活动前期的成果的基础上，把同学们通过搜集资料、访谈、实地考察、职业体验等方式收集了丰富了羊城名人资料进行展示。

小学劳动课例会场

——东湖洲小学一楼菁味园‍

　　课例一 ：周乐怡老师的劳动课例《羊城名人我来夸——学名厨做粤菜》。周乐怡老师先带领同学们回顾采访羊城名厨的活动，结合学校开展的烹饪课活动，激发同学们对制作菜品“荷塘月色”的兴趣，亲自示范烹饪步骤，让学生明确粤菜“荷塘月色”的制作步骤和注意事项，学生依据食材的营养价值、色泽进行搭配，制作出色香味俱全的“荷塘月色”。

　　课例三：刘依婷老师《羊城名人我来夸——制作名人宣传栏》。刘老师指导学生围绕不同名人的职业特征进行宣传栏的制作并把创意融入其中。以学生为主体，借助多媒体课件与道具，把学生动手制作的过程全面呈现，落实了学生的劳动能力和劳动习惯的培养。

 专家点评

综合实践活动课例

　　番禺区劳动教研员陈妙姬老师对三节综合实践活动课例进行点评，充分肯定三节课在同一个主题下能合理规划，有效开展，三节课的实施效果好。陈老师提出综合实践活动的课更注重课外的实践，课内外结合共同培养学生的综合能力和素养。

专家点评劳动课例

嘉宾、领导与

师生代表的合影