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小学语文五年级上册|第三单元测试卷
小学语文五年级上册|第三单元测试卷摘要：部编五上第三单元《民间故事》单元检测，70分钟，满分100分+卷面5分，适合课堂练习、家庭自测，可直接打印。 💡导语 各位家长、同学们大家好！ 部编版五年级上册第三单元以民间故事为主题，本单元我们认识了舍己为人的海力布、善良勤劳的牛郎织女，感受民间故事奇妙想象与动人的人物品质。这份单元测试卷对标课本重难点，涵盖字词、俗语、课文理解、课外阅读与习作，适合单元复习自测。 建议同学们先计时独立完成，做完再对照参考答案批改，查漏补缺。 时间：70分钟 满分：100分 + 卷面分5分 评价：________ 学校：________ 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 密封线内请勿答题 1. 下面是琳琳写的读书收获，读一读，完成练习。(9分) 民间故事语言平实，情节生动，有众多精彩的人物。《牛郎织女》中可恨的哥哥 sǎo zi( )、勤恳节俭的牛郎、和牛郎 xiāng yī wéi mìng( )的老牛、戏水跌落下凡后与人 jié hūn( )的 gū niang( )、脾气狠拗的王母娘娘；《猎人海力布》中发誓不说谎话的海力布、想用礼物酬谢救命恩人的小白蛇，都赋予了民间故事鲜活的生命力。 (1)看拼音，在括号里写出正确的词语。(5分) (2)下面选项中，加点字的读音不正确的一项是( )。(2分) A.勤恳(kěn) B.节俭(jiǎn) C.被落下(luò) D.很拗(niù) (3)“酬谢”一词中“酬”的意思是( )。(2分) A.向客人敬酒 B.用财物报答 C.交际往来 D.报酬 2. 下面选项中，不能用来替代句中加点词的是哪一项？( )(2分) 危难当前，不容迟延一步，我们唯有果断前行。 A.耽搁 B.拖延 C.耽误 D.绵延 3. 下列句子中的俗语与括号中的词语意思不相近的是哪一项？( )(2分) A.玲玲打开天窗说亮话，指出了同桌身上存在的问题。（滔滔不绝） B.王母娘娘得知织女在人间的消息后鼻子都气歪了。（气急败坏） C.学生间发生争执时，老师一碗水端平，让双方都心服口服。（一视同仁） D.妈妈说：“遇事不能前怕狼后怕虎，否则事情就不能得到解决。”（畏首畏尾） 4. 下面是明明读了某个民间故事后写的读书笔记，由此可知他读的是( )。(2分) 她聪慧机敏，歌声动人，有“歌仙”之誉。我要为她点赞！ A.《田螺姑娘》 B.《长发妹》 C.《刘三姐》 D.《狼和小羊》 5. 简要概括下面的民间故事，最恰当的是哪一项？( )(2分) 相传，济公看出有一座山峰要从远处飞来，劝村民赶快搬离，村民都不相信。济公急得背起一个正办喜事的新娘子就跑，村民气得追了出来。突然，一座山峰飞来，压在了整个村庄上。大家这才明白济公抢新娘的原因，这座山峰就被称为“飞来峰”。 A.济公抢新娘。 B.济公智救村民。 C.山峰压在村庄上。 D.天降飞来峰。 6. 同学们在探究民间故事是怎么流传的，下列说法中不正确的是哪一项？( )(2分) A.人们将美好生活的期盼，化成了一个个民间故事。你讲，我听；我讲，他听。 B.民间故事从一开始情节就没有变过，所以才能流传至今成为经典。 C.在口耳相传的过程中，人们创造性地加入一些情节，让民间故事更具魅力。 D.民间故事一般有特定的主题类型和重复的段落，这是为了方便讲述者记忆，同时加深听众的印象。 7. 读经典民间故事片段，完成练习。(6分) ①她终于来到长城脚下，②得知丈夫范喜良早就因劳累丧命了，尸骨被埋在城墙里。她一听，悲愤交加，③便对着长城昼夜痛哭。她哭了三天三夜，④忽听一声巨响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城倒塌了八百里，露出了范喜良的尸骨。 (1)上面讲的是《__________》这个民间故事。(2分) (2)同学们为这个故事画了插图，正确的是哪一项？( )(2分) A图 B图 C图 D图 (3)同学们对这个情节中的部分进行了创造性复述，添加错误的是( )。(2分) ①一路上跋山涉水，昼夜不停地往前赶 ②她无助地穿梭在数以万计修筑长城的人之中，逢人便打听 ③想到自己好不容易才走到长城，刚和丈夫见上一面，马上又要分别 ④这哭声震天动地，天上的白云为之停步，飞鸟也随之发出悲鸣 8. 图中画的是《》这个民间故事。他们每年________会面。有很多文人借他们的动人故事创作文学作品，表达情思，如____的《乞巧》，其中描写他们相会画面的诗句是“，__________”。(5分) 海力布听到这番话，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！” 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。 1.【概括故事】请你用一个小标题概括选文：________________。(3分) 2.【梳理情节，感悟品质】根据海力布劝说乡亲们的话语，以及乡亲们的反应，完善思维导图。(5分) 急忙劝说 → 焦急催促 → () → () 乡亲：疑惑不解 → 不肯搬家 → () → () 海力布：说不清楚 → (__________) 3.【抓住重点，理解人物】大家不相信海力布、不肯搬走的原因不包括( )。(2分) A.搬家不容易 B.海力布平时总说谎话 C.他们想知道真相 D.他们舍不得离开世代居住的家园 4.【修改情节，思辨交流】结合全文课文，如果让你重写海力布的故事，你想改变哪个情节来扭转海力布的结局？(5分) 钱塘江的潮水非常大，经常冲毁两岸的堤坝。老百姓常说：“黄河日修一斗金，钱江日修一斗银。”意思是修堤坝要花很多很多钱，可总是修不好。 很久以前，有一位吴越王叫钱镠(liú)，人们都称他为“钱王”。他治理杭州时，别的都很顺利，就是钱塘江的堤坝总修不好。每次刚修好，潮水一来就又冲垮了。手下人报告钱王：“大王，这堤坝修不好，是因为江里有个潮神，故意跟我们作对！”钱王听了气得胡子直竖，眼睛瞪得像铜铃，愤怒地问：“为什么不把潮神抓来杀掉？”手下人连忙解释：“潮神住在江里，凡人抓不到他。八月十八是他的生日，那天他会骑着马跑在潮头上。” 钱王下定决心说：“好！八月十八那天，给我集聚一万名弓箭手，我要亲自去降伏他！” 到了八月十八，钱王一早就登上江边的大王台。可是弓箭手们来得慢，因为要经过一座宝石山，山路很窄。钱王急得直跺脚，他立刻跨到马上，用脚使劲一蹬，“轰”的一声，竟然把山蹬开了一条大路！从此那里就叫“蹬开岭”，山上至今还有钱王的大脚印呢。 一万名弓箭手很快在江边集合，百姓也赶来助威。钱王把写了两句诗的竹简扔进江里：“为报潮神并水府，钱塘且借与钱城。”他想警告潮神：如果你答应不涨潮，我就不动手；如果你还要来，别怪我无情！ 可是潮神根本不理睬。不一会儿，远处一条白线飞快涌来，潮水像雪山倒塌一样，吼叫着冲向大王台。钱王大吼一声：“放箭！”他带头一箭射去。霎时间，一万名弓箭手一齐放箭，箭像暴雨一样射向潮水。潮水被逼得不敢靠近。钱王又高声下令：“追射！”潮水只好弯弯曲曲向后退去，最后消失了。 从此，潮水到六和塔附近就变小了，江水弯弯曲曲像个“之”字，所以叫“之江”。堤坝终于修成了，老百姓十分感激钱王，后人把这段故事叫作“钱王射潮”，后来这里就叫“钱塘”。 1. 请你根据短文内容，照样子，给连环画配上文字。(8分) 例：第一幅：钱王得知潮神作祟，决意八月十八降伏潮神 连环画2：________________ 连环画3：________________ 连环画4：万箭齐发，潮水逃走，堤坝最终修成 2. 短文中钱王的心情发生了多次变化，下面依次排列正确的一项是( )。(3分) A.生气→着急→振奋→自豪 B.平静→愤怒→害怕→高兴 C.着急→生气→胆怯→得意 D.愤怒→着急→紧张→轻松 3. 读文中画横线的句子，发挥想象，想一想：如果钱王射出第一箭后，钱王和潮神对话了，他们之间会怎样对话？请写一写，注意加上表情或动作。(6分) 钱王()喊道：“” 潮神()吼道：“” 钱王()大笑着说：“________________________” 4. 下列有关短文内容的说法正确的一项是( )。(3分) A.短文主要写了钱塘江潮水的凶猛，以及老百姓修筑堤坝的艰难 B.钱王因为力气大，蹬开了宝石山，所以才能射退潮神 C.短文赞扬了钱王勇敢、为民除害的精神，也表现了古代人民战胜自然灾害的愿望 D.潮神最后被钱王射死了，所以钱塘江再也没有潮水了 5. 请你把自己想象成当时站在江边的一位百姓，用第一人称“我”的口吻，向大家讲述钱王射潮的情节。要求：讲清楚钱王是怎么做的，潮水有什么反应，百姓们有什么感受。(5分) 民间故事里神奇的想象一定让你着迷吧！现在请你选择本单元熟悉的故事，或创新情节，或改变结局，创编一个新的故事吧！注意：想象要神奇、大胆，人物性格尽量与原文保持一致，重点写清楚新编部分的情节。400字左右。 卷面分5分 1.(1)嫂子；相依为命；结婚；姑娘 (2)C (3)B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.(1)孟姜女哭长城 (2)B (3)③ 8.牛郎织女；七月初七；林杰；家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条 1. 示例：海力布舍己救乡亲 海力布：下定决心；说出真相 乡亲：半信半疑；悲痛后悔 3.B 4.示例：海力布想到办法，带着村里老人听到鸟儿的警告，乡亲们相信灾难来临，全村顺利搬家，海力布没有变成石头。 1.示例：钱王蹬山开路；钱王投竹简警告潮神 2.A 3.示例： 钱王（怒目圆睁，手持长弓）喊道：“潮神！不许兴风作浪，残害百姓！” 潮神（卷起滔天巨浪）吼道：“区区凡人，也敢阻拦我！” 钱王（抬手一挥，号令弓箭手）大笑着说：“万箭齐发，把你赶回江海！” 4.C 5.示例：那天我站在江边，钱王站在高台之上。潮水滚滚冲过来，钱王一声令下，万箭齐发！潮水被箭逼得向后退，我们百姓又惊又喜，大声欢呼。钱王保护了我们，真了不起！ 范文示例：《猎人海力布新编》 海力布得到小白蛇赠送的宝石之后，能听懂动物说话。这天，他听见鸟儿说大山马上崩塌，洪水要淹没村庄。 海力布赶回村子劝说乡亲搬家，大家还是不肯相信。海力布没有直接说出秘密，他带着村里几位年长的老人，悄悄来到后山，让老人们亲耳听见鸟儿的警告。老人们终于相信灾难即将来临，立刻回去劝说全村百姓。 乡亲们马上收拾东西，跟着海力布转移到安全的高地。不久，大山轰然崩塌，洪水淹没了原来的村庄。所有人都平安活了下来。 海力布没有变成石头，继续做大家的好邻居。他依旧热心助人，守护着整个村子。 做完这份试卷，同学们可以对照答案订正错题，把错题整理到错题本。民间故事是我国传统文化的瑰宝，课后可以多读更多经典民间故事，感受故事里奇妙想象与美好品质。 需要其他单元试卷，记得持续关注我们！