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【校内新闻】聚焦AI赋能课堂 智慧引领教学提质 ——我校举行初高中各学科组辅助教学应用汇报会

【校内新闻】聚焦AI赋能课堂 智慧引领教学提质 ——我校举行初高中各学科组辅助教学应用汇报会

智慧教研 · AI赋能

聚焦AI赋能课堂  智慧引领教学提质

——我校举行初高中各学科组AI辅助教学应用汇报会

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数字浪潮奔涌,智慧教研先行。为积极探索人工智能与学科教学深度融合的新路径,创新课堂形态,锤炼教师数字化教学本领,10月11日,芜湖市华星学校组织初高中各学科组长齐聚一堂,开展AI辅助教学应用专项汇报交流会。一场思想碰撞、干货满满的教研盛会就此拉开帷幕。

01 各科登台,实践案例鲜活生动

汇报现场,初高中语文、数学、英语、理化生、政史地等学科组长依次登台,立足本学科特色,带来鲜活生动的一线实践案例。

学科组长现场汇报

大家围绕AI赋能教学的多元场景娓娓道来:

✅ 借助AI高效搭建单元知识体系,快速创编分层习题,助力因材施教;

✅ 利用AI创设沉浸式课堂情境、打磨教学语言,让课堂表达更出彩;

✅ 依托AI开展学情诊断分析,凭借数据反馈精准锚定教学重难点,为个性化辅导找准方向。

从集体备课、课件制作,到试题创编、课后作业设计,一个个真实课例,直观展现AI如何卸下教师重复性工作重担,为提质增效注入新动能。

02 理性思考,守好AI使用边界

分享之中,大家保持理性思考。各位组长一致认为:AI是教学的得力助手,而非课堂的主角。技术为教学服务,教师的教学设计、人文关怀与价值引领,永远是教育的核心。

汇报不仅展示AI带来的便利,也坦诚交流使用边界,探讨素材审核、质量把控、规避AI使用误区等现实问题。

03 研讨交流,凝聚教研新共识

研讨交流环节,现场氛围热烈。各学科组长畅所欲言、互学互鉴,结合学科痛点交流AI工具选型、落地方法,在思维碰撞中迸发教研新思路。

大家达成共识:AI辅助教学不是技术的简单叠加,而是教育理念与教学模式的迭代革新。后续各学科组将持续试点探索,稳步把AI融入备课、授课、课后辅导全链条,打磨可落地、可推广的学科实践方案。

04 校长引领,擘画智慧教学蓝图

汇报交流尾声,胡新苗校长对本次活动进行总结,并围绕WorkBuddy平台实操运用为全体学科组长做专项指导。胡校长结合教学真实场景,细致讲解WorkBuddy在教学设计、素材加工、习题生成、学情整理等方面的实用技巧。

他点明工具使用的核心要义:用好WorkBuddy,重在立足学科教学需求,善用AI简化机械工作,把更多时间留给教学设计、师生互动与育人思考。同时,他提醒大家,使用AI工具要坚守严谨性,做好内容审核,守好教学底线。

胡校长鼓励各学科组长先行先试,当好学科"排头兵",带动组内教师主动实践,把AI工具真正落地到日常教研与课堂,持续探索数字化教学新范式。

以智助教 · 向新而行

本次汇报会搭建起AI教学实践的优质交流平台,清晰勾勒学校智慧教学建设蓝图。下一步,芜湖市华星学校将持续深耕数字化教研,鼓励老师们主动拥抱新技术,大胆探索AI赋能课堂的实践路径,以数字技术为教育减负增效,打造个性化、高质量的智慧课堂,持续推动学校教育教学高质量发展。

图文|柴艳丽

排版校对|花彬彬

初审|朱海泉

二审|张文根

终审|胡新苗

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