教学动态│深耕单元整体教学,打造高三化学复习“合肥好课堂”——合肥七中紫蓬分校协办合肥市2027届高三单元复习专题研讨活动

2026年10月15日，合肥市2027届高三化学单元复习“合肥好课堂”专题研讨活动在合肥七中紫蓬分校艺臻楼阶梯教室顺利开展。本次活动由肥西县教研室、合肥市牛淼高中化学名师工作室主办，合肥七中紫蓬分校协办，全市各县区、市属高中高三化学骨干教师、肥西县高中化学教研组长及高三化学教师参与本次教研。

活动伊始，肥西县化学兼职教研员、正高级教师唐勇进行致辞，对到场参会教师、合肥市牛淼高中化学名师工作室全体成员、授课教师以及承担保障工作的合肥七中紫蓬分校工作人员致以感谢，并简要介绍本次研讨活动的流程安排。

随后，合肥七中紫蓬分校组织委员、副校长谢守爱致辞。他表示，本次活动以“深耕单元整体教学，打造高三化学复习‘合肥好课堂’”为主题，聚焦新高考改革背景下高三化学复习路径探索，着力提升复习课的针对性与实效性。本次活动围绕“生命中的钠”单元主题设置三节研讨课。

合肥七中紫蓬分校周爱华老师带来研讨课《钠元素的人体存在形式》。课堂立足真实生命情境，从《神秘的海洋》中原始生命诞生于海洋的相关表述切入，带领学生梳理钠的物质性质，夯实钠及其化合物的基础知识点，搭建元素与生命实际相联系的认知桥梁。

合肥市第九中学曹雨老师开设《人体内钠盐的缓冲体系》研讨课。本节课承接前一课时内容，以人体钠盐缓冲体系为情境载体，引导学生结合电解质溶液知识，探究钠盐在维持人体酸碱平衡中的作用，在情境探究中摸索解题思路与复习方法，推动学生实现知识迁移。

安徽省肥西中学王宇慧老师执教《骨骼的“钠库”功能》。课程围绕骨骼作为人体钠储存库这一真实问题展开，引导学生提炼化学研究方法，建构元素化合物复习思维模型，借助与人体息息相关的例子，帮助学生养成解决真实复杂问题的能力，有效落实化学学科核心素养培育目标。

三节研讨课结束后，进入专家点评环节。合肥市第七中学牛淼老师以“基于模型构建的元素化合物复习课“教-学-评”一体化设计”为主题开展点评。她提出，高三化学复习应当实现从单纯知识讲授向学科素养进阶转变。她结合AI赋能视角剖析三节课的教学设计，指出三节课层层递进，依次完成夯实基础摸索方法、提炼思路构建模型、活用模型解决问题的教学进阶。

随后，唐勇作点评总结，对本次活动进行全面复盘，分享自身教研心得体会。他充分肯定三节研讨课的创新设计，希望参会教师把本次教研所得运用到高三复习实践中，优化单元整体复习教学。

本次教研活动以单元复习课例为载体，搭建起全市高三化学教师交流学习的平台，为新高考下高三化学复习提质增效提供新思路。