夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1212623

第11课《盘古开天地》|小学四年级语文上册|课文朗读|预习导学

第11课《盘古开天地》|小学四年级语文上册|课文朗读|预习导学

一、预习三问

① 盘古醒来后,先后做了哪几件事? (整体感知)

② 盘古倒下后,他的身体变成了什么?你觉得哪一处变化最神奇? (关注表达·神话的想象)

③ 如果让你也来编一个“身体变成世界万物”的神话,你想让什么变成什么? (走向生活)

二、潜入课文·朗读指导

🔤 易错字音

混沌 hùn dùn   躯干 qū gàn   血液 xuè yè

精疲力竭 jīng pí lì jié

📖 重点句朗读提示

“轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。”

停顿:轻而清的东西/缓缓上升,变成了天;重而浊的东西/慢慢下降,变成了地。

重音:天 · 重而浊 · 慢慢 · 地

语气: 这句话藏着对称的美。读前半句时,声音要轻、柔、往上扬,读后半句时,声音要沉、厚、往下压,“缓缓”和“慢慢”都要读得舒展、慢一点,让人感觉到天地分开不是一瞬间的事,而是一个宏大而缓慢的过程。

第11课《盘古开天地》  朗读:周老师

三、预习小贴士

这是一篇神话故事。神话最迷人的地方,是它的 “想象” 。预习时,试着做一件事:找一找课文里哪些地方是 “现实中不可能发生” 的,用铅笔标注出来。

读的时候,还可以试着用自己的话讲一讲这个故事。不用一字一句照着课文背,只要把“混沌—劈开—顶天—化生”这四个画面按顺序说出来,就是一个很好的复述了。

下期预告:

下节课,我们要潜入另一篇神话。这一次的主角不是巨人,而是一只小鸟。它很小很小,小到你可能不会多看它一眼,但它做的事,却比大海还要大——它要用树枝和石子,把整片东海填平。它为什么要这么做?它填得完吗?

相关学习资料