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【初二物理第一次月考模拟测试题】
【初二物理第一次月考模拟测试题】一、单项选择题（每题3分，共36分）【黄金期】如何利用 1．下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A．中学生课桌高约75 dmB．物理课本的宽度约为18 cmC．一枚一元硬币的厚度约为1 cmD．人步行的速度约为10 m/s2．小明用刻度尺测量物理课本的长度，下列做法正确的是（ ）A．读数时，视线要与尺面垂直B．刻度尺必须从零刻度线量起，否则不能测量C．记录结果时，只要准确数字，不要估读数字D．测量时，刻度尺可以歪斜着放3．下列关于误差的说法，正确的是（ ）A．认真测量可以避免误差B．只要使用精密仪器，就可以消除误差C．多次测量取平均值可以减小误差D．误差就是测量中产生的错误4．坐在行驶列车中的乘客，说他是静止的，是以（ ）为参照物。A．路边的树木 B．迎面驶来的列车C．列车车厢 D．地面上的房屋5．李白诗句"两岸青山相对出，孤帆一片日边来"中，"青山相对出"选择的参照物是（ ）A．青山 B．江岸 C．孤帆 D．太阳6．"小小竹排江中游，巍巍青山两岸走"中，"青山走"是以（ ）为参照物。A．青山 B．竹排 C．江岸 D．树木7．下列物体运动速度最接近1 m/s的是（ ）A．运动员百米赛跑 B．汽车在高速公路上行驶C．成年人正常步行 D．高铁列车行驶8．汽车以10 m/s的速度匀速行驶，半小时（1800 s）通过的路程是（ ）A．18 km B．18 m C．180 km D．1800 m9．关于匀速直线运动的速度v＝s/t，下列说法正确的是（ ）A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度大小取决于单位时间内通过的路程，与路程和时间无关D．路程越长，速度越大10．小明家距学校1800 m，他骑车以5 m/s的速度匀速行驶，从家到学校需要（ ）A．360 s B．3600 s C．36 s D．3.6 s11．某物体做匀速直线运动，前2 s通过了4 m，第3 s内通过了2 m，该物体运动的速度是（ ）A．2 m/s B．2.5 m/s C．3 m/s D．4 m/s12．一辆汽车在平直公路上行驶，先以10 m/s的速度行驶了20 s，接着又以15 m/s的速度行驶了10 s。汽车在这30 s内的平均速度是（ ）A．12.5 m/s B．25 m/s C．11.7 m/s D．12 m/s二、填空题（每空2分，共28分）13．完成单位换算：20 m/s＝＿＿＿＿ km/h；54 km/h＝＿＿＿＿ m/s。14．测量同一物体长度，甲、乙两人分别记录为1.75 cm和1.755 cm。其中______的结果不合要求，原因是多估读了一位；若这把刻度尺的分度值是1 mm，正确的记录应保留到＿＿＿＿位。15．清晨，太阳升起。以太阳为参照物，地球是＿＿＿＿的；以地面为参照物，太阳是＿＿＿＿的。（选填"运动"或"静止"）16．一位同学用同一把刻度尺四次测量物理课本的长度，记录结果分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、25.99 cm，则课本的长度应记为＿＿＿＿ cm。17．空中加油机在给受油机加油时，两者以相同的速度同向飞行，以加油机为参照物，受油机是＿＿＿＿的；以地面为参照物，受油机是＿＿＿＿的。18．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，10 s内运动了150 m，它的速度是＿＿＿＿ m/s，表示的物理意义是＿＿＿＿。19．小明在跑百米时前50 m用了8 s，后50 m用了9 s，他百米全程的平均速度是＿＿＿＿ m/s。三、实验探究题（共16分）20．（8分）测量长方形纸条的宽度：（1）使用刻度尺前，要观察它的零刻度线、量程和＿＿＿＿；（2）测量时，刻度线要＿＿＿＿被测物体；（3）若刻度尺的分度值是1 mm，读数时要估读到＿＿＿＿的下一位；（4）该同学四次测量结果分别为18.42 cm、18.44 cm、18.40 cm、17.85 cm，其中明显错误的数据是＿＿＿＿，物体的宽度应记为＿＿＿＿（保留两位小数）。21．（8分）在"测量小车运动的平均速度"实验中：（1）实验原理是＿＿＿＿；（2）实验需要的测量工具是刻度尺和＿＿＿＿；（3）斜面应保持较＿＿＿＿（选填"大"或"小"）的坡度，这样做的好处是＿＿＿＿；（4）若小车通过全程用的时间是4 s，全程长0.8 m，则小车全程的平均速度是＿＿＿＿ m/s；若通过上半程用时2.5 s，则下半程的平均速度是＿＿＿＿ m/s。四、计算题（共20分）22．（8分）声音在空气中的传播速度约为340 m/s，光速约为3×10⁸ m/s。某人看到闪电后5 s才听到雷声，问：雷击处距离此人大约多远？（提示：光传播时间极短，可忽略不计）23．（12分）一辆汽车在平直公路上行驶，前一半路程的速度为60 km/h，后一半路程的速度为40 km/h。（1）设全程为120 km，分别求出前、后一半路程所用的时间；（2）求汽车在全程中的平均速度；（3）说明为什么全程的平均速度不等于（60＋40）÷2＝50 km/h。 或评论区留言
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