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第16章第4节变阻器测试题_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
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2026-05-22 03:19:35

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(测试时间:30分钟,满分:60分) 一.选择题(每题3分,共30分) 1. 如图所示,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( ) 【答案】C 【解析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的 下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.A、由图示可知,滑动变 阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为零,移动滑片,接入电路的电阻丝不变,故A错 误;B、由图示可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,接入电路的阻值变小,故B错 误;C、由图示可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,接入电路的阻值变大,故C正 确;D、由图示可知,滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,成为定值电阻,移动 滑片滑动变阻器接入电路的阻值不变,故D错误;故选C. 2.小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开 关s,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是( ) A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B.断开开关s,更换额定功率更大的灯泡重新实验 C.断开开关S,增加电池的个数重新实验 D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 【答案】A 【解析】小灯泡L不亮,通常有两个原因:1.电路断路;2.电路中电流过小。故应先观察电流表的示数是否为零, 判断电路是否断路,若无电流,电路中有断路;若有电流,电流过小,接下来移动变阻器滑片,增大电流。 3.图中所示为滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中,当滑片P向左移动时,可使通过滑 动变阻器的电流变大的接法是【答案】D 【解析】滑片向左移动,电流变大,说明电阻减小,此时滑动变阻器的左下角接线柱接入了电路,上面可任选 一个接线柱,D符合题意。 4.如下图所示的电路中,电源两端电压保持不变。开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑 动,则下列说法中正确的是( ) A.电压表的示数变大,灯L变亮 B.电流表的示数变小,灯L变亮 C.电流表的示数变大,灯L变暗 D.电压表的示数变小,灯L变暗 【答案】D 【解析】观察四个选项,需要判断电流表、电压表、灯泡亮度的变化情况。由电路图可知:滑片P向右移动时, 滑动变阻器接入电路中的电阻值变大,因为电源两端电压保持不变,所以电路中的电流变小,即电流表示数 变小,灯L变暗;灯L两端电压变小,即电压表示数变小;对照各选项,D符合题意,选填D. 5.学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的 A.改变滑动变阻器电阻线的长度 B.改变滑动变阻器电阻线的横截面积 C.改变滑动变阻器电阻线的材料 D.改变滑动变阻器电阻线绕成的管的横截面积 【答案】A 【解析】导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积有关。滑动变阻器中导体的材料和横截面积都是固定的, 滑动变阻器是通过改变改变滑动变阻器电阻线的长度来改变电阻的大小的。故选A。 6.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是: A.调节天平横梁平衡时,要将游码拨到标尺最右端 B.使用液体温度计测量水温读数时,视线要与液柱上表面相平C.连接电路时,应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处 D.使用电流表时,允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 【答案】B 【解析】A、应将游码移到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母使天平平衡;B、读数时,温度计不能离开被测 物体,视线必须与温度计液柱的上表面相平;C、为防止电路中电流过大烧坏电路原件,闭合开关前,滑动变 阻器处于最大阻值处;D、绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上,电流表内阻很小,相当于 一根导线.若将电流表连到电源的两极上,轻则使电流表损坏,重则烧坏电流表、电源、导线. 7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表的示数( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 条件不足,无法确定 【答案】A 【解析】滑动变阻器是利用改变接入电路中电阻线的长度,改变电阻的,从而使电流中的电流发生改变。本题 中的滑动变阻器接入电路的是P左侧的电阻丝,当P向左滑时,接入电路中的电阻长度变短,电阻变小,使电 路中的电流变大。 8.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的( ) A. 电压 B. 电流 C. 长度 D. 材料 【答案】C 【解析】滑动变阻器是利用了改变接入电路中电阻线的长度,改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流 的。通过改变长度来改变电阻,会使电路中的电流和电压发生改变,电流和电压的变化只是电阻变化的结果。 9. 在如图所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】灯泡和滑动变阻器串联在电路中,移动滑片,改变连入电路的电阻,改变电路中灯泡的电流,能调节 灯泡的亮度.灯泡和滑动变阻器并联时,移动滑片,不能改变灯泡的电流,不能调节灯泡的亮度。A、如图,灯泡被导线短路,灯泡不亮,滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度。不符合题意。B、滑动变阻器接入下半段,灯泡 和滑动变阻器的下半段是并联的,滑动变阻器不能改变灯泡的亮度.不符合题意。C、滑动变阻器和灯泡是串 联的,移动滑动变阻器的滑片,改变电路中的电阻,改变电路中的电流,改变灯泡的亮度.符合题意。D、灯泡 和滑动变阻器都被导线短路,灯泡不能发光,滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度。不符合题意。故选C。 10. 将两个滑动变阻器作如图所示的的连接后要使滑动变阻器的阻值最大,P、P 的位置分别在( ) 1 2 P、P 都在最左端; 1 2 P 在最左端,P 在最右端; 1 2 C. P、P 都在最右端; 1 2 D、 P 在最右端,P 在最左端 1 2 【答案】B 【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度从而改变电阻的大小的,接入电路中的电阻丝越大, 电阻越大,所以P 在最左端,P 在最右端时,电阻最大,选B。 1 2 二.填空题(每空2分,共18分) 11.旋转式变阻器(如图所示)与滑动变阻器相比,外形不同,但原理都是通过改变接入电路的导体的_______ 来改变其连入电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、C两接线柱连入电路,则连入电路的弧形电阻片是 _______段(选填“AP”、“PB”或“AB”),当轴顺时针旋转时,它连入电路的电阻将________(选填“变大”、 “变小”或 “不变”)。 【答案】长度;AP;变大. 【解析】旋转式变阻器与滑动变阻器的工作原理都是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电 阻值的;当AC两接线柱接入电路中时,连入电路的弧形电阻片应是AP段;当轴顺时针转动时,AP段的长度 增加,因而连入电路的电阻变大.12.一个滑动变阻器铭牌上标有“ 20Ω1.5A ”,其中 20Ω 表示_________________,1.5A 表示 ________________ 【答案】滑动变阻器的最大阻值为20Ω 允许通过的最大电流为1.5A 【解析】滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的.滑动变阻器铭牌上标有“20Ω, 1.5A”的字样,表示滑动变阻器的电阻值变化范围(最大阻值)以及允许通过的最大电流;“20Ω”表示滑动变 阻器的最大阻值为20Ω,“1.5A”表示允许通过的最大电流为1.5A. 13.一位同学设计了一个风力测定仪,如右图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风 时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触 的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在 一起相当于一个 ,观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小. 【答案】滑动变阻器、亮暗 【解析】(1)无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,连入电路的电阻 变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,风力测定仪相当于滑动变阻器.(2)风越强,OC杆偏转的角 度越大,BP段越小,电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,灯泡越亮,所以通过灯泡的亮度判断风力 的大小. 14.白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变 ;滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的 来改 变电阻的。 【答案】大 长度 【解析】电阻的大小与横截面积有关,当其它因素不变时,其阻值的大小与横截面积成反比,所以,灯丝变细 时,灯丝的电阻会变大.根据课本关于滑动变阻器制成原理的有关知识,可以知道:滑动变阻器是通过改变接 入电路中电阻丝的长度来改变电阻的. 三.实验探究题(第15题4分,第16题8分,共12分) 15. 请用笔画线代替导线在图中将实物图连线补充完整。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示 数变大)【答案】如图 【解析】滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大,说明滑动变阻器连入电路的电阻变小,所以下面 的接线柱连接了B端。 16.在做过“用滑动变阻器改变电路中的电流”这一电学实验后小刚认为:灯的亮度是由通过灯的电流决定 的,通过灯的电流越大,灯就越亮;通过灯的电流相等,灯的亮度就相同。为证明小刚的观点是不对的,小红 找到了以下器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个、 导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求: (1)请画出你所设计的实验电路图。 (2)根据实验现象简要说明小刚的观点是不正确的。 【答案】(1)实验电路图: L 2 L 1 A S (2)按图将两个规格不同的小灯泡L、L 串联在电路中。闭合开关S发现L、L 的亮度不同,而串联电路电流 1 2 1 2 处处相等,说明小刚的观点是错误的。 【解析】(1)通过灯的电流相等,规格不同的小灯泡两个和电流表,说明设计成串联电路;实验电路图如图所 示:L 2 L 1 A S (2)按图规格不同的小灯泡L、L 串联在电路中。闭合开关S发现L、L 的亮度不同,流经串联电路的电流相 1 2 1 2 等,而额定功率不同的两个灯泡亮度不同,说明灯的亮度不是由通过灯的电流决定的,说明小刚的观点是错 误的。