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以赛研地理 匠心绘山河 | 会泽县2026年初中地理“好课堂”教学竞赛在金钟一中顺利举行

以赛研地理 匠心绘山河 | 会泽县2026年初中地理“好课堂”教学竞赛在金钟一中顺利举行

为深化课堂教学改革,夯实初中地理教学基础,搭建县域教师切磋交流、共促成长的平台。10月22日,会泽县2026年初中地理“好课堂”教学竞赛在金钟一中顺利举行。6名优秀初中地理教师同台竞技,以课促研、以赛赋能,献上一场高质量的教学交流盛宴。

10月21日下午,竞赛预备会议顺利召开。金钟一中校长赵伟出席会议并致辞,全体评委、参赛教师参会。会议就竞赛流程、评分细则、赛场纪律等事项进行明确,保障赛事规范有序开展。

它山之石,可以攻玉

——在全县初中地理学科教学竞赛开幕式上的致辞

会泽县金钟镇第一中学校赵伟

尊敬的各位专家评委、各位同仁,亲爱的老师们:

大家下午好!

山河有大美,天地有经纬,教育有深耕。今日我们相聚于此,共启全县初中地理学科教学竞赛的帷幕。

这次的竞赛既是一场县域地理教研的群英盛会,一次课堂技艺的巅峰切磋,更是一场深耕育人初心、求索地理教育真谛的修行之旅。首先,我谨代表金钟一中2600余名师生员工向莅临现场、倾情指导的各位资深评委专家致以最诚挚的敬意!向踊跃参赛、逐梦课堂的全县地理骨干教师,致以最热烈的欢迎!

地理,是一门仰望星空、脚踏实地的学科。它串联山河湖海,包罗天地万象;贯通古今变迁,阐释世间规律。上可探寰宇星辰之浩瀚,下可察山川草木之精微,近可观乡土阡陌之风貌,远可览九州四海之壮阔。初中地理作为立德树人、启迪视野的关键课程,不仅教会学生辨识经纬、通晓地貌、熟知人文,更在于引导少年胸怀山河、放眼天下,在方寸课堂之间,构筑家国情怀,涵养世界格局。

三尺讲台藏天地,一支粉笔绘山河。课堂是教育的主阵地,教研是成长的原动力。本次教学竞赛,为全县地理教师搭建了切磋技艺、交流互鉴、聚力成长的优质平台。汇聚县域骨干教师,齐聚一堂、同台竞技,既是个人教学风采的精彩展现,更是我县初中地理教研成果的集中亮相。

明日赛场之上,新秀蓄力迸发,骨干精进深耕。各位参赛老师将以课本为媒,以山河为卷,以匠心为笔,把抽象的地理原理化为生动课堂,把辽阔的家国山河搬进三尺讲堂。在这里,每一次教学设计的巧思,都是教育智慧的绽放;每一场精彩纷呈的授课,都是育人初心的践行。

同时也恳请各位评委专家,秉持专业标准、坚守公正初心,以专业的视野点评赋能,以深耕的经验指点迷津,为我县地理课堂提质、教研提质精准把脉、传经送宝,助力全体参赛教师取长补短、迭代成长。

教而不研则浅,研而不赛则滞。希望全体参赛教师,以赛促学、以赛促研、以赛促升。从容展风采,潜心耕课堂,在比拼中精进技艺,在交流中凝聚共识。更希望全体地理教育同仁,以本次赛事为契机,深耕地理沃土,立足乡土育人,让地理课堂有山河之美、有知识之趣、有家国之情,让每一位学子皆能心怀山海、眼有星辰、笃行致远!

最后,预祝本次全县初中地理教学竞赛圆满成功!预祝各位参赛老师赛出水平、赛出风采、再创佳绩!

同台展风采 匠心筑好课

10月22日上午,教学竞赛正式开赛,6名教师依次登台展评。参赛教师立足新课标理念,结合学生认知特点精心设计教学环节,或拆解重难点,或启发学科思维,或以探究互动激活课堂,凭借扎实功底、新颖理念与特色课堂风貌,呈现出一堂堂优质课,充分展现过硬专业素养与灵活教学智慧。

       李学宽(海陆变迁)

何容(中国水资源)

李国华(海陆变迁)

陈买琴(中国土地资源)

罗明翠(陆地与海洋)

孟春梅(陆地与海洋)

精准点评 以评促研助成长

课堂展示结束后,评委组开展集中总结点评。评委老师结合每一节展示课,从教学目标设定、课堂活动设计、师生互动、重难点突破、素养落地等方面细致剖析,肯定亮点,精准指出不足,并针对初中地理课堂提质增效提出指导性意见,为在场教师带来深刻的教学启发。

在颁奖环节,根据现场综合评分,评委组为本次竞赛获奖选手颁发荣誉证书。一份份奖状,既是对参赛教师教学成果的认可,更是激励老师们深耕课堂、精进教学的动力。

以赛促研 聚力前行

此次“好课堂”初中地理教学竞赛,既是教学能力的同台比拼,更是教研思想的深度碰撞。金钟一中将以承办本次赛事为契机,深化课堂改革,抓实校本教研,联合片区各校共建优质高效地理课堂。今后金钟一中持续推进“好课堂”建设,落实核心素养,助力教师成长,为区域教育高质量发展贡献力量。

   文、图、编: 王 华

一校一审:姚   瑶

 二审二校: 崔仕贵

 三审三校: 赵   伟

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