百亩森林· 小院自然课

长期班招生说明

给孩子的系统自然探索计划

【PBL项目制学习】【全年持续自然观察】

【小班制 6-8人】【每周固定上课】

一、为什么从"体验课"走向"长期班"？

大家都知道，百亩森林小院子最初就是为了陪我闺女长大才一点点建起来的，从她两岁开始到现在，和许许多多的小朋友一起创造了很多美好的体验。

今年秋天，她即将步入一年级，正是系统思维和学习习惯养成的关键期。单次体验活动虽然丰富，却像"走马观花"——记住了好玩，却还没有形成知识体系，也很难培养出持续观察的习惯。

1. 长期班的核心价值

用连续的时间跟随季节节奏，围绕真实项目深入探究。不仅"看过"，更能"研究过"，建立属于自己的自然认知框架。

2. 不只是学自然

在项目中锻炼观察力、专注力、动手能力、表达能力和团队协作——这些是一年级最需要夯实的底层学习能力。

3. 给孩子一个"根据地"

每周回到同一个小院，看着同一棵树四季变化。这种稳定的陪伴感和归属感，是任何一次性活动都给不了的。只有长期的滋养，才能激发出孩子本身的灵性。

二、我们的课程特色

在设计课程的过程中，我想要融入 PBL项目制 的概念来做课程，像以往的自然艺术工坊一样，带着一个项目思维来开展课程，同时想要涵盖持续的自然观察，如何来设置课程是一个难点，是以项目来设置？还是按时间来设置？

自然课有一个其他学科没有的硬约束 ——季节性。植物的发芽、昆虫的出现、候鸟的迁徙，都不由课程表决定。

所以纯按 “项目” 走会脱离真实自然；但纯按“时间 / 季节” 走，又容易变成零散的 “每周看一个东西”，缺乏知识的系统性和深度。

最终我选择了“三线并行”的架构：

时间轴为骨架 + PBL 项目为血肉 + 持续观察为基线

三条线并行，让自然学习既有系统深度，又有真实温度。

这三条线在每一次课里同时发生，只是比例不同。

每个季节一个驱动项目，从真实问题出发，孩子亲手调查、实验、制作，最终产出可见成果并向家长展示。

2. 持续自然观察

开学即选定"我的树"或“我的自然角落”，每节课定点观察记录。一年后拥有一本完整的四季观察笔记，培养科学思维底色。

3. 跟随季节节奏

不脱离真实自然排课。秋天研究种子、冬天追踪动物痕迹、春天播种、夏天探索世界——知识与季节同频。

三、为什么 PBL 适合

低年级孩子的认知特点是：具体形象思维为主，注意力约 15-30 分钟，喜欢动手和故事，抽象逻辑刚刚萌芽。

PBL 在这个年龄段要做“降维适配”：

• 驱动问题要大而简单（"我们的小院冬天谁在住？" 而不是 "生物多样性与生态位研究"）
• 项目周期不超过 10 周，否则孩子会遗忘前面的线索
• 成果必须可触摸、可展示（一本观察手册、一个小花园、一场给家长的讲解）
• 知识是 “做出来的”，不是“讲出来的”

四、一学年学什么

2026年9月 — 2027年6月，四季四个核心项目，共约32次课。

第一学期· 秋→冬（9月—1月）

第二学期· 春→夏（2月—6月）

五、项目示例：小院种子博物馆

开学第一个完整项目，看看PBL在课堂上如何真实发生。

项目概述

驱动问题："秋天来了，小院里的种子要去哪里？我们能帮它们建一个家吗？"

项目周期：8周。最终成果：个人种子手册 + 班级种子博物馆。核心能力：观察记录、分类思维、公共表达。

8周课程安排

六、每节课怎么上

每次120分钟，"动—静—动—静"节奏，适配一年级注意力特点。室内外时间比约4:6，每15-20分钟切换一次活动形式。

课堂原则：自然笔记不是画画比赛，而是记录工具——可以画、可以贴、可以写拼音。

七、孩子的成长看得见

不考试，用"成长档案袋"记录每一步真实进步。

1. 自然观察能力

全年自然笔记本，见证孩子从"随便画"到"有细节、有标注"的观察进阶。

2. 项目探究能力

每个项目的过程作品 + 最终成果，看到孩子如何从提问走到解决问题。

3. 知识掌握

项目开放日中的口头讲解录音/照片，孩子能讲出来才是真的学会了。

4. 社交与协作

小组活动记录、团队任务完成情况，观察孩子在集体中的角色与成长。

每学期末，您将收到一份专属《孩子成长报告》——不是分数，而是这学期孩子做了什么、观察到了什么、在哪些方面有明显进步，配上照片和作品扫描件。

八、班级信息

小班精品教学，确保每个孩子都被充分关注。

两位学员同报享9折，三位学员同报享85折。

连续转发此链接到朋友圈三天，可在折扣基础上直接减100元。

请假于开课前一天告知，课时可顺延至下一学年。

九、关于百亩森林

百亩森林文化传播有限公司，是一家专注于自然教育的机构。我们相信，孩子的成长需要泥土、阳光和真实的四季。

我们的教学场地是一个和孩子们一起打造的小院，包含室内教室和院子探索空间。这里没有大片空地，却有丰富的植物角落、小动物邻居和可以亲手触摸的自然细节——对孩子来说，刚刚好。

我们坚持小班制、项目制和长期陪伴，不做走马观花的体验，只做真正扎根的成长。

报名咨询

名额有限，每班仅6-8人，欢迎咨询预约。

联系方式：13811705074 果子老师

小院地址：苏禄王御园博物馆西侧百亩森林小院

扫描下方二维码添加微信

百亩森林，是小熊维尼与伙伴们生活的童话森林，那里有阳光、树木、温柔的陪伴与纯真的友谊，充满童真与治愈。