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全市初中英语教学竞赛在娄底金海圆满落幕


为深入落实立德树人根本任务,全面践行义务教育英语新课标教育理念,进一步深化初中英语课堂教学改革,搭建全市英语教师相互学习、切磋交流、共同成长的优质平台,切实达到以赛促研、以研促教的良好效果,不断锤炼教师教学基本功,提升教师课堂实施能力与专业综合素养,由娄底市教育科学研究院主办,娄星区教育科学研究室、娄底市金海学校承办的第二届娄底市全学段全学科全员教学竞赛 ——2026 年娄底市初中英语教学竞赛,于10月23日在我校立德楼五楼报告厅隆重开展。

娄底市教育科学研究院徐映青老师主持开幕式

金海学校总校长梅良汉致欢迎词
竞赛风采
来自全市各县市区的英语教学能手、学科评委以及一线教师齐聚金海,共赴一场精彩纷呈的英语教研盛宴,共同探讨新课标背景下初中英语课堂的提质路径。本次竞赛围绕八年级 Unit5 开展单元异构教学活动,各位老师立足英语学科核心素养,各展所长,课堂亮点纷呈。

金海学校的孩子们认真听课



娄星区罗苏老师《Unit5 Section A(1a-1d)》,课堂导入生动自然,充分利用听力素材,循序渐进开展听说训练,注重引导学生捕捉听力关键信息,搭建语言输出支架,扎实落实听说课教学目标。




新化县刘文老师《Unit5 Section A Pronunciation+2a-2b》,聚焦语音教学,把语音训练融入听说情境当中,发音指导细致到位,课堂活动层次清晰,让学生在练习中感知语音规则,提升听说能力。




涟源市谭宇平老师《Unit5 Section A Grammar focus (3a-3c)》,深耕语法板块,摒弃机械的语法讲解,结合单元话题创设语境,引导学生在真实情境中感知、归纳、运用语法知识,做到学用结合。




冷水江市刘丝老师《Unit5 Section B (1a-1e)》,课堂氛围轻松活泼,善于调动学生参与,依托单元话题拓展对话练习,由输入过渡到输出,鼓励学生大胆开口表达,锻炼学生的综合语言运用能力。




双峰县王水波老师《Unit5 Section B (3a-3c)》,聚焦阅读写作板块,重视阅读策略指导,带领学生梳理文本框架,搭建写作脚手架,实现以读促写,有效培养学生的读写思维。




市直蒋姣老师《Unit5 Project》,立足单元项目式学习,设计探究性任务,引导学生开展合作探究,把课堂主动权交给学生,充分激发学生的思维能力与小组协作意识。




娄底市金海学校后来老师示范课《Unit5 Project》,立足金海“151”闪光课堂,采用项目式学习,任务设计层层递进。课堂充分尊重学生主体性,同学们小组协作、自主探究,口语展示流利大方,敢于大胆质疑,真正做到在用中学,充分呈现我校 “151”闪光课堂的课堂理念与育人特色。

最后,娄底市教育科学研究院徐映青老师对本次教学竞赛作总结点评。她充分肯定了各位参赛教师课堂中的诸多亮点,同时紧扣新课标要求,围绕单元整体教学设计、真实教学情境创设、课堂活动提质优化等核心维度,作出细致剖析,并提出富有实操性的指导建议,令在场观摩的全体教师深受启发、获益良多。

图片:邱新龙/文字:谭敏慧/编辑:谭风梅
一审:彭 波/二审:宋迎春/三审:总校长
办学理念:让每个生命闪光
校训:诚、信、勤、朴
校风:生动 协作 文明 进取
教风:严谨 严格 求实 求新
学风:勤学 勤问 善读 善思
人才培养模式:高分+特长+核心素养
办学愿景:办有情怀的学校 做有温度的教育
















































































