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小学语文95+,初一月考直接崩?问题出在这!

小学语文95+,初一月考直接崩?问题出在这!

上周17中出分,今天14中出分,最魔幻的现象是什么?

好多孩子,小学语文次次95以上,家长一直觉得孩子成绩非常不错。

孩子自己估分基本上都是110(满分120)以上,结果这次月考成绩一发下来,傻眼了……

根源在于,初中老师的“判卷尺子”换了,孩子还在用小学的旧思路答题!

小学考95以上,不代表你初中能100。

为什么?因为这两个致命习惯,不改不行。

第一个习惯:只会“单点答题”

小学阅读理解考什么?考“你找没找到”。题目问“这句话写了什么”,孩子只要在原文里找到那句话,抄上去,分就到手了。

最多是需要你多找几句,然后归纳总结一下。

到了初中,题目变成:“这句话在文中有何作用?”

孩子还是小学的思维,答一句:“写出了风很大。”

结果卷子发下来一看,一分没给。孩子还委屈:“我明明答对了呀!”

初中考的是“多角度答题”。 阅卷老师是按点给分的。一道作用题,必须三个角度:内容上写了什么,结构上起什么作用,情感上烘托了什么。

你只答一句,最多只拿得到三分之一的辛苦分(得分点权重不一样)。剩下的,全扣!

第二个习惯:以为“写满了就给分”

小学老师判卷,心是软的。只要字写得还可以,字数够了,差不多就给你个高分。所以孩子觉得“我只要写满就行了”。

初中老师判卷,心是铁打的,是用中考的思路在阅卷,是为了你的中考成绩负责!

你答案不分条,写成一大块豆腐,老师找不到得分点,直接划掉。

你字写得像狂草,或者写错了涂个大黑疙瘩,机器一扫,看不清,直接没分。

小学的分数是老师“送”的,初中的分数是老师“抠”出来的。孩子还觉得“我写得差不多就行了”,一到初中,全原形毕露。

那怎么办?今晚就抓两个动作:

别等期中再崩一次,现在改还来得及。

动作一:答题先问“几个角度”。

今晚孩子做阅读,你别让他直接写。先问他一句:“这道题,要我从几个角度答?”

逼着他去想。哪怕想不全,也比写一大段废话强!

动作二:卷面“分条写、写清楚”。

从今天写作业开始,主观题必须标①②③。字不用写得多漂亮,但必须一笔一划让人看清。写错了一道划下去,绝对不许涂黑疙瘩!

更不许用修改符号像修改病句那样,这里多个圈,那里出个小尾巴,这卷面就没法要了!

小学高年级的家长,看到这里别觉得“我家孩子才五年级,还早”。

一点都不早。初中这些规矩,不是到了初一才学的,是小学高年级养成的。你小学只盯着他考95,不管他答题是不是按点、卷面是不是干净,到了初一,一样崩。

有的家长朋友可能注意过,我这里给孩子用的学习用品,有本子、铅笔、签字笔、橡皮等等,但是没有修正带!

中考带进考场被老师发现,这科成绩就0分了!如果敢在卷子上用,整个中考就0分了!初中老师不让用这个东西!

而且,越用越出错!

不管是17中、14中,还是马上要面临小升初的家长,把小学的假高分放下,把初中的严标准拿起来,这才是正道。

还有一个巨大的区别,就是初中电脑阅卷,电脑阅卷不是电脑给判,是人在电脑上看扫描版!会把孩子不足放大,大家想想原件和复印件的区别就知道有多大区别了。

明天,咱们聊聊电脑阅卷会出现哪些新的困难,以及怎么破!

(觉得有用,转给身边同样发愁的家长看看)

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