书香•悦读│固始县第三小学九月校“阅读之星”展示

一（1）班 刘念

我是一名热爱阅读的小学生，在书本中我认识了形形色色有趣的人，也跟着故事里的人物去到了很多有意思的地方，每一次阅读都像是开启一场小小的奇妙旅行。这些收获都让我特别开心。未来我会带着对阅读的这份热爱，继续认识更多有趣的故事，收获更多不一样的快乐。

二（3）班 裴慕清 

我是二（3）班的裴慕清，最近我认真读完了《小狗的小房子》。书中的小狗十分善良勇敢，愿意陪伴小猫，还处处为朋友着想；小猫天真可爱，在经历了一些事情后，也慢慢学会了关心伙伴。读故事时，我会划出优美词句，边读边思考。这个温暖的故事让我懂得，好朋友之间要互相包容、互帮互助，遇到困难一起想办法。阅读带给我很多快乐，我会坚持读书，在书本里学习道理，增长见识，做一名热爱阅读的小学生。

二（4）班 陈雨彤

我是二（4）班的陈雨彤。书是我的好朋友，每天我都会坚持阅读。在书中，我认识了有趣的人物，看到了多彩的世界，学到很多课本以外的知识。阅读让我学会思考，也让我的表达越来越棒。今后我会继续与书为伴，坚持读书，也希望和同学们一起走进书本，感受阅读的快乐！

三（1）班 张惜月

阅读是一次美妙的心灵远行。作为阅读之星，我酷爱读书，坚持每天打卡，在字里行间领略广阔天地；我精读经典佳作，热衷分享精彩情节，用朗读传递文字温情。以书为伴，勤思好学，让阅读照亮成长之路，争当书香校园中的小小领读人。

三（2）班  刘文雅

我是三(2)班的刘文雅，我特别喜欢看书，一有空就会阅读。读书教会我很多道理，开阔我的眼界。获得阅读之星，我十分荣幸。我会继续坚持阅读，和同学们一起感受读书的乐趣。

三（3）班  陈舒凡

我是三（3）班的陈舒凡，我活泼开朗，对待朋友热心真诚。我的爱好是画画和阅读。当我完成学习任务后，我总喜欢拿起画笔画一些自己喜欢的画。我还喜欢坐在妈妈给我布置的读书角阅读各类书籍。我现在最喜欢读的书是《格林童话》，里面的故事丰富多彩，每一个故事都能深深吸引我，让我百看不厌。

三（4）班 吴桐

我是三（4）班的吴桐，九月份我读了《安徒生童话》，其中我最喜欢《卖火柴的小女孩》，大年夜，别人都在团聚，小女孩却赤脚在雪地里卖火柴，最后冻死街头。她的故事让我们感到难过，也让我们更深刻地体会到现在幸福生活的来之不易，要学会珍惜和感恩。

三（5）班  吴金娜

我是三（5）班的吴金娜，很高兴能被选为“阅读之星” 。我喜欢唱歌、跳舞，也喜欢交朋友，还喜欢读书 ，因为阅读不仅可以使我增长知识，开拓思维，还能增加词汇量，在书中还能发现一些有趣的事。书籍是人类进步的阶梯，我要把阅读的好习惯坚持下去，让书陪我度过一个快乐的童年，拥有一个有意义的人生。

四（1）班  王晨曦

我是四（1）班的王晨曦，是一个聪明活泼的的女孩。我很喜欢交朋友，我最好的朋友就是书。在爸爸、妈妈的引导下，我一天天的成长，读过的书有《西游记》、《神笔马良》等。 同学们！脚步到不了的地方，读书可以，我们一定要好好读书！

四（2）班  陆俊言

我是四(2)班的陆俊言，阅读是我长久坚持的爱好，我每天保持阅读习惯，涉猎文学、科普、历史等各类读物，坚持做好读书笔记。我也积极参加班级读书分享会，主动带动身边同学一起阅读。在书本中增长见识、涵养品格，把阅读当成习惯，在墨香中持续进步。

四（3）班 周慧

我是四（3）班的周慧，读完《中国神话传说》，我被深深震撼了。盘古用身躯开辟天地，精卫日复一日衔石填海，愚公带领子孙移山不止。这些故事让我明白：面对困难，我们要有不屈的意志和战胜它的决心。神话里的英雄精神，将永远激励我勇往直前，做一个坚强勇敢的人。

四（4）班 汪希睿

我是四（4）班的汪希睿，我性格活泼开朗，兴趣广泛，最喜爱的还是阅读。早期，绘本就为我打开了故事的大门，徜徉书海，我跟随书中的主人公体验不同的人生，和他们一起感受喜怒哀乐。《告别地球》、《青鸟快快飞》、《小河流过家门前》、《奇异的鹅毛笔》，都是我喜爱的读物。每读完一本书，我都仿佛交到一位新朋友，收获满满的惊喜。今后我会继续与书为伴，坚持多读书、读好书。

四（5）班 刘紫月

我是四（5）班刘紫月，阅读，是一场奇妙的旅行。从童话散文到名人故事，每一本书都带给我新的收获。读书让我静下心来，增长见识，学会表达。我享受沉浸阅读的时光，也喜欢和伙伴交流读书心得。我会一直保持阅读的习惯，以书为灯，向阳成长。

五（1）班  宋伊诺

我是五（1）班的宋伊诺，我爱读课外书。读完《中国民间故事》，我收获很多。书中的故事生动有趣，都是我国古代劳动人民一代代流传下来的。故事里的人物有的勤劳善良，有的勇敢不屈。田螺姑娘乐于助人，孟姜女不畏强权，这些都深深打动了我。我也明白了无论做人还是做事，都要心怀善意，不怕困难。

五（2）班  刘哲瀚

我性格活泼开朗，喜爱打球，更喜爱读书，最近读《中国民间故事》，被其中生动情节所吸引，民间故事代代相传，藏着我们老祖宗的想法、习俗与价值观，是珍贵的传统文化，读故事就能了解本土文化。

五（3）班 潘泽轩

我热爱阅读，课余时光总与书本相伴。从科普故事到历史散文，书本带我见识广阔世界。读书时我坚持摘抄好词好句，乐于和同学分享书中趣事。阅读教会我思考，也开阔了我的眼界。我会继续在书海中前行，做一名永远的读书人。

五（4）班 段柯欣

我是五（4）班的段柯欣。我十分喜欢阅读，每天都会坚持读书。读书时，我会摘抄好词好句，认真思考书中的道理。九月，我阅读了《中国民间故事》、《童年》、《爱的教育》、《西游记》。课堂上，我愿意和大家分享我的阅读感受，和同学一起交流读书心得。今后我会继续坚持阅读，在书中收获成长，也希望和同学们一起，感受读书的乐趣。

五（5）班  刘佳萱

我热爱阅读，九月份坚持品读《中国民间故事》，读牛郎织女的故事，我懂得了善良与坚守，读《海力布》，我学会舍己为人。课堂上我会积极分享自己的阅读感受，把读到的动人故事讲给同学们听，用流畅生动的语言带领大家走进故事里的世界。我在民间故事里深切感受到了传统文化的独特魅力，也希望能带动身边的同学们一起翻开书本，热爱阅读。

六（1）班 桂嘉璐

我是六（1）班的桂嘉璐。我热爱阅读，坚持每天读书，认真完成《童年》等课内必读书目，也广泛涉猎散文、历史、科普类书籍。读书时，我习惯圈点批注，摘抄好词好句，写下阅读感悟。阅读拓宽了我的视野，提升了我的阅读理解与写作能力。我乐于在班级读书会上分享心得，带动同学们一起阅读。愿以书为友，在书香中不断成长。

六（2）班  王芮晗

我是六（2）班的王芮晗，阅读是我课余生活中最大的爱好。从经典名著到优美散文，再到生动有趣的科普故事，各类书籍我都广泛涉猎，乐在其中。一本本好书就像一扇扇窗，带我领略不同的风景，感受文字的力量。我愿继续与书同行，在浩瀚书海中汲取养分，做一名热爱阅读、永远向光而行的追光者。

六（3）班 朱雨梦

本月我阅读了《童年》，《童年》是高尔基自传体三部曲的开篇之作。小说讲述阿廖沙苦难的童年，在外祖母的关爱下，他在黑暗污浊的环境中依然保持善良与勇敢。故事真实震撼，让我们懂得珍惜当下，直面生活中的磨难。请大家和我一起来阅读吧！