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【青圃研训】青云谱区开展小学语文教研活动
【青圃研训】青云谱区开展小学语文教研活动
【编者按】 “青圃研训”活动聚焦“备教学评一体化”，立足教师成长需求，共研共学、共建共享，探索以评促研促训，评价与研训互促的青云谱研训新样态，推动区域教师专业素养得到提升、育人能力持续增强，为奋力办好人民满意的教育奠定坚实基础。 
为全面落实立德树人根本任务
不断强化教研专业引领
青云谱区以“青圃研训”项目建设为抓手
紧盯教育教学关键
深化学校内涵式发展
聚焦办新优质学校目标
推进全区基础教育扩优提质
为推进单元整体教学，优化作业设计。近日，青云谱区第二片区小学语文教研活动“单元统整 作业润心”在楞上小学开展，片区语文教师齐聚共研。
研学归来 拾智共进
余迎莺结合外出学习“第六届小学语文青年教师语文教学展示与观摩活动”的课例，围绕《立足单元整体，抓实以学定教》作分享，提出要树立单元整体意识，善用预习单研判学情，落实高效小组合作，将优质经验运用于常态课堂。
李菲分享观摩学习感悟，从单元备课、习作教学、分层作业设计等方面交流思考，强调立足单元统筹教学，依托课本范例，挖掘学生真实习作资源。
深耕作业 以研提质
杜文燕做“以问题为导向，让作业设计‘落地生花’”主题分享，回顾备赛过程，团队直面作业设计碎片化的痛点，紧扣单元语文要素，依照课标要求搭建分层作业框架，巧妙融合本土红色文化与非遗资源，实现知识训练与文化育人相统一。活动现场分发纸质样稿，供参会教师交流借鉴。
聚力研讨 互鉴共生
互动研讨中，老师们围绕单元备课、作业设计交流实践经验与教学困惑，互相启发、互为补充。本次片区教研搭建互学共进的平台，进一步明晰单元教学与作业优化的实践路径。今后，教师们将把教研所得运用于日常课堂，持续推动语文教学提质增效。
来 源：楞上小学
校 稿：颜 洁
审 核：万凯璐
签 发：钟素芳
