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高中政治必修四《哲学与文化》必背金句(主观题专用)
高中政治必修四《哲学与文化》必背金句(主观题专用)高中政治必修四《哲学与文化》必背金句（主观题专用） 第一单元 探索世界与把握规律 1. 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 2. 意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性；人能够能动地认识世界、能动地改造世界。 3. 物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性，要尊重客观规律，按规律办事；同时发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。 4. 物质是运动的，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是绝对的，静止是相对的，事物是绝对运动与相对静止的统一。 5. 实践是认识的基础：实践是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的。 6. 真理是客观的、具体的、有条件的；认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 7. 联系具有普遍性、客观性、多样性，要用联系的观点看问题，把握事物固有的联系，一切以时间、地点、条件为转移。 8. 整体居于主导地位，统率着部分；部分影响整体，关键部分甚至对整体起决定作用。立足整体，统筹全局；重视部分，用局部发展推动整体发展。 9. 系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向，坚持系统优化方法。 10. 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的观点看问题。 11. 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，要坚定信心，迎接考验。 12. 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；重视量的积累，抓住时机促成质变，坚持适度原则。 13. 矛盾就是对立统一，矛盾具有同一性和斗争性，要坚持一分为二、全面的观点看问题。 14. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 15. 矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 16. 矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析（马克思主义活的灵魂）。 17. 主要矛盾在事物发展中处于支配地位、起决定作用；主要矛盾和次要矛盾、矛盾主次方面辩证统一，坚持两点论与重点论的统一。 18. 辩证的否定，是事物自身的否定，实质是“扬弃”；辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。 第二单元 认识社会与价值选择 19. 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。 20. 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展的直接动力。 21. 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线。 22. 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献；人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 23. 价值观具有导向作用，价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择。 24. 正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 25. 在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。 第三单元 文化传承与文化创新 26. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，要创造性转化、创新性发展。 27. 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识；文化具有民族性、多样性。 28. 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求；坚持各民族文化一律平等。 29. 文化交流构成文化发展的重要动力，立足国情，吸收借鉴外来优秀文化，面向世界、博采众长，坚持以我为主、为我所用。 30. 中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。中华民族精神是中华民族的精神纽带、精神支柱、精神动力。 31. 文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信；文化自信来自中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。 32. 意识形态决定文化前进方向和发展道路。 33. 发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实。 34. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝魂聚气、强基固本的基础工程。 35. 理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂；要加强思想道德建设，弘扬科学精神。 万能收尾句（哲学+文化通用） - 坚持一切从实际出发，实事求是。 - 立足实践，推动理论（文化）创新。 - 自觉践行社会主义核心价值观。
