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【科技教育·黄冈加法㉝】聚焦科学教育 深耕实验教学 我市小学科学课例亮相全国展示活动


黄冈各地中小学在“双减”背景下,不断推进科技教育改革,在课程资源开发、教师队伍建设、评价模式改革、拔尖创新人才培养等方面形成了一批“黄冈范式”的创新做法与实践智慧。
聚焦科学教育 深耕实验教学 我市小学科学课例亮相全国展示活动
近日,由教育部主办的全国中小学实验教学能力展示活动在湖南长沙圆满落幕。本次国家级展示活动遴选标准严格、竞争激烈,全省中小学共十节课入选,小学科学仅两节优秀课例代表湖北省参展。武穴市东方红小学科学团队成功入围、精彩亮相、载誉凯旋,实现连续两年在该项国家级赛事中斩获优异成绩,充分展现了我市中小学实验教学改革与科学教育育人的扎实成效。

优异成绩的背后,是市、县教研一体化精准赋能、全程深耕的结果。备赛期间,我院高度重视、靶向引领,市教育装备与信息技术中心主任熊卜光全程跟进指导,立足新课标育人理念,从实验架构设计、课堂教学逻辑、素养落地路径、现场展示呈现等关键环节精细打磨、持续优化课例质量。武穴市教科院同步联动、闭环磨课,通过多轮专题研讨、课堂打磨、问题整改,不断夯实教学细节、突破教学难点,为参赛团队冲刺国家级平台提供了坚实的专业支撑。

近年来,我院深入贯彻落实新时代中小学科学教育工作要求,扎实做好“双减”背景下科学教育加法,持续深化全市中小学实验教学改革,稳步推动全市中小学科创育人工作走深走实。

武穴市东方红小学党委书记袁晓英高度重视科学教育工作,坚持党建引领、对标新时代中小学科技教育要求,将科学教育确定为学校重点特色育人板块,统筹部署、系统推进。学校持续建好、用好科学实验室、创客空间、校园科技馆等科创阵地,夯实硬件保障;立足课堂主阵地深化实验教学改革,常态化组织探究实践、科创竞赛、科普讲座、科技大篷车等系列活动,坚持以研促教、以赛赋能,聚力打造一支潜心钻研、敢于攻坚、乐于奉献的科创教师队伍,持续播撒科学种子,培育学生科学核心素养。



此次国家级荣誉,是对我市科学教育和实验教学改革成果的高度肯定,更是持续精进的动力起点。市教科院(装备中心)将以本次国赛展示为契机,持续深化实验教学改革,夯实科学教育教研体系,擦亮黄冈科技教育名片,争做教育高质量发展优等生!
“科技教育·黄冈加法”栏目
征稿启事
为进一步展示我市落实立德树人根本任务,助推各项政策举措落地见效,探究在教育“双减”中做好科技教育加法,推进中小学科技教育的实践成果,黄冈市教育局、教科院微信公众号面向全市征稿啦!本微信公众号将持续发布“科技教育·黄冈加法”系列案例,展示我市在聚焦中小学科技教育课程资源开发、教师队伍建设、评价模式改革、拔尖创新人才培养等方面的最新进展、创新做法、经验成果。
投稿要求:
1.内容真实原创,逻辑清晰,数据详实,突出创新性与实效性; 2.字数建议2000-3000字,可配3-5张高清图片(标注说明); 3.投稿请以“【科技教育•黄冈加法】+单位+标题”命名文件,文末请注明作者联系方式,发送至邮箱:176495292@qq.com。
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图文:刘易婷
初审:熊卜光
终审:黄开元
编辑:罗进蓉















































































