【小学数学】陵水县教研培训中心开展2026年小学数学教师11月联片教研活动(一)

       为深化小学数学课堂教学研究，促进片区教师交流互鉴，提升数量关系教学实效，11月5日上午，县教研培训中心在实验小学报告厅开展2026年小学数学第三片区11月联片教研活动。第三片区全体数学教师参加活动，活动由思源小学朱玉莉老师主持。

       课例展示环节，实验小学林舒仙老师执教《含有括号的三步混合运算与数量关系》一课。林老师创设“购买飞机和舰船模型”的真实情境，引导学生提取信息、分析问题；在探究中借助思路图帮助学生理清数量关系，从分步算式过渡到综合算式，并顺势引入中括号的学习。整节课稳扎稳打，呈现了实验小学“三环十二步”课堂教学模式的实际运用。

       评课议课环节，参会教师围绕情境创设与算理融合、数量关系分析、思路图搭建、运算顺序理解、练习层次设计以及学生主体参与等方面展开交流，既肯定了课堂亮点，也提出了改进建议。

       随后，实验小学张静晓老师作《在情境中表达数量关系，发展模型意识》专题讲座，系统梳理一至六年级数量关系的脉络与教学重点衔接，为常态课落实模型意识提供方法指导；思源小学朱玉莉老师作《小学数学常态课中结构化教学的思与行》专题讲座，以吴正宪老师《小数的意义》为例，剖析多感官联动、依托已有经验生长新知的结构化教学路径，助力学生从“学会”走向“会学”。

       本次联片教研活动既有课堂的落地展示，又有讲座的详实引领，更有思维的碰撞交流。今后，第三片区将继续打破校际壁垒，让优秀经验流动起来，让联片教研真正落到实处，服务于学生成长和教学质量的提升。