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喜报 | 初中语文组荣获四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖一等奖

喜报 | 初中语文组荣获四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖一等奖

『热烈祝贺』:

初中语文组荣获四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖一等奖

近日,四川省人民政府正式公布 2025 年 “四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖” 获奖名单。成都棠湖外国语学校(以下简称“棠外”)初中语文教研组曾亚、杨琴瑶、袁榕蔓、董文文申报的成果《本真阅读育人:整本书深度阅读教学体系的创新实践》,从全省众多优秀成果中脱颖而出,斩获基础教育一等奖!

四川省教学成果奖是全省教育领域最高级别政府奖项。本次评选竞争激烈、优中选优,这份荣誉既是对我校语文教研组多年深耕教改的高度肯定,也充分彰显了我校扎实的教学实力与教育科研水平。

01

教研深耕,破局阅读教学

本成果根植于刘勇名师工作室 “本真语文” 理念下的整本书阅读研究。刘勇导师深耕整本书阅读教学二十余年,持续引领、指导棠外初中语文教研组开展实践探索,在长期迭代中凝练形成本项成果。成果直击传统阅读教学 “碎片化、浅表化” 痛点,创新构建新的实施路径与评价机制。依托学校大力支持,棠外初中语文教研组搭建起贯通初中三年的整本书深度阅读课程体系,推动课堂由单向讲授转向多元共生,引导学生走向深度阅读、实现意义创生,持续发展学生语文核心素养。

02

学校搭台,锻造硬核师资

棠外作为成果孵化地与主持单位,始终把教研组建设作为提质增效的核心抓手,常态化联动刘勇名师工作室开展学术交流、联合教研。浓厚的教研沃土,培育出一支理论扎实、善研善教的骨干教师队伍。在骨干团队的示范引领下,全校教师更新阅读教学理念,课堂教学质量实现整体提升。

▶ 再次祝贺 ◀

这份沉甸甸的省级一等奖,是棠外教研实力与办学品质的有力见证。未来,棠外将以此为新起点,持续深化教学改革,优化育人路径,奋力办好人民满意的教育!

-END-

文字|袁榕蔓        初审|曾   亚      一校|曾   亚

图片|袁榕蔓        复审|刘丹丹      二校|汤   承

编辑|汤   承        终审|张天涯      三校|毛泽民

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