聚智启新程 共研促成长——长沙县小学英语汤双名师工作室启动仪式暨第一次线下集中研修活动

冬日叙事，寒梅待放；微寒有意，研途正好。

初冬时节，暖意尚存。2026年11月10日下午，长沙县小学英语汤双名师工作室启动仪式暨2026年第一次线下集中研修活动在长沙市百熙实验小学举行。一群心怀热忱的小学英语教育人从全县各校奔赴而来，以研为约、齐聚一堂，共同迎接工作室的正式启航。

长沙县教育局党委委员、副局长周维先生、长沙县教育局基础教育科副科长向芳女士、长沙县教育研训中心小学英语教研员彭军红女士、湖南师范大学外国语学院副教授李洪坤先生、长沙县特立教育集团党委书记王文先生、长沙县第一、二届小学英语名师工作室首席名师喻欢女士、长沙市百熙实验学校党支部书记、校长陈婷女士、长沙市百熙实验小学副校长彭丹女士以及工作室名师团队和全体学员悉数到场，共同亲历了工作室扬帆起航的珍贵瞬间。

启动仪式上，长沙县教育局党委委员、副局长周维深情回顾了长沙县小学英语教育从开设起步，到2025年长沙县小学一二年级开设英语课程的历程，并结合当下教育改革形势提出思考：英语教学要立足“这是一门学科还是一门语言”的本真追问，让学生在真实问题中发现不足、主动学习。他勉励大家珍惜工作室这一优质平台，在共同研修中厚植成长根基，借平台之力遇见更好的自己。

工作室基地校陈婷校长向莅临现场的各位嘉宾表示热烈欢迎。她感谢县教育局的高瞻远瞩与信任厚爱，让长沙县小学英语名师工作室基地校能落户百熙。她表示，信任是动力，更是期待，学校将扛起责任与担当，全力以赴支持工作室建设，努力当好“后勤部”，为工作室各项研修活动的开展保驾护航，期待汤双首席及工作室全体成员的加入，为百熙英语教育再添一支并肩同行的专业力量。

长沙县教育局基础教育科向芳科长宣读了工作室的相关文件，从名师工作室的管理要求、保障措施等方面，为工作室的规范运行和长远发展提供了有力的制度保障。

随后，工作室顾问与名师团队成员依次上台，从与会领导手中接过聘书。一纸聘书，一份责任，承载着信任与嘱托，也寄托着对工作室美好未来的期许。

首席名师汤双老师表示，工作室不是少数人的展示舞台，而是全体成员互学互鉴、并肩成长的研修家园，在这里大家既是深耕课堂的同行者，也是促进彼此的学习者。她从建强梯队、共促教师协同成长，深耕教研、破解一线教学困惑，丰富载体、发挥示范辐射作用三个方面，描绘了工作室的发展蓝图，并将以团队建设为基、专题研究为核、成果展示为翼，用扎实的业绩回应各方期待。

名师代表伍云老师分享了工作室骨干成员的共同心声：扎根课堂、深耕教学，带着课堂中的真实问题去研究，让教研真正服务于教学，工作室名师将与学员们结伴同行，在耕耘中一路收获、一路成长。

学员代表陈雪姣坦言心中既有入选的喜悦，更有沉甸甸的使命感与拼搏的决心，并代表全体学员承诺：把学习当真事，认真参加工作室的每一次研修、每一节示范课、每一次评课，不缺席、不迟到、不敷衍，带着问题来，带着思考走，在平凡的岗位上坚守初心、持续发光发热。

独行快，众行远。第二议程伊始，各小组在名师的带领下用英文进行自我介绍，并开展趣味破冰。老师们卸下拘谨、以诚相见，欢声笑语间彼此拉近距离，也在互动中悄然织就了互学互促的情谊纽带。

首席名师汤双老师解读了工作室三年规划方案及本学期活动计划。工作室以“以课堂教学改进为根基、以教学专业成长为使命”的合作研究共同体为宗旨，秉持“明理、致用、共生”的文化愿景，致力于在三年周期内打造“研究有主题、课堂有模式、团队有梯队、成果有品质”的学习共同体。工作室将英汉对比作为教学切入点，在关键节点为学生搭建更地道的语言支架；通过每两周一次的线上共学夯实理论基础，通过青蓝携手实现月月有指导、学期有诊断、学年有考评，通过微项目化课例实践推动单元整体教学落地，助力每位成员在研修中各有所得、稳步进益。

名师杜姣老师围绕工作室考核方案与各项常规性文件做专题解读，就任务清单、常规要求、成长记录册及考核细则逐项说明，帮助成员们明晰研修规范与档案管理的具体要求。

随后，名师团队与学员签订目标责任书，建立成员研修档案，形成任务到人、责任到岗的工作机制。名师工作室还为学员们准备了学习资料，寄望大家勤读善思、笔耕不辍，在持续积淀中实现自我超越。

工作室顾问彭军红老师对本次研修进行了总结。她感慨工作室启动恰逢天时地利人和，学员们能跟随首席名师和名师团队一起学习是难得的机缘。彭老师勉励全体成员感恩惜福、同心协力，设定自己的成长目标，愉悦地学习、享受研修的过程，在工作室中彼此温暖、共同成长。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。长沙县小学英语汤双名师工作室的启动，为全县小学英语教师搭建起共同成长的新平台，这既是一个崭新的开端，更是一份沉甸甸的托付。前行之路纵有挑战，但只要全体成员同心同行、笃行不怠，必能在研修中沉淀智慧、在课堂上淬炼本领，以扎实的行动和丰硕的成果，推动长沙县小学英语教育朝着更优质、更均衡的方向稳步迈进！