2027国考|判断推理高频考点梳理:图形・定义・类比・逻辑全覆盖

 判断推理 考点梳理 

（公事书舍整理）

（一）图形推理 

【速记一】样式运算重点汇总

基本定义：样式类图形，主要是指通过样式的细节变化来寻找规律性的图形。

运算—叠加：把已知图形叠加在一起，但需注意叠加的方向和位置。

运算—相减：在较完整的图形中把被减的图形形状去掉，保留剩余部分。

运算—去异求同：把已知的两个图形中不同的部分去掉，保留相同部分。

运算—去同求异：把已知的两个图形中相同的部分去掉，保留不同部分。

运算—定义叠加：外部轮廓相同，内部填充的颜色不一样，考虑定义叠加。

定义叠加是近几年考试的重点规律，常以黑白块形式呈现图形，以两段式、九宫格的出题形式呈现题目规律，考生在考试时需准确找出叠加规律，耐心验证正确选项。

【速记二】对称性高频考点

图形组成元素不同，同时对称特性、曲直特性、封闭特性明显，考虑属性类规律。对称性为常考规律。

对称呈现方式，包括轴对称、中心对称、轴+中心对称。

对称轴数量，呈现等差（1、2、3……）、常数（2、2、2……）变化。

对称轴方向，包括顺、逆时针的旋转，方向是否统一（竖轴对称、横轴对称、斜轴对称）。

对称轴与图形的关系，如：对称轴经过图形的点、线、对称轴两侧有无封闭图等。

对称轴与对称轴的关系，包括两个图形的对称轴呈平行、垂直、夹角关系。

对称性是近几年考试的重点规律，常以黑白块形式呈现图形，一段式、两段式、九宫格和分组分类四种出题框架下均可呈现对称性规律，在考试时可首先对黑白块形式的题目进行对称规律验证。

【速记三】数量类图形特征

题干图形元素构成不同，考查数量类。

点特征：十、T、Y、切点居多，优先考虑数点，注意区分曲直交点、内外交点；

线特征：多边形、单一直线居多，优先考虑数直线；圆、单一弧线居多，优先考虑数曲线。注意区分横线、竖线、平行线；

角特征：出现锯齿状的图形、人为改造图形时，优先考虑数角，国考中出现过一次以黑白块形式考查直角数量的规律，需要注意黑色部分的角度特征；

面特征：封闭空间共性明显，优先考虑数面，注意区分面的形状及黑色面在整个图形中的面积，以及最大面、最小面的面积、边数等特征；

素特征：零散小元素明显，优先考虑素数量，关注个数、种类、部分数。

【速记四】图形笔画典型图

出现典型数笔画的图形，优先考虑数笔画。

多笔画连通图形最少笔画数=奇点数÷2。

【速记五】位置类规律重点汇总

1. 动态位置：元素组成相同，优先考虑动态位置

（1）平移。平移在考查中经常以黑白块的形式呈现，主要注意两个细节：平移的路径和平移的方向，而且需警惕平移过程中黑块重合的情况。

（2）旋转。旋转主要需注意旋转方向和旋转的角度。

（3）翻转。翻转只需注意翻转方向即可，翻转过后的图形与原图形关于翻转的轴呈现对称性。

2. 静态位置：有两个或两个以上的图形构成且图形之间存在明显的相对位置关系的，优先考虑静态位置

（1）五种位置关系形式—外离、内含、相交、外切、内切

（2）图形之间的连接方式—点连接和线连接

（3）相交图形的公共区域—公共区域的形状和线条

（二）定义判断 

【速解技巧】

结合定义本身理解关键词。如：“多级养殖是指根据物种代谢产物或残余有机质的利用价值及其在食物链中所处的级次，依次放养相应生物，多级次利用营养物质的一种养殖方式。”，其中“多级养殖”的定义本身就可以看出其关键词是“多级”，即多级次利用营养物质。

同类项比较：在选非题中，选项结构、关键信息、感情色彩等与其他三项不一致的，大概率为答案选项。在选是题中，出现两个（甚至三个）高度一致的选项，可判定均为错误选项。

解答定义判断题目时，应遵循以下两个原则：

1. 定义无误

定义判断的题目每道题先给定一个或多个概念的定义，要求严格依据定义，从中选出符合或最不符合题意的选项。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。

2. 择优选择

在解答定义判断的题目过程中会出现两个选项无法做出明确排除的时候，需要去对比选项，哪个和题干关键信息匹配的更完整，则优选。

提升多定义的做题速度。其一，若提问中只涉及其中一个定义，则重点关注所考定义，以此节约做题时间；其二，注意所考定义的上级概念。如：考查“正惩罚”，其上级概念为“惩罚”，那么选择时，也要关注选项是否符合“惩罚”，以此快速排除错误答案。

（三）类比推理 

【速解技巧】

1.造句子，类比推理中万能的速解技巧，适用于外延关系、内涵关系、语法关系。

常用造句子句式如下：

（1）外延关系

全同关系：A就是B，B就是A；

矛盾关系：除了A就是B；反对关系：除了A、B还有其他。

种属关系：A是B的一种；组成关系：A是B的一部分。

交叉关系：有的A是B，有的B是A。

全异关系：A不属于B这一类。

（2）内涵关系

必然属性：一定是；或然属性：可能是。

充分条件：有A一定有B；必要条件：没A一定没B。

对应关系：

①因果：因为……所以……。例如：贸易摩擦∶出口下滑，因为“贸易摩擦”，所以“出口下滑”。

②功能：……的功能/作用是……。例如：汽车∶运输，“汽车”的功能是“运输”。

③时间顺承：先……，再……，需要注意主体是否一致。比如：提起公诉∶宣告判决，先“提起公诉”，再“宣告判决”，二者主体不一致。

（3）语法关系

直接用已知词语造句子。比如“医生∶患者”，造句子为“医生”治疗“患者”，确定为主宾关系。

2.分析词义，近义和反义可以通过分析词义来确定。如：一望无垠∶辽阔，二者为近义关系。

（四）逻辑判断 

【速记一】翻译推理

如果A，那么B，前推后；只有B，才A，后推前。

翻译形式：A→B

推理规则：肯前必肯后，否后必否前，否前肯后无必然。

A且B：全真才真，一假即假；

A或B：一真即真，全假才假。

要么A，要么B：仅一真一假为真，全真或全假为假。

德·摩根定律：¬ (A且B) = ¬A或¬B；¬(A或B) = ¬A且¬B。

否定肯定式：A或B = ¬A→B = ¬B→A。

【速记二】分析推理

题干信息确定类：优先读条件排除选项，还可以找条件中出现次数最多的有效信息，条件结合，得到结论；

题干信息有真有假类：优先找可以确定真假的信息，走投无路做假设，选项信息充分可以代入排除。

【速记三】加强与削弱

1.常见错误选项：“无关选项”和“不明确项”。

(1)与论题无关的选项被称为“无关选项”。分析选项时，首先便要判断论题是否一致，从而快速排除错误答案。

(2)论据自身不明确或与论点关系不明确的选项被称为“不明确项”。如：“该实验还需进一步研究”，因不明确实验结果，则为不明确选项。

2. 常见加强方式：“正向举例”和“建立联系”。

(1) 从论证结构上看，如果题干论点和论据没有必然联系，常通过“建立联系”的方式加强论证；

(2) 如果题干只有论点，或论点和论据话题一致，常通过“正向举例”的方式加强论证。

3. 常见削弱方式：“反向举例”和“切断联系”。

(1) 从论证结构上看，如果题干论点和论据没有必然联系时，常通过“切断联系”的方式削弱论证；

(2) 如果题干只有论点，或论点和论据话题一致，常通过“反向举例”的方式削弱论证。

4.力度对比：

① 论证层面，建立联系（搭桥）／切断联系（拆桥）的力度，强于正向／反向举例；

② 选项层面，与论题相关的加强、削弱项，力度强于无关选项；

③ 仅补充论据的选项，力度弱于直接支持论点或论证的选项。