



— 青口沪屿小学 —
AI课堂绽芳华
学区教学开放日活动







春风化雨润桃李,数智扬帆启新程。为纵深推进教育数字化转型,推动人工智能与学科教学深度融合,搭建校际协同教研、互学共进的优质平台,4月9日,闽侯县青口沪屿小学隆重举行“数智赋能教育 AI点亮课堂”学区教学开放日活动。闽侯县教育局党组成员、副局长凌祥龙,福建省电教馆副馆长朱卫华、教研室主任庄锦晖,省级信息专家黄煌老师,福州市电教馆林志宇、潘国添,县电教馆许木干,青口小学学区书记陈辉等领导与专家亲临指导,学区各学校教师代表齐聚一堂,共赴科技与教育交融的盛宴,共探智慧育人新路径,共绘课堂提质新蓝图。


本次活动以AI赋能课堂为鲜明主线,精心构建课堂展示、评课交流、专题讲座三位一体教研体系,全方位、多角度展现智慧教育的实践探索与丰硕成果,为学区教育高质量发展注入新动能、新活力。
# 2026.04.09 #
AI赋能课堂,打造智慧教学新样态
以技提质,以智增效。活动伊始,多学科教师同台展风采、匠心润课堂,带来19节覆盖语文、数学、英语、音乐、美术、信息等全学科、贯穿小学全学段的AI融合展示课。一堂堂灵动高效的课堂,一次次技术与教学的碰撞,生动呈现出数智时代背景下,小学课堂多元创新、活力满满的崭新样态。
语文组

课堂融智,文韵飘香。语文组教师紧扣学段特点与语文要素,将AI技术与文本教学、情境创设、读写训练深度融合,低段趣味盎然、中段灵动扎实、高段厚重深邃,呈现出梯度清晰、精彩纷呈的语文课堂新样态。

二年级课堂童趣盎然、情境共生。吴炳贞老师执教《晓出净慈寺送林子方》,结合多媒体课件、麻吉星反馈器设计互动环节,利用AI生成美景图、视频资源,让诗意可感可见,课堂生动有趣、感染力十足;陈晓莹老师执教《亡羊补牢》,借助AI技术创设鲜活教学情境,化抽象为直观,课堂氛围轻松活泼,孩子们积极投入、踊跃表达,在快乐中感受语言文字的魅力。


四年级课堂灵动高效、以读促悟。郑舒滢老师《海上日出》巧妙融合AI互动与情境创设,借助数字资源直观呈现日出奇观,紧扣文本要素引导学生掌握写景方法,读写结合、高效灵动;林莺老师《猫》以“萌宠分享会”为主线,依托AI赋能与麻吉星反馈器优化课堂互动,在轻松情境中品读语言、习得写法,有效提升学生语文素养与表达能力。


六年级课堂厚重深耕、以文化人。林志伟老师《学弈》以读贯堂,夯实文言基础,借助AI情境激发学习兴趣,在对比品读中明理启智,助力文化传承;陈景华老师《浣溪沙》聚焦诗词意象与词人情怀,通过多种形式的朗读与探究,带领学生品析词句、体悟乐观豁达的人生态度,在经典浸润中涵养人文底蕴。
数学组
数智启思,研思促长。数学组教师立足不同学段认知规律,将生活情境、探究活动与AI技术深度融合,低段重直观体验、中段重合作探究、高段重逻辑推理,层层递进、精准发力,让数学课堂充满思维张力与智慧活力。


一年级课堂贴近生活、直观趣学。黄丽斌老师、林静怡老师分别执教《认识人民币》,借助多媒体课件、直观教具与生活情境,引导学生认识面值、学会换算,在互动实践中培养数感与应用能力,课堂生动实用、童趣盎然。


三年级课堂探究体验、以思促能。林智敏老师执教《年历中的秘密》,以生活化情境导入,引导学生在合作交流中探索年、月、日知识,培养观察、归纳与数学表达能力;卢美娟老师执教《认识小数》,从学生熟悉的生活场景切入,让学生感受小数的实用价值,课堂扎实高效、贴近生活。


五年级课堂逻辑严谨、思维进阶。刘明炮老师执教《图形的运动——旋转》,以直观现象引出核心知识,引导学生在实践中把握数学本质;叶季清老师执教《怎样通知最快》,借助AI视频创设情境,引领学生自主探究、优化策略,有效培养推理能力与优化思想,尽显数学思维之美。
综合组
数智润美,融科育人。综合组教师深耕学科特质,将AI技术、情境创设与实践探究融为一体,课堂生动鲜活、互动充分,展现出跨学科、多元化、现代化的育人新样态。


英语课堂情境激趣,语用赋能。林键珍老师、张明银老师紧扣主题开展情境化、活动化教学,以游戏互动、主题探究、生活实践为主线,在轻松氛围中落实词汇句型教学,夯实语言运用能力,融入情感教育与思维培养,实现知识学习与育人价值的有机统一。


音乐课堂以乐润心,以技增效。林爱兰老师、陈炜瑶老师巧用AI生图与情境创设,打造沉浸式音乐课堂。通过趣味律动、接龙演唱、民族风格体验、二声部编创等活动,激发学生歌唱兴趣,提升艺术审美与表现力,让音乐课堂灵动而富有感染力。

美术课堂艺科融合,传承经典。陈钰茜老师执教《皮影的生命力》,融合AI生图、反馈器投票等数字化手段,让学生直观感受皮影造型与动态之美,在实践体验中理解非遗文化、提升审美素养,实现传统文化与现代技术的有机融合。


信息课堂科创启智,实践育人。张冬梅老师、薛昉琳老师立足真实情境,以数据处理、AI体验、探究实践为核心,引导学生在操作中学习技能、在体验中理解大数据与人工智能,培养信息素养与辩证思维,尽显科技课堂的魅力与深度。
# 2026.04.09 #
深度评课研讨,共研教学提质良方
研思并行方致远,互学互鉴共成长。课堂展示落幕,教研交流启新篇。各学科按领域分设评课分会场,老师们以课为例、以研促教,在交流中碰撞思想,在探讨中凝聚共识,为智慧课堂的优化升级积蓄力量。

语文评课分会场设于多媒体教室,由陈景华老师主持。研讨氛围浓厚、环节扎实:首先由各执教老师依次阐述教学思路与课后反思;随后参会教师围绕课例亮点与优化路径坦诚交流、深入评课;最后由福建省电教馆教研室主任黄煌老师、研究室庄锦晖老师,先后作专业点评,从文本解读、技术赋能、语文核心素养落地等维度精准指引,为语文智慧课堂的深耕细作点亮前行灯塔。

数学评课分会场由吴丹凤老师主持。研讨现场思维碰撞、氛围热烈:执教教师依次分享教学设计与反思,听课教师围绕数智工具赋能、抽象知识可视化、数学核心素养落地等方面畅所欲言、精准评课。大家在交流中总结亮点、明晰方向,共同探寻AI技术与数学课堂深度融合的有效路径,为提升数学教学质效凝聚智慧力量。

英语评课分会场设在美术室,由曹莹莹老师主持。参会教师针对AI互动游戏在口语训练中的应用展开研讨,聚焦如何通过数字技术提升学生的英语听说能力,优化课堂互动设计,让英语学习更具趣味性与实效性。

音乐评课分会场设在音乐室,由林爱兰老师主持。老师们围绕数字音频技术在音乐课堂中的应用,探讨如何通过数字化工具丰富学生的听觉体验,提升音乐鉴赏与演唱能力,让传统音乐课堂焕发新活力。

美术评课分会场设在科学室,由陈照明老师主持。参会教师结合非遗传承类课例,研讨数字技术在美术教学中的创新应用,探索如何通过数字化手段传承传统文化,提升学生的审美素养与创作能力。

信息评课分会场设在信息室,由王秀琴老师主持。研讨环节严格遵循规范流程:首先由开课教师针对两节课,逐一阐述教学设计思路与教学实施反思;随后由听课教师结合课堂呈现进行针对性点评,交流技术融合的亮点与优化方向;最后由进修校教研员、省电教馆朱卫华副馆长以及尚干学区林伟老师,对两节课进行专业点评与高位指导,为信息科技学科的智慧教学创新指明了方向。
# 2026.04.09 #
专家引领赋能,明晰智慧教育新方向

专家引航明方向,深耕笃行促提升。下午,福州市电教馆潘国添老师带来专题讲座《数智时代智慧课堂的实践路径》。讲座现场座无虚席,潘老师立足前沿教育理念,结合人工智能、物联网等新技术,深度解读数智时代教育变革趋势,系统梳理教育信息化发展脉络,用鲜活案例拆解AI赋能课堂的实施策略,为青口小学学区智慧教育的持续推进点亮明灯、明晰路径,让全体教师学有所获、思有所得。
数智赋能启新程,教研筑梦向未来。本次学区教学开放日活动,既是一次智慧课堂的集中展示,也是一场深度教研的思想盛宴,充分展现了闽侯县青口沪屿小学在教育数字化转型中的积极探索与扎实成效,更为校际交流、学区共进搭建了坚实桥梁。学校将以此次活动为新起点,持续深耕数智融合教育,不断创新课堂样态、提升育人质量,以科技为翼、以教研为基,用心培育新时代好苗,奋力书写青口小学学区教育高质量发展的崭新篇章!
图片:各教师
编辑:林莺
审核:吴彬
电话:0591-22769852

夜雨聆风