AI赋能,智教数学——东莞市慧雅学校举行第一期“AI+教学”系列教研坊活动

为推动人工智能与特殊教育深度融合，让科技点亮培智课堂，4月10日，东莞市慧雅学校“AI+教学”系列教研坊活动温情启幕。本次活动由我校生活数学教研组承办，聚焦生活数学学科的教学实践，用技术为特殊学生的成长注入温暖与智慧。 

活动伊始，田诗睿老师分享的《玩具收纳师》AI游戏，以建立1-5基础数感为载体，设计分类整理、数量配对闯关模式，搭配温馨的房间画面、即时音效与分层难度，让学生在拖拽互动中建立数感、掌握数物对应，真正实现“玩中学、学中会”。

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接着，胡晨龙老师展示的《果园大挑战》AI游戏，以“摘苹果凑数”为趣味情境，将10以内数的合成与加法具象化，从实物操作到数字抽象，层层递进贴合培智学生认知规律，让数学学习变得看得见、摸得着。 

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两款AI教学游戏实操性强、适配度高，为现场教师提供了可复制、可落地的教学新思路。在AI互动沙龙环节，在场老师们围绕工具使用、游戏优化、课堂应用等话题畅所欲言，碰撞教研智慧，探讨AI与培智教学的融合路径，现场交流氛围热烈而真诚。

活动最后，教务处徐怀洞副主任作总结指导。他充分肯定本次生活数学教研组的实践成果，鼓励老师们持续深耕AI赋能教学，让技术成为辅助特殊学生成长的有力支撑，让教研更有温度、教学更有实效。 

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 科技赋能教育，智慧守护成长。此次“AI+教学”系列教研坊活动，不仅提升了我校教师数字化教学能力，更为特殊教育课堂创新打开了新窗口。未来，我校将继续以教研为帆、以科技为桨，在AI赋能特殊教育的道路上不断探索，用爱与智慧守护每一位孩子向阳生长！