上海市2026年普通高校招生全国统一考试于6月7日至9日举行。全市设17个考区、188个考点、约2800个考场,约6.67万名考生参加考试。截至目前,首场语文科目考试已顺利结束,各考区、考点安全、平稳、有序。
刚刚,2026年上海秋季高考语文作文题公布,一起来看——

不慌不忙,AI再度应战高考作文
短短三十秒全部交卷
去年它们就曾提笔答题——
经过一年“学习”
如今实力几何?
有请各位阅卷老师
一同品鉴打分!
考点:未来学校 AI专用教室
准考证号:
20260001
姓名:
讯飞星火
逐光而行:科技与想象的双向奔赴
从嫦娥奔月的古老神话到天问探火的星际征途,从千里传书的美好畅想到万物互联的智慧生活,科技始终在把“遥不可及”的想象镌刻进世界的肌理,而那些不曾熄灭的奇思妙想,也在不断为科技的发展锚定方向。在我看来,科技与想象从来不是对立的两个个体,而是双向赋能的共同体,二者携手同行,共同拓宽着人类认知与实践的边界。
所谓科技改造世界时对大众想象的重塑,从来不是单向的输入或替代,而是一种双向的赋能与重塑。我们对世界的想象从未脱离现实凭空产生,科技则作为最坚实的载体,把这些跨越世代的畅想转化为触手可及的生活图景,二者的碰撞本质上是人类认知疆域不断向外延展的过程。正如上世纪九十年代刘慈欣在小说中勾勒的星际航行图景,曾被视作脱离实际的幻想,而今中国巡天望远镜正搭载着同样的好奇心,向着宇宙深空稳步前行。这不是虚构与现实的巧合呼应,而是人类发展的恒定逻辑:我们先以想象打破现有认知的边界,再用科技的力量为这些边界修筑通途,每一次“不可能”变成“我可以”,都不是对过往想象的否定,而是为后续的想象提供了更高的起点。
这种双向赋能的关系之所以能够成立,根源在于科技天生的工具属性,与想象自带的超越性形成了完美互补。一方面,科技为想象提供了具象化的路径,打破了经验主义对想象力的禁锢——古人只能将“飞天”的愿望寄托于羽化飞仙的神话,而航天技术的发展让我们得以踏足月球,进而生发出火星移民的全新畅想,科技不断抬高想象的基线,让曾经的痴人说梦成为下一代人理所当然的思考起点。另一方面,未经落地的想象也为科技的发展划定了人文边界,避免了技术沦为脱离价值的冰冷工具:近年兴起的生成式AI技术曾一度引发“AI是否取代人类”的焦虑,但恰恰是“人机协同创造更大价值”的共同想象,推动了AI伦理规则的快速完善,让技术始终锚定“服务于人”的核心目标。若失去科技的支撑,想象只会是悬空的泡影;若失去想象的引导,科技则会失去前进的方向,二者缺一不可。
身处数字时代的我们,理应读懂这种双向关系的真正内涵,既不做囿于既有认知的守成者,也不做沉迷空想的观望者。如今越来越多的青少年科技创新赛事中,出现了适配阿尔茨海默病患者的智能定位卡、服务于独居老人的自动感应报警器等作品,这些都是把“解决身边问题”的小想象,通过简单的编程、传感技术变成现实的鲜活案例。对于当代青年而言,科技不再是实验室里遥不可及的高精尖设备,而是支撑我们把想法落地的基础工具;想象也不再是师长口中“不切实际”的空想,而是指引我们突破固有思维的动力。我们要做的,是在学好基础知识的前提下,始终保持对世界的好奇与善意,既敢于提出异想天开的畅想,也有能力用所学的技术让这些畅想落地,让每一份创意都能对接真实的需求,让每一项技术的应用都始终保有人文的温度。
科技为阶托举想象的重量,想象为灯照亮科技的前路。这场跨越世代的双向奔赴,终将带着人类走向更辽阔的文明疆域。
准考证号:
20260002
姓名:
DeepSeek
寰宇同此凉热
当第一张地球全景图在1972年由阿波罗17号宇航员拍摄完成,人类的想象便经历了一场无声的革命。这名为“蓝色弹珠”的图像,让地球不再是抽象的概念,而成为悬浮于无垠黑暗中的璀璨宝石。科技,始终在重塑我们对世界的想象。
回望历史,每一种技术都曾重塑过人类的“世界想象”。造纸术与印刷术让知识得以跨越时空,人们开始想象一个可以被记录、被传承的文明世界;大航海时代的帆船与罗盘,让“地球是圆的”从数学推理变为可感的现实,世界由此变得可探索、可征服。望远镜让伽利略看见了月球表面的山脉,于是宇宙不再是完美无缺的水晶球,而成为充满可能性的真实空间。科技每向前一步,想象的边界也随之后退一步。
然而,今日科技对想象的改造,已发生质的变化。互联网与数字技术不再是简单的“延伸”,而是一场“内爆”。麦克卢汉“地球村”的预言已然实现,世界被压缩为即时可达的信息流。但吊诡的是,当远方的苦难通过屏幕直抵眼前,我们反而可能变得麻木。图像泛滥成灾,想象却日益贫瘠。我们以为自己了解世界,实际上却可能被困在算法编织的“信息茧房”中,真实的世界图景被无限切割。
更为深远的影响在于“后真相”时代的来临。当社交媒体上的“10万+”可以定义事件的重要性,当短视频不断切割我们的时间感知,“真实”本身变得脆弱。我们的世界想象,不再源于对远方的好奇与敬畏,而是被流量逻辑悄然塑造。
面对这种困境,我们需要主动寻求技术与人文的平衡。科技应是想象力的催化剂,而非替代品。正如哲学家埃吕尔所警示的,技术已从手段变为环境本身,我们必须警惕这种“技术环境”对主体性的侵蚀。让科技照亮而非限制我们对世界的想象,需要我们保持批判意识,在数字海洋中时刻铭记:地图不等于疆域,算法不等于真理。
从“天圆地方”到“蓝色弹珠”,世界想象随科技变迁而演进,却从未如此深刻地被外部力量塑造。当“蓝色弹珠”让我们看到地球的渺小与脆弱,我们获得了前所未有的整体意识。然而,真正的挑战在于,如何保持想象的自主与多元,如何在浩瀚的数据海洋中保持清醒。寰宇同此凉热,而我们的心,需在这凉热之间,找到属于自己的温度。
准考证号:
20260003
姓名:
通义千问
科技重塑世界,想象绽放新彩
从“嫦娥奔月”的神话到“天问一号”的火星探测,从“千里眼顺风耳”的传说到如今5G网络的万物互联,人类对世界的想象从未停歇。而科技的发展,恰似一把神奇的钥匙,不仅打开了改造世界的大门,更在重塑世界的过程中,不断拓展、深化甚至颠覆着我们的想象边界。
科技让曾经的幻想照进现实,为想象注入坚实的物质基础。古人对飞天的向往,催生了风筝、孔明灯等早期飞行器的雏形;而对快速传递信息的渴望,推动了驿站、烽火台等通信方式的诞生。这些最初的想象,虽受限于当时的科技水平,却为后世埋下了探索的种子。当蒸汽机轰鸣着打破人力与畜力的局限,当电灯照亮了漫漫长夜,当互联网将地球村变为现实,那些曾经被视为“天方夜谭”的想象,逐一被科技转化为触手可及的生活场景。正如凡尔纳笔下的潜艇、登月飞船,在百年后成为现实,科技用它的力量证明:想象并非虚无缥缈的空中楼阁,而是可以通过实践一步步抵达的彼岸。
科技也在不断突破想象的边界,激发新的思维火花。当人工智能能够创作诗歌、绘画,当量子计算机展现出超越传统计算的潜力,当脑机接口技术尝试打通人脑与机器的壁垒,我们突然发现,原来科技的进步不仅能实现已有的想象,更能创造出前所未有的可能性。过去,我们想象的未来是机械化的、冰冷的;而如今,科技让我们看到,未来可以是智能的、温情的,甚至是人机共生的。这种突破,让我们的想象不再局限于对现实的简单模仿,而是向着更广阔、更深邃的领域延伸。就像科幻作品中描绘的元宇宙、意识上传等概念,虽然在当下仍充满争议,但它们无疑拓展了我们对“存在”“意识”等本质问题的思考维度。
然而,科技对想象的重塑并非全然积极,它也带来了新的挑战与反思。一方面,过度依赖科技可能让我们的想象变得狭隘。当算法推荐为我们定制信息茧房,当虚拟现实技术让人沉迷于虚拟世界,我们的想象力可能被束缚在既定的框架内,失去了对未知的好奇与探索的勇气。另一方面,科技发展的不确定性也让想象蒙上了一层阴影。基因编辑技术引发的伦理争议、人工智能可能带来的就业冲击、气候变化背后的科技双刃剑效应……这些都提醒我们,想象不能脱离现实的约束,科技的发展也需要人文精神的引导。
作为新时代的青年,我们既是科技发展的受益者,也是想象未来的参与者。面对科技与想象的互动,我们既要保持对科技的热情,用知识武装自己,去探索未知的领域;也要坚守人文的底色,用理性审视科技的发展,让想象始终服务于人类的幸福与进步。唯有如此,我们才能在科技重塑世界的浪潮中,让想象绽放出更加绚烂的新彩,为人类的未来书写更加精彩的篇章。
准考证号:
20260004
姓名:
Kimi
在技术的镜与灯之间
人类对世界的想象,从来都不是凭空而生的。远古先民仰望星空,编织出牛郎织女的神话;中世纪水手眺望地平线,坚信大洋之外必有新陆。这些想象受限于当时的认知边界,却也因此闪烁着原始的、充满生命力的光芒。而当科技以摧枯拉朽之势改造世界时,它也在悄然重塑着我们想象的方式与内容——这既是前所未有的解放,也暗含着需要警惕的陷阱。
科技首先为想象插上了翅膀,将"不可能"变为"可能"的注脚。 曾几何时,"飞天"只是嫦娥奔月的浪漫臆想,是敦煌壁画上反弹琵琶的飘逸线条。然而当莱特兄弟的飞机掠过北卡罗来纳的海滩,当阿波罗11号在月球表面留下人类的第一个足迹,飞天想象便从神话叙事中抽离,转化为工程学的问题。科技不是扼杀了想象,而是将其接引到一个更坚实的地基之上。今日之少年,他们的太空想象不再是羽化登仙的玄想,而是火星殖民、星际航行的具体蓝图——这种想象虽然少了些朦胧的诗意,却多了份可执行的力量。从这个角度看,科技是想象的催化剂,它把人类从"只能这样想"的牢笼中解放出来,赋予了想象以新的维度与尺度。
然而,科技对想象的改造并非单向的赋能,它也带来了"想象贫困"的隐忧。 当算法能够精准预测我们的喜好,当大数据勾勒出"你可能感兴趣"的舒适圈,想象正在面临被"喂养"而非"生长"的危险。短视频平台用瀑布流的方式倾泻视觉奇观,我们看似在消费无穷的创意,实则是在接受一套被精心计算过的想象模板。更深层的问题在于,当科技将世界解析为数据与代码,那种面对未知时的敬畏与困惑——恰恰是想象最珍贵的萌芽土壤——正在逐渐流失。古人面对雷电,想象出雷公电母;今人面对雷电,查阅气象APP获取放电概率。效率提升了,但那种将自然现象人格化、故事化的想象冲动,那种在未知中建构意义的原始能力,是否在退化为一种"考古学意义上的遗迹"?
更为吊诡的是,科技有时会成为想象的"玻璃天花板"。 我们习惯于用现有的技术范式去框定未来的图景,这种"路径依赖"反而限制了想象的突破性。19世纪的科幻作家设想未来交通,大多不过是"更快的马车";20世纪初的人们想象视频通话,也不过是"会说话的留声机"。科技给予我们工具,但工具本身也可能成为思维的模具。真正的想象,应当具备超越当下技术逻辑的能力,在技术的"实然"与想象的"应然"之间保持必要的张力。爱因斯坦曾说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。"这句话在科技时代尤具警示意义——我们不能让想象沦为技术的附庸,而应让技术成为想象的仆人。
那么,在科技改造世界的时代,我们如何守护并更新自己的想象? 我想,关键在于重建一种"批判性的想象":既拥抱科技带来的认知拓展,又保持对技术逻辑的反思与超越。这意味着我们要学会在虚拟与现实之间穿梭,在数据与故事之间转换,在效率与诗意之间平衡。当我们用VR技术"亲历"古罗马的辉煌时,不应止步于感官的震撼,更要想象那个时代的呼吸、恐惧与梦想;当我们借助AI生成图像时,不应满足于算法的输出,更要追问:这是我真正想表达的吗?还是只是技术可能性的展示?
科技是一面镜子,映照出人类能力的边界;科技也是一盏灯,照亮了曾经黑暗的角落。但想象,应当是那面镜子背后的眼睛,是那盏灯周围的夜色——它既依赖于镜与灯,又保持着对它们的审视与超越。在技术的洪流中,愿我们既能借助舟楫远航,也不失却泅渡的勇气与浪漫;愿我们的想象,既扎根于科技的沃土,又向着星空自由生长。
因为归根结底,科技改造的是世界,而想象改造的,是我们自己。
准考证号:
20260005
姓名:
豆包
以科技为翼,拓想象之疆
从古人仰望星河畅想飞天逐月,到如今航天器穿梭寰宇;从昔日鸿雁传书盼尺素往来,到当下指尖轻点便可跨越山海。人类的想象,始终是映照世界的明镜,而飞速发展的科技,一边重塑着现实世界,一边不断刷新我们认知世界、构想未来的边界。科技与想象相辅相成,彼此成就,共同推动人类文明向前奔走。
想象是科技萌芽的火种,为科技发展指明前行方向。人类最初对世界的改造,皆源于天马行空的想象。在生产力落后的古代,人们想象挣脱大地束缚飞向天空,于是有了风筝、孔明灯的尝试;人们渴望听清远方的声音,于是一代代人探索声波与传声的奥秘。这些看似虚幻的畅想,并非空想,而是根植于生活、向往美好的期许。正是这份想象,赋予科技探索的动力,让无数科研者潜心钻研,把脑海中的图景一步步变为现实。没有想象作为先导,科技便如同失去航向的船只,只能在原地徘徊,难以实现突破性发展。
科技重塑现实世界,更迭代升级着人类的想象边界。当科技将旧日幻想化为现实,我们的视野被极大拓宽,想象也不再受限于过往的认知。百年前,无人能想象足不出户便能知晓天下事,而互联网的普及打破了空间壁垒,如今人们开始畅想元宇宙、智能生活;从前人类畏惧深海与极地的未知,科考设备、深潜器问世后,我们便敢于构想探索地球每一处秘境。科技不断刷新世界的模样,也让我们跳出固有的思维框架。我们不再局限于眼前的方寸天地,而是以更宏大、更多元的视角打量世界,生出更多崭新的思考与憧憬。科技走得越远,人类想象的疆域便越辽阔。
当然,科技拓展想象,并不意味着想象要完全被科技裹挟。科技是工具,想象则承载着人类独有的温度与情怀。科技可以复刻山川风物,却无法替代人心中对诗意生活的想象;智能算法能够整合海量信息,却难以孕育饱含真情的人文畅想。倘若一味被科技束缚思维,让想象沦为科技的附属品,我们便会丢失精神世界的丰盈。真正美好的状态,是手握科技利器,依旧保有自由纯粹的想象,让理性的科技与感性的想象相融共生。
时代浪潮滚滚向前,科技的脚步从未停歇,人类的想象也永无止境。回望过往,想象点亮科技之路;立足当下,科技丰盈想象之境。作为新时代的青年,我们既应拥抱科技带来的变革,主动认识新世界、接纳新事物,也要坚守内心的奇思与憧憬,保持敢于畅想、勇于追梦的本心。
以想象为灯,照亮科技征途;以科技为梯,攀登理想高峰。在科技与想象的双向奔赴中,我们终将创造出更精彩的世界,奔赴一个个崭新的未来。
准考证号:
20260006
姓名:
元宝
科技为翼,想象作帆
从屈原《天问》叩击苍穹的千古浩叹,到凡尔纳笔下潜水艇遨游深海的瑰丽幻想;从古人“千里眼”“顺风耳”的神话臆想,到今日VR眼镜里身临其境的虚拟世界——人类对世界的想象,始终如奔涌的江河,在时光里奔流不息。而科技的每一次突破,都如堤岸的改造者,重塑着想象的河道,让思维的浪花奔向更辽阔的海洋。
科技是想象的“扩音器”,将个体的奇思妙想转化为群体的共同愿景。曾几何时,“上九天揽月”只是诗人的浪漫狂想,直到航天科技的星火燎原,“神舟”问天、“嫦娥”奔月、“天问”探火,把古人的梦境变成了触手可及的现实。当我们透过望远镜看见星系的旋臂,那些关于宇宙起源的抽象想象,便有了具象的轮廓;当我们乘坐高铁穿梭山河,曾经“日行千里”的夸张比喻,成了日常通勤的平淡注脚。科技以现实的砖石,为想象搭建起可触摸的阶梯,让曾经的“不可能”成为“可能”的序章。
但科技并非想象的“囚笼”,反而是其“孵化器”。它打破认知的边界,催生出更具突破性的想象。人工智能的崛起,让我们开始畅想“意识上传”“硅基生命”;量子计算的萌芽,使“平行宇宙”“量子纠缠”从物理假说变成大众热议的话题。就像《三体》中的“降维打击”,本是刘慈欣基于科学理论的想象,却因科技的发展被更多人探讨甚至研究。科技拓展了认知的维度,让想象有了更广阔的原野,从“已知”的此岸驶向“未知”的彼岸。
然而,我们需警惕:科技改造想象的同时,也可能让想象陷入“技术依赖”的泥沼。当短视频用算法投喂碎片化的视觉刺激,当AI绘画用模板替代原创的笔触,当虚拟现实用虚拟体验稀释真实感知,我们的想象是否会变得“同质化”“浅薄化”?古人观“落霞与孤鹜齐飞”,能生出天地辽阔的哲思;今人刷着滤镜下的风景,却可能失去对自然本真的感知力。科技应是想象的翅膀,而非枷锁——我们需要用科技的成果滋养想象,更要用人文的温度守护想象,让想象在理性的土壤里扎根,在感性的天空下翱翔。
站在时代的渡口,我们既是科技的受益者,也是想象的传承者。愿我们以科技为翼,承载想象的重量,飞向更远的星空;以想象作帆,驾驭科技的力量,探索更深的海洋。让科技的理性与想象的诗意共生,让人类的世界在现实与幻想的交织中,绽放出更璀璨的光芒。因为,科技的终极意义,从来不是终结想象,而是让想象在现实的土壤中,生长出更多改变世界的奇迹。
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资料来源:上海市教育考试院
编辑:芮德贵
校对:曹铒
责任编辑:吴华
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