文档内容
2 我多想去看看
学生预学案设计
课题 我多想去看看 时间建议 15~20分钟
1.借助拼音,读一遍课文,圈出不认识的字,再读一读上面的音节,仍然读不准的请家人教
教你。
熟读课文
2.读好每一个句子,遇到长句子或读不通顺的句子,多读几遍,直到读通顺为止。
3.把课文读给家人听,根据他们的建议再练一练,读一读。
1.读一读认字表中的11个生字,把能组成词语的连起来,再读一读这几个词语。
就 想 告 京 非 壮
诉 安 观 常 广
2.比一比,想一想它们哪里不一样,再分别组一个词语。
预习字词 会( ) 广( ) 京( )
云( ) 厂( ) 高( )
预
3.读一读,记一记。
学
北京 北方 北面 南北
内
走路 行走 快走 走动
容
想一想,说一说:第1小节中的小朋友想到哪里去?第2小节中的小朋友又想到哪里去?
内容感知
你知道新疆和北京吗?找一找当地的图片,查一查那里的资料。
资料搜集
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在书中做好记号,上课的时候问一问老师。
阅读质疑