文档内容
习作：美好心愿
美好心愿
《我多想去看看》介绍了“我”想去看看外面的世界的心愿，《四个太
阳》介绍了“我”为每个季节画了不同颜色的太阳给人们带去温暖和幸福的美
好心愿……心愿，就像一棵刚刚发芽的种子，播种在土壤里，尽管渺小，却终
将开出美丽的花朵。你的心愿有哪些，选择其中的一个，把你最美好的心愿写
出来。
本单元课文《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》和《四个太阳》写出
了一系列心愿，为我们打开写话的思路。从对自己、对他人、对社会这些角度
思考，来选择材料。
1.对自己：心愿像天上的星星一样多，我的心愿有许多：渴望有一双新运
动鞋；希望努力学习，能考一百分；希望有机会去看天安门……
◆我开的这个小书屋，就是为人们提供这样一个场所，让人能在繁忙的工
作之余，在这里静静地读书，细细地品味，陶冶心灵，结交朋友。
2.对别人：希望父亲的病能早日康复，希望爸爸能有更多的时间陪我，希
望好朋友永不分离……
◆我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中生了，不要再我当
成幼儿园的小孩子。我已经长大！温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健
康成长，请你们放手吧!”3.对社会：希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱，希望没有小
偷……
◆只要人人都了一点爱，这世界会变成美好的人间；只要人人都多一点理
解，这世界会就得更加美好和谐；只要我们都多一点文明的言行，我们的生活
就会变得更加幸福美满。
组织材料可以以“开头+心愿产生的过程+结尾”的结构安排写作内容。
开头: 开门见山，点名谁的心愿？心愿是什么？开头有时也可以省略，直接
描写为什么有这样的心愿。
心愿产生的过程: 为什么有这样的心愿？并选择典型事例来说明为了实现心
愿，应该付出怎样的努力。结尾: 总结全文，表达心声。
小妙招
①沿着十什么样的十什么路，就会走出+哪里（自己生活的地方)。《去
是》照长地方)。如：沿着弯弯的小路，就会走出天山。
②遥远的+要去的地方（甲），有什么美丽的地方（乙）+这个地方有什么
美丽的景色。如：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非
常壮观。
③什么样的什么（甲）+闪着/沐浴着阳光，就像+什么(乙)/看起来+怎么样。
如：河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
俗话说：“佛靠金妆，人靠衣妆”。作文也要靠题妆，好的题目，往往能
收到引人入胜的效果。本次作文的拟题方法有：我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的心愿，也可以自拟一个有趣
的题目。
●心愿 ●神奇的鞋 ●我想变成一只鸟
●妈妈快点回来 ●渴望长大 ……
积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇，
就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。积累词汇可能
有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言能力，并
用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◆表示心愿的词语:
称心如意 心满意足 如愿以偿 梦想成真 事与愿违
◆表示亲情的词语:
骨肉之情 血浓于水 寸草春晖 舐犊情深 情同骨肉
◆描写感恩的词语：
刻骨铭心 终身难忘 知恩图报 滴水之恩 涌泉相报
◆描写真挚情感的词语：
发自内心 肺腑之言 诚心诚意 言辞恳切 真情流露
◆描写父母之爱的词语：
关怀备至 细心呵护 博大无私 父爱如山 母爱如水积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达能力，
又可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采。
★优美语句
①我非常喜欢骑自行车。有一次，爸爸让学骑自行车，我当时可开心了。
我就骑上爸爸的自行车，爸爸帮我扶着车尾，不知道是因为车子太高还是我太
兴奋，还是因为太紧张了，我骑得歪歪扭扭，累得爸爸满头是汗，我也没学会。
我很沮丧，爸爸安慰我，说：“那个车太高了，喜欢骑的话给你买一辆儿童
车。”听了爸爸的话，我开心极了。
②如果我有一双翅膀,我就会飞到天空中,去看一看高高的山，这座大山看
起来绿绿的，山顶上有一棵高大的松树，突然，一只小松鼠跳上枝头，好像在
和我打招呼呢。如果我有一双翅膀,我就会飞到草原上空往下看一看。我会看到
一望无际的碧绿的草原,一条横穿草原的弯弯曲曲的小河,还有河边成群的马和
羊在低头吃草。
③我要走进夏天里。听，树上的那几只知了正在不停的叫着;瞧，几个顽皮
的小孩子一身汗的正在树下乘凉;闻，是那池里的荷花散发出的淡淡的香味。
④“美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞百鸟儿唱，一湾碧水
映晚霞……”这唱的就是美丽的大草原，如果我能去看看广阔的大草原，那该
多好啊！
⑤在我的心中，有一个埋藏很深的愿望，那就是将来当一名电视台的节目
主持人。说起我为什么会有这样一个愿望，还有一段小故事呢！
⑥我的心愿是想有双美丽的翅膀，带我飞，飞到伦敦，飞到巴黎，飞到洛
杉矶，飞到埃及……我要飞遍世界。至于是为什么想有一双美丽的翅膀，那还
得细细说来……
⑦我决不让盗版书和不健康的书刊进入我的小书屋，影响书屋的纯净。我
的书屋里飘着的书香之气永远是纯正、高雅的，发人深省、催人奋进的。作家
雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”是的，一本好书既能让人解脱忧虑又能
使人振作精神；既能使人获取知识和力量，又能使人迸发创造的灵感。我开的这个小书屋，就是为人们提供这样一个场所，让人能在繁忙的工作之余，在这
里静静地读书，细细地品味，陶冶心灵，结交朋友。
★运用恰当的修辞手法。
月亮爬上了山顶，它弯弯的，尖尖的，像一只小小的船。我想站到山顶上，
跳到月亮上去，但是妈妈告诉我：月亮离我们很远很远呢。月亮到底离我们有
多远呢？我想不管怎样，只要我努力学习科学知识，就能探索宇宙奥秘。总有
一天，就能到月亮上去，看看月亮上有没有外星人。
★介绍事物的功能和构造。
①我每天都要用到铅笔。我的心愿是拥有一支奇妙的铅笔,这种铅笔上有三
个按钮。第一个按钮是削笔按钮是削笔按钮，按了这个按钮,笔头就变尖;第二个
按鈕是补充按钮,按了它,用短了的铅笔就会变长；第三个按钮是橡皮按钮,它的
用途是可以将铅笔变成橡皮,当橡皮擦完要更改的字后,就又会变回铅笔。这样使
用铅笔就方便多了。
②如果我有一双翅膀,我就会飞到天空中,去看一看美丽的大海。无边无际的
大海就像一块巨大的蓝宝石,真美呀!突然,有两只漂亮的海豚跃出海面,好像在和
我打招呼呢。
③如果我有一双翅膀,我就会飞到天空中,去看一看高高的山，这座大山看起
来绿绿的，山顶上有一棵高大的松树，突然，一只小松鼠跳上枝头，好像在和
我打招呼呢。如果我有一双翅膀,我就会飞到草原上空往下看一看。我会看到一
望无际的碧绿的草原,一条横穿草原的弯弯曲曲的小河,还有河边成群的马和羊在
低头吃草。
④每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书籍摆放得整整齐
齐，让书香气扩散开来。早上七点钟，我的书屋开门营业。每当有顾客光顾书
屋的时候，我会微笑迎接，耐心细致地帮顾客选书。当顾客离去时，我会用微
笑送走每一位客人。当有的顾客拿着我的书，坐在阅览区细细地“咀嚼”这些
书籍时，我会送上一杯浓浓的绿茶，为他们消疲提神；当没有顾客光顾的时候，
我会找出一本自己喜欢的书，伏在我的书桌上，细细品味这些人类智慧的结晶。
到了晚上，我会等那些“品”书的人们心满意足地离开之后再悄悄地收拾好书
屋，关好店门。★们展示自己的心愿，渴望长大。
每当我想帮爸爸妈妈做家务时，妈妈总是生气地说：“你一个小孩子，怎
么能做家务？小孩子的本分就是学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，
快去学习吧！”我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！因为没长
大，连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。“你太小”成为爸爸妈妈
拒绝我的最佳理由。
★自然流露真情。
①随着母亲天天的康复，一天天地强大，她从异族手中要回两个孩子。一
个叫香港，一个叫奥门。记得他们回来的那一天，全家人兴奋极了，一直聊到
深夜，夜空也感动的亮了许多……
②“哎呀!”我大叫一声，猛地醒过来，才发现自己躺在床上，原愿，富有
诗意。来是一个梦。可梦中的情景却依然清晰地浮现在我的脑海中。对,我以后
也要当一个像袁隆平爷爷那样有名的水稻专家，帮助全世界人民都远离饥饿。
也许你会笑我的心愿太远大，但我相信，只要我脚踏实地，一步步朝着目标努
力奋斗，就一定能慢慢接近目标，实现我的心愿。
★创新思维，大胆想象。
飞了一整天的我早已口渴肚饿，好不容易等到天黑了，我才敢停下来找个
地方休息一会儿。我来到一个池塘边，早已顾不上三七二十一，蹲在池边尽情
地喝水。突然，我感到喉咙里冒出一股辣味，辣到了胃里，才发现那是工厂里
排出来的污水，我正想张开嘴说话，发现已经发不出声了。
★生动形象的写出了北京城的美。
爸爸告诉我，来到我们的花湖机场，坐上飞机往北飞，就会到达首都北京。
遥远的北京城，有雄伟的长城，像一条长龙盘卧在崇山峻岭之间，是中华民族
的骄傲。我对爸爸说，我多想去看看！
★描写生动，写出了苍山的美，令人向往。
妈妈告诉我，来到我们的花湖机场，坐上飞机往南飞，就会到达云南。遥
远的云南，有一座美丽的苍山，苍山十九峰之云弄峰下有座神奇的蝴蝶泉。每
年春夏之交，五颜六色的蝴蝶倒挂在蝴蝶树上，树枝就像女孩扎满蝴蝶结的长
辫子，煞是好看。我对妈妈说，我多看看且风两出备我多想去看看！
★写出了台湾的美，表达了自己的向往之情。妈妈告诉我，坐着宽敞的轮船，就会到达我们的宝岛台湾。浅浅的海峡割
不断两岸同胞的血肉亲情，因为我们拥有一个共同的名字中国人！台湾有风光
秀丽的阿里山，有水平如镜的日月潭，有收藏着大量中华瑰宝的台北故宫博物
院。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
★描写生动，给人身临其境之感，令人向往。
爸爸告诉我，乘着大大的飞机，就会到达祖国大陆。它是我们台湾同胞的
梦想家园，那里有雄伟威严的天安门，有气势磅礴的万里长城，还有许许多多
我们从来都没有见过的高山大川、巍峨宫殿北京故宫博物院里的稀世珍宝正对
我招手微笑呢。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
★按照时间顺序，条理清晰。
我要走进春天里。让小草伸出双手，让花儿绽开笑脸，让柳树换上希望的
衣裳。我还要画上几只小鸟，让小鸟唤醒大地，叫醒还在冬眠的动物。
我要走进夏天里。听，树上的那几只知了正在不停的叫着;瞧，几个顽皮的
小孩子一身汗的正在树下乘凉;闻，是那池里的荷花散发出的淡淡的香味。我还
要画上一阵凉爽的风，让风儿默默地带走人们的汗水。
我要走进秋天里。金黄色的树叶如雪花般飘落在地上，小燕子已经收拾好
行李准备前往南方。孩子们聚在一起放风筝，天空中点缀着各种各样的风筝。
我还要画上几只小鸟叽叽喳喳地围着风筝打转，好像在说:“秋天真美啊!”
我要走进冬天里。大地早已银装素裹，孩子们穿着棉袍，在空地上堆雪人，
打雪仗。这时候，我应该给他们画个太阳，好让他们在寒风中也能感受到一丝
丝温暖。
★拟人的手法，写出了阳光的调皮可爱。
①我试着用一双小小的手捕捉阳光，可是阳光比我还调及，趁我松手的瞵
间，跃到了书房里，在书架上游走。也喜欢待在书房里吗？它也喜欢看书吗？
书本沐浴阳光，明亮温暖，就像一把把能打开知识之门的金钥匙。
阳光又跳到了桌面上，我用玻璃杯盖住了它，想把它装起来，挂在床头，
让它帮我赶走黑暗中的怪兽。可是，我一拿开杯子，它就一溜烟地跑了。
我来到院子里，闻到了夏天的气味，辣辣的。阳光洒在屋前的花园里，花
园里的花儿，因为有了阳光更艳丽了；花园里的小树，因为有了阳光更高了；
花园里的小草，因为有了阳光，更绿了。②地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来，不偏不倚砸在蒲公英的身
上。“啊！”蒲公英大叫一声，眼前一黑，痛得昏了过去。等到她费了好大的
力气，从空饮料罐底下钻出来时，天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇，
忍不住哭了。
开头在一篇作文当中是至关重要的，开头是一篇文章的最关键的部分。既
要给文章开好头儿，又不能占太多篇幅，还要吸引读者的注意，同时又能把文
章的核心意思在第一段中或者开头部分表述清楚，因此语言上要求有个性，篇
幅上要求不能太长，还得体现出独特的文风。
★点名题目式：
①每个人都有自己的心愿，至于我的心愿，是当一名画家，描绘一年四季。
②我一定要好好学习，用优异的成绩回报慈爱的父母。希望全世界的孩子
都能幸福，都能得到父母的关心。
③每个人都有自己美好的心愿，至于我的心愿，就是能够拥有一双翅膀。
④我有一个小小的心愿，那就是我能拥有一辆自行车，因为骑自行车不仅
能锻炼身体，还可以节能环保。
⑤每个人都有不同的愿望，有人想当设计师，设计出美好的环境，还有人
想当一名警察，帮人民抓住坏人，而我想当一位美术老师。
⑥每个人都有自己美好的心愿，至于我的心愿，就是能够拥有一双翅膀。
⑦我的心愿很简单，只想让天更蓝、水更绿和雾霾远离地球，让世界变成
人和动物共同的家园。
★设置悬念式：
①啊，美丽的大草原，你是我心中最向往的地方，真希望自己能在草原上
跑一跑，跳一跳。什么时候我才能实现这个心愿呢？
②吃过晚饭，妈妈忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上一年级的丽丽大声
嚷：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？”
③世界上最美好的是什么?是那五彩缤纷的彩虹?是那一望无际的天空?还是
那浩瀚无垠的大海?不，是梦，是我们一个个美好的心愿。★点名美好的心愿：
①爸爸告诉我，沿着宽阔的公路，就会走出陕西。遥远的海南，有美丽的
沙滩，还有高大的椰子树，还有五颜六色的贝壳。我对爸爸说，我多想去看看！
②沿着长长的铁路，就会走出深圳。遥远的西藏，有一座世界上海拔最高
的宫殿，它是雪域高原上的明珠。雄伟神秘的布达拉宫，就是我最想去的地方。
③这就是我的心愿，一个小小的，小小的心愿，虽然我知道这可能性不大，
但至少我还有一点做白日梦的空间。
④每个人都有自己的心愿，至于我的心愿，是当一名画家，描绘一年四季。
★环境描写式：早晨，我拉开窗帘，打开窗户，阳光蹦进了我的房间，和
我玩起了捉迷藏。
文章结尾就是指居于文章结尾地位的段落。其作用往往是“卒章显志”或
进一步深化主题，使文章自然收束。结尾段在文章中地位重要，一般都依前文
自然写出。其写法形式多样，要因文章的体裁和内容而定。这种段落要写得文
笔干净利索而又“余音绕梁”。
★说明答案式：
小猫心里很着急，小猫跑过去问小熊：“为什么我的小树不长鱼呢？”小
熊高兴地说：“是我挂上去的。”小猫听了很难过！
★点明中心式
①小猫学农民把小鱼种在土里,结果鱼烂掉了。猫妈妈告诉小猫：鱼不能种
在泥土里，要养在湖水里，才能长成大鱼。于是小猫买了许多小鱼苗养在屋后
的小湖里。
②这个故事告诉我们做事情要认真想一想才能做，不然会做出荒唐滑稽的
傻事来，我们可千万不要向小猫学习呀!
③一年四季，每个季节都那么绚丽多彩，我一定要好好学习，早日实现我
的心愿。
④谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。★总结全文式：
①我走出了幻想，因为我清楚，这双真正的翅膀我是没有的。但是我有一
双隐形的翅膀，只要我努力学习，这双翅膀中就会长出来的，会使我展翅蓝空
的。
②我多么想爸爸给我买一辆自行车呀，我一定会好好爱护它的。我期盼着
那天的到来。
★抒情式：我走出了幻想，因为我清楚，这双真正的翅膀我是没有的。但
是我有一双隐形的翅膀，只要我努力学习，这双翅膀中就会长出来的，会使我
展翅蓝空的。
★祝愿式：一年四季，每个季节都那么绚丽多彩，我一定要好好学习，早日实现我的
心愿。
