夜雨聆风
【答案】
二、完形填空
A篇（关于手机使用）
21.A.eyes
解析：前文提到"To protect your eyes"，所以每20分钟应该让"眼睛"休息，看远处。这是经典的20-20-20护眼法则。
22.B.darker
解析：与brighter并列，根据语境应该是调节屏幕亮度，使其"更暗"或更亮以适应环境。or表示选择关系，brighter的反义对应是darker。
23.B.and
解析：前文说"睡前不应该看手机"，后文说"过马路时当然更不应该看"，两者是并列递进关系，用and连接。
24.B.street
解析：cross the street"过马路"，与后面的traffic safety"交通安全"对应。
25.A.talk to
解析：face to face"面对面"，对应的是talk to"交谈"，而不是call up（打电话）或write to（写信）。
B篇（关于同桌Jake）
26.C.impolite
解析：前文说Jake吵闹、邋遢、不问就借笔，这些都是"不礼貌的"行为。
27.B.note
解析：后文提到"I read your note"，说明桌上是一张"便条"。
28.C.dislike
解析：前文说"I hated him"，看到便条后这种"厌恶感"消失了。
29.B.asked
解析：句意：我一直忙于评判他，却从未"问"过他为什么那样做。
30.A.quietly
解析：后文说"others couldn't hear us"，所以是"轻声地"说。
31.C.surprised
解析：Jake没想到作者会主动找他谈话，所以感到"惊讶"。
32.A.moved
解析：后文说"Every time he made friends, he left"，说明他家经常"搬家"。
33.C.notice
解析：他做一些傻事是为了让人们"注意"到他。
34.A.drew
解析：前文说"Jake was good at drawing"，所以他为我的故事"画"插图。
35.A.friends
解析：与enemies对应，把敌人变成"朋友"。
三、阅读理解
A篇（自贡旅游）
36.C.Three
解析：文中提到了Zigong Dinosaur Museum、Zigong Salt History Museum、Zigong International Dinosaur Lantern Show共三个地方。
37.A.See dinosaur fossils.
解析：在Zigong Dinosaur Museum一栏明确列出"See dinosaur fossils"。B项是灯展的活动，C项是盐业历史博物馆的活动。
38.B.70 yuan.
解析：盐业历史博物馆成人票35元，儿童免费。a couple（一对夫妻，即两个成人）+ 6岁男孩 = 35×2 + 0 = 70元。
39.B.At 17:00.
解析：Zigong International Dinosaur Lantern Show的开放时间是17:00-22:30。
40.B.A travel guidebook.
解析：文章介绍自贡景点、开放时间、票价，最可能来自"旅游指南"。
B篇（王明跑步梦想）（给力英语公众号提供）
41.A.A runner.
解析：第一段明确说"He had a dream to become a great runner."
42.B.He kept running.
解析：第二段最后"Yet, he kept running day after day." yet表示转折，尽管朋友嘲笑，他仍坚持跑步。
43.A.Upset.
解析：depressed意为"沮丧的、消沉的"，与upset（心烦的、沮丧的）意思最接近。scared害怕的，nervous紧张的。
44.B.To remind him to learn from bamboo.
解析：农民说"You should be like bamboo"，目的是提醒他向竹子学习，学习竹子永不放弃的精神。
45.A.Never give up.
解析：全文主旨是王明坚持跑步、不放弃最终成功，农民也用竹子五年扎根然后迅速生长的故事说明"永不放弃"的道理。
C篇（校长与鸟巢）
46.C.By asking a question
解析：文章开篇以鸟类吵闹影响学生学习的问题切入，用提问方式引出全文话题，不是列数字、描绘场景。
47.C.To date and communicate.
解析：第三段明确说"He explained birds sing loudly for dating and communication instead of making noise."
48.A.①②④③
解析：事件顺序：①学生写信给校长 → ②校长写回信 → ④学校邀请环保专家讨论方案 → ③学校提供耳塞并搭建人工鸟巢。注意④和③是紧密相连的，专家讨论后才采取具体措施。
49.A.Warm.
解析：校长被信感动，理解学生压力，给出深思熟虑的回复，还采取人性化措施，体现他"温暖"的性格。crazy疯狂的，strict严厉的，都不符合。
50.B.Humans should live with nature peacefully.
解析：最后一段总结"This simple problem became a life lesson about living in peace with nature."
D篇（"领航号"盾构机）
51.C.14.25 kilometers.
解析：第一段明确说"It's digging a 14.25-kilometer tunnel"。11.18公里是已完成的长度，148米是机器长度。
52.C.The "Linghang" machine.
解析：前文说"'Linghang' is 148 meters long and weighs about 4,000 tons"，making it中的it指代"领航号"这台机器。
53.B.It has high technologies.
解析：第二段明确说"It also has many high technologies"。A项错误，中国20年前还没有盾构机；C项错误，huge water pressure是它面临的挑战，不是它的特点。
54.B.We had to buy them from abroad.
解析：前文说20年前中国没有盾构机，后文说如今中国盾构机销往40多个国家，中间应填"我们不得不从国外购买"，形成今昔对比。
55.C.To show China's power in infrastructure.
解析：第三段第一句"This project shows China's growing power in infrastructure"点明主旨。
四、口语交际
56.F.I'm going to the library for some books.
解析：Paul问"Where are you going?"，Anna应回答去向。F项"我要去图书馆借些书"符合。
57.B.English novels.
解析：Paul问"What kind of books do you prefer?"，Anna应回答书的种类。
58.D.Sure! Don't read word by word.
解析：Paul请求建议，Anna先答应再给建议"Sure! Don't read word by word"，与后文"Try reading in word groups"衔接。
59.C.Would you like to join us?
解析：后文Paul回答"I'd love to"，说明Anna发出了邀请。
60.A.See you then.
解析：对话结束，约定好时间后说"到时候见"。
第II卷 非选择题
一、补全单词
61.bicycle/bike
解析：ride a bicycle/bike"骑自行车"，以b开头。
62.honest
解析：honest people"诚实的人"，从不说谎，以h开头。
63.pass
解析：pass the exam"通过考试"，以p开头。
64.sea
解析：blue sea"蓝色大海"，鲸鱼鲨鱼生活在海里，以s开头。
65.translate
解析：translate...into different languages"把……翻译成不同语言"，以t开头。
二、短文填空
66.has become
解析：These years"这些年来"和already"已经"提示用现在完成时，主语he是第三人称单数。
67.worldwide
解析：修饰动词selling用副词，wide的副词形式worldwide"在全世界"。
68.with
解析：connect...with..."把……和……联系起来"，固定搭配。
69.who
解析：定语从句，先行词 businessmen 是人，关系代词 who 在从句中作主语。（给力英语公众号提供）
70.wonderful
解析：it's + adj.+ to do，wonder的形容词形式wonderful。
71.a
解析：a small village"一个小村庄"，泛指。
72.villagers
解析：with the local villagers"和当地村民一起"，用复数。
73.learning
解析：spend time (in) doing sth."花费时间做某事"。
74.its
解析：its own style"它自己的风格"，形容词性物主代词。
75.but
解析：not only...but also..."不仅……而且……"，固定搭配。
三、阅读表达
76.alive
解析：原文"They can help to keep your memories alive in a new way."
77.popularity
解析：右栏讲的是垃圾手账流行的原因，the popularity of"……的流行"。
78.fold
解析：原文"Fold it in half to make the cover of your junk journal."
79.Prepare/Get/Ready
解析：原文"get your pages ready with different kinds of paper"，此处需用动词原形与Find并列，填Prepare"准备"或Get"获取"或Ready（但ready是形容词，需用Get）。
80.adding
解析：原文"Add small bags or stickers"，by是介词，后接动名词adding。
81.
Health First
The "Health First" topic is hot again this year. As we know, health is very important for us teenagers.
First of all, we should develop good eating habits. We are supposed to eat more fresh fruit and vegetables instead of too much junk food. Healthy food offers us plenty of energy to study well every day.
Besides, it’s necessary for us to take enough exercise. I often go running and play basketball with my classmates. I do sports three times a week to keep strong and relaxed.
What’s more, we had better get enough sleep and stay away from mobile phones before bedtime. Only when we keep healthy can we enjoy our wonderful school life.
