教育共富 | 千岛湖第八小学教共体暑期教师综合素养提升培训

本次培训邀请多位行业专家，围绕师德践行、德育管理、依法治教、课程建设、家校协同、数字教学等维度开展专题讲座，理论结合真实案例，为教师破解育人工作中的实际困惑。

浙江省德育特级教师、正高级教师、全国优秀教师王春余，结合三十载班主任一线工作经验，分享正面管教的实践智慧。他提出学生教育要尊重制度常规，在合规框架下有序开展；善用集体教育，把握关键节点开展思想引导；重视个体教育，抓住恰当时机实施正向疏导。讲座结合 “设计班级好习惯作业”“培养学生课前良好习惯” 等实操方法，为广大教师尤其是班主任落实以德育人，科学开展学生管理提供全新思路。

浙江省坚定律师事务所主任、杭州市教育系统调解委员会专家调解员王越华，结合大量真实校园案例，解析校园常见法律风险，普及师生权益保护相关知识，梳理校园突发事件规范化处置路径。他提醒全体教师强化法治思维与风险防范意识，面对突发危机做到及时识别、及时处置、及时沟通，同步做好后续跟进与舆情应对，以法治护航师德践行，守住教育工作的法律底线。

上城区信息科技教研员王卫东老师避开晦涩理论，聚焦校园真实教学案例，为教共体教师们拆解AI工具的落地方法。王老师不仅为大家厘清了“AI大模型的底层逻辑"，更给出了与AI高效对话的小技巧，解决了大家“想用AI不会用”的现实困惑。

浙江省特级教师、正高级教师祝贵耀校长，以 “我与乌桕共成长 —— 那不只是一棵树” 为鲜活案例，从锚定课程使命蓝图、落地课程行动规划、构建多元课程评估三个层面，讲解跨学科高品质课程的设计逻辑与实施路径，为教师落实学习任务群、开发校本课程资源提供实践参考，引导教师在课程建设中落实立德树人根本任务。

浙江省家庭教育指导师职业技能考评员韩志凤，聚焦家校沟通五大现实难题，针对沟通片面化、教育惩戒边界模糊等痛点，剖析问题成因，分享 “三句换词小魔法”“夯实情感账户”“90 秒情绪急救法” 等实操技巧，帮助教师搭建良性家校共育桥梁，凝聚家校育人合力，让师德温度延伸至家庭协同教育全过程。