深耕新教材 赋能新课堂——苍南县小学道德与法治教师参加2026年春季学期人教版新教材网络培训

为精准把握2026年春季学期人教版《道德与法治》新教材的设计理念与育人导向，进一步提升全县教师的课堂教学能力与专业素养，苍南县小学道德与法治学科的全体教师，于近期参加了由浙江省统一部署、精心组织的网络教材培训活动。此次培训依托线上平台，覆盖全县各小学，通过“专家引领+校本实践”的双轨模式，推动新教材理念在基层课堂落地生根。

云端聚力，多维学习促理解

本次培训聚焦新教材的核心变化，由权威专家团队围绕修订背景、课标衔接、单元编排、活动设计等内容展开系统解读，为一线教师厘清了新教材“为何改、改什么、怎么教”的关键脉络。培训过程中，专家结合大量鲜活的教学案例，生动展示了如何将新教材的法治意识、道德养成与生活情境深度融合，引发了参训教师的广泛共鸣。全县各学校高度重视，通过组织全体道法教师线上观看培训视频、分年级组开展专题研讨、教师个人撰写学习心得等多种形式，确保培训内容落地生根，实现了从“听完”到“悟透”的深度转化，真正让培训内容入脑入心。

研思共进，学以致用见真章

培训结束后，教师们结合自身教学实际，畅谈学习体会，分享落地思路，在思想碰撞中深化了对新教材的理解。不少教师认为，此次培训既有理论高度，又有实践温度，为新学期的教学备好了“弹药”、指明了方向。大家纷纷表示，将以此次研修为契机，立足课堂主阵地，把新理念融入日常教学，让道德与法治教育真正入脑入心、落地见效。

持续发力，稳步前行启新程

此次研修既是专业的充电，也是使命的再升华。苍南县小学道德与法治教师将以此次培训为新起点，把学习成果转化为深耕课堂的自觉行动，努力让每一节道德与法治课都成为滋养学生心灵、点亮思想成长的育人阵地。

接下来，苍南县将持续完善新教材使用的支持体系，通过组织专题教研、开展优秀课例展示与评选、实施教学常规视导等举措，为教师搭建更广阔的成长平台。县教研部门也将深入一线，及时跟进各校新教材使用情况，精准把脉、靶向指导，凝聚全县合力，共同推动苍南小学道德与法治教育迈向更高质量，助力学生核心素养与健全人格的全面发展。