赋能“小升初”开启新征程|上师附校2026级六年级新生入学暨家长学校活动

八月将尽，秋日启新。8月30日下午，上海师范大学附属青浦实验学校迎来了首届六年级新生，站在学校发展的新起点上，首届六年级既承载着孩子们的成长期待，也开启了家校携手育人的崭新篇章。学校召开了以“赋能‘小升初’开启新征程”为主题的家长学校活动，围绕学校办学准备、小初衔接、青春期心理、习惯培养和学科学习等内容，与家长展开了一场有温度、有深度、有实效的交流。

会上，校长张葳围绕校园环境、师资建设、育人目标和家校协同，介绍了初中部各项准备工作。硬件上学校建成风雨长廊、优化校门通行安全，升级打造“生态·生产·生活”三生无边界博物馆，支撑真实情境学习；师资上学校配齐管理班子，骨干教师与优秀青年教师协同发力。学校将秉承“人各其美，方圆共济”的办学理念，与家庭共同帮助学生养成良好习惯、调整学习状态，并就电子产品管理、作息规划和家校沟通达成共识，凝聚协同育人合力。

德育处王国华老师围绕小初衔接身心特点与习惯培养作出指引。针对小升初学科增多、青春期叠加的成长变化，重点抓好练字、睡眠、运动三项基础习惯，引导家长从“主导者”转向“陪伴者”，先共情倾听再引导成长，明确规则底线，以进步和态度为评价标尺，不唯分数、不盲目攀比，守护孩子平稳过渡。

语、数、英三科教师结合初中教材变化与学科要求，系统解读学习重点与家校协同方向。语文侧重思辨审美与独立表达，以阅读为根基夯实读写能力；数学衔接新教材，聚焦核心知识板块筑牢基础，重逻辑素养而非机械刷题；英语适配初中节奏，强调情境化应用与当日消化，循序渐进培养自主学习能力。

副校长王亮围绕家校合作、中考趋势、开学准备与习惯养成作小升初衔接指导，提醒家长避开抢跑超前、唯分数论等衔接误区，关注孩子基础均衡与学习主动性。希望家校协同做好孩子的电子产品管控、作息规划与情绪管理，家长能够日常坚持“接送聊生活、餐桌不谈学、陪伴不刷手机”，共筑互信育人环境。

教育是一场双向奔赴，也是一段长期而温暖的同行。首届六年级学生即将在上师附校开启崭新的初中生活。愿学校与家庭以信任为桥、以规则为界、以陪伴为光，共同守护孩子的兴趣、习惯与梦想，引导他们在新的学习旅程中学会规划、主动思考、自信担当。

新学期，让我们以爱相约，同心、同向、同行，在“人各其美，方圆共济”的校园里，共赴一场美好的成长之约。