文档内容
2 i u ü
基础巩固
情境一：学习完《2 i u ü 》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。
一、选择题
1．选择符合句意的图片：liàng yī fú。（ ）
A． B．
2．“哈欠”读音为（ ）
A．hā qián B．hā qàn C．hā qiàn D．há qiàn
3．选择符合句意的图片： yǔ yī。（ ）
A． B．
4．选择符合句意的图片：xiǎo yú。（ ）
A． B．
5．选择符合句意的图片：wá wa。（ ）
A． B．
6．选择符合句意的图片：wū guī 。（ ）
A． B．7．判断，在能拼成音节的是（ ）
A．y---u B．w---ü
C．y---ü
8．看图读音节。（ ）
A．yá lǜ jī B．yà lù
jī C．yǎ lu ji
9．“发芽”读音为（ ）
A．fā yá B．fá yá C．fiā yá D．fā yǎ
10．选择符合句意的图片：máo yī。（ ）
A． B．
11．“绿色”的读音是（）
A．lù sè B．lǘ sè C．lǜ sè
二、书写
12．照样子，写一写。
13．看图，把音节补充完整。（4星）14．找一找图中藏的单韵母，并写下来。
三、连线题
15．看图连一连。
wá wa ā yí yá wū yā dà yú
16．我能把读音相同的拼音或音节写到一起。
yi yu i w ü y wu u
i u ü
四、判断题
17．看字母住的四线三格，对的画“√”，错的画“×”。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
五、填空题
18．请区分下面的韵母和整体认读音节，按要求填空。
（1）我发现u、 、 的读音基本相同。
（2）我发现i、 、 的读音基本相同。
（3）我能给汉字注音：一( ) 雨( ) 五( )
注意：i u ü要注音，前面要加y和w。
19．看图想一想，并标上声调。
e yu yi wu
20．比一比，写一写。
í—yí ǔ—wǔ ǜ—yù
21．写出y、w两个声母与韵母iu的合拼的四个整体认读音节。
y:
w：
22．读一读，填一填。
妈妈是大y，孩子是小i， 大y牵着小i，整体认读
；爸爸是大w， 孩子是小u， 大w牵着小u，整体认读
；小ü是孤儿，大y来照看，整体认读音节 。阅读提升
情境二：为了提高同学们的观察和理解能力，请完成下面习题吧！
六、看图写拼音
23．看图①处填写声母，②处填韵母，③④⑤填写音节
① ② ③ ④ ⑤
24．看图补充音节。
（1）y
（2） ú
（3）n
拓展延伸
情境三：加强对拼音的巩固，指导分类运用，提升语文素养。
七、我会给拼音分类。
25．按要求涂颜色，让花环更漂亮。声母涂黄色：
韵母涂红色：
整体认读音节涂蓝色：
26．我能把读音相同的拼音或音节写到一起。参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．A
5．B
6．B
7．C
8．B
9．A
10．B
11．C
12．
13．ú ū ǐ ā
14．i u ü
15．
16．17． √ √ × × × √
18． wu w yi y yī/yí/yì yǔ wǔ
19．
20． í yí ǔ wǔ ǜ yù
21． yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
22． yi yi yi wu wu wu yu yu yu
23． w ū yā yú wā
24． ǔ d ǚ
25． y w i ü yi yu wu
26．（1）i：yi、i、y；（2）u：w、u；（3）ü：yu、ü；
