当前位置:首页>文档>2024.04.05+强化提升-数资2+林凡(笔记)(笔试系统班图书大礼包:2025国考1期)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025国考粉笔980系统班

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28 页
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购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 强化提升-数资 2 (笔记) 主讲教师:林凡 授课时间:2024.04.05 粉笔公考·官方微信购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 强化提升-数资 2(笔记) 第一篇 (2022北京)根据以下资料,回答下列问题。 耐磨材料可分为金属耐磨材料、陶瓷耐磨材料和树脂耐磨材料,2014~2020 年各类耐磨材料的消费量如下表所示: 【注意】第一篇(2022年北京): 1.图形材料:名称→2014~2020 年中国耐磨材料产量及市场规模,横坐标 是时间,白柱子是产量→单位是万吨,折线图是市场规模→单位是亿元,无需看 数据。 2.表格材料:2014~2020 年中国各类耐磨材料消费量(单位:万吨),耐 磨材料分为金属耐磨材料、陶瓷耐磨材料和树脂耐磨材料这三类。 1购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 1.2020年中国耐磨材料的产量比消费量: A.高不到20万吨 B.高20万吨以上 C.低不到20万吨 D.低20万吨以上 【解析】1.产量对应条形图,2020 年产量=506.5;结合文字部分,耐磨材 料分为金属耐磨材料、陶瓷耐磨材料和树脂耐磨材料,总的消费量是三类相加→ 416+24+48=440+48=488。所求=506.5-488>0→高,排除 C、D 项;488+20=508 >506.5→原式的结果<20,即产量比消费量高不到20万吨,对应A项。【选A】 2.2018~2020 年中国耐磨材料市场规模总计比 2014~2016 年高约多少亿 元? A.256 B.286 C.316 D.346 【解析】2.根据题意,所求=(2018年+2019年+2020年)-(2014年+2015 年+2016年);先加→越加数据越大,先减后加可以快很多,转化为(2018年-2014 年)+(2019年-2015年)+(2020年-2016年);不要“拖家带口”,结合选项 大致估算,选项之间差 30,则可以忽略小数点(误差很小)。“市场规模”定 位折线图找数据,2018年-2014年≈485-430=55、2019年-2015年≈540-427=113、 2020年-2016年≈552-434=118,所求≈55+113+118=286,对应B项。【选B】 【注意】 1.小贴士:先减后加快很多。 2.提速的方法:选项之间差 30,可以只考虑到十位;所求=(480+-430)+ (540-430-)+(550+-430+)=50++110++120≈280,对应B项。 3.选项不会设置为285、286、288,无需担心。 3.2015~2020 年中国金属、陶瓷、树脂耐磨材料消费量均高于上年水平的 年份有几个? A.1 B.2 C.3 D.4 2购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【解析】3.本题讲解更加快捷的思维。“均”代表“都”,即“金属、陶瓷、 树脂耐磨材料消费量都高于上年水平的年份有几个”,考场上不要找符合的有几 个,直接排除不符合的即可;只要有1类下降,则这一年就排除。30→25下降, 排除2015年;25→24下降,排除2016年;2017年均上升,符合;51→49下降, 排除2018年;26→25下降,排除2019年;25→24下降,排除2020年。综上, 只有1年符合要求,对应A项。【选A】 4.将①金属耐磨材料、②陶瓷耐磨材料和③树脂耐磨材料按 2014~2020年 消费量年均增速(以2014年为基础)从高到低排列,以下正确的是: A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③② 【解析】4.“年均增速从高到低排列”→年均增长率比较问题,考场上不要 抄数,直接在表格中找到数据。问题时间是2014~2020年,2014年为基期,2020 年为现期;n相同,直接比较“现期/基期”。①金属耐磨材料:416/359=1+;② 陶瓷耐磨材料:24/30=0.8;③树脂耐磨材料:48/50=1-。综上,由高到低排列 为①③②,对应D项。【选D】 【年均增长率比较】 识别:年均增长最快/最慢、年均增速排序 公式:(1+r)n=现期量/基期量(n为现期和基期的年份差) 技巧:比较:n相同,直接比较现期/基期 【注意】年均增长率比较: 3购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 1.识别:年均增长最快/最慢、年均增速排序;区分:年均增长+多/少→年 均增长量。 2.公式:(1+r)n=现期量/基期量(n为现期和基期的年份差)。 3.技巧——比较(背下来):n 相同,直接比较“现期/基期”。解释:r= 现期/基期-1,若“现期/基期”大,则“-1”之后仍然大。 年均增长类问题年份差如何确定 一般情况(除江苏外),2016 年~2020年:年份差为 4,基期:2016年; 现期:2020年 五年规划(全国都一样),十三五期间:年份差为5(基期往前推一年), 基期:2015年;现期:2020年 特殊情况(江苏省考),2016年~2020年:年份差为5(基期往前推一年), 基期:2015年;现期:2020年 考官规定(N 年/这 N 年),2016~2020 这五年:年份差为 5(基期往前推 一年),基期:2015年;现期:2020年 【注意】年均增长类问题年份差如何确定:着重记忆一般情况、五年规划。 1.一般情况(除江苏外):如 2016年~2020年,年份差为4,基期(不用 前推):2016年;现期:2020年。 2.五年规划(全国都一样):如十三五期间(重点背),年份差为5(基期 往前推一年,这是国家统计局规定的),基期:2015年;现期:2020年。 3.特殊情况(江苏省考):如 2016年~2020年,年份差为5(基期往前推 一年),基期:2015年;现期:2020年。 5.能够从上述资料中推出的是: A.2014~2020年中国耐磨材料产量逐年递增 B.2020年中国耐磨材料市场规模同比增速快于产量同比增速 C.2019年中国金属耐磨材料消费量占耐磨材料总消费量的比重同比上升 D.2015年中国耐磨材料总消费量高于上年水平 【解析】5.综合分析题,问能够推出的。 4购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 C项:“比重同比上升”→比较a、b(a>b→比重上升、a<b→比重下降), 但是材料没有给 a、b;回归本质,直接比较 2019年、2018 年的比重,比重=金 属耐磨材料消费量/耐磨材料总消费量。总量为三个分类相加,2019 年总量 =401+25+47=401+72 , 2019 年 的 比 重 =401/ ( 401+72 ) ; 2018 年 总 量 =386+26+49=386+75,2018年比重=386/(386+75)。 方法一:数学结论,如果比较 A/(A+B)大小关系,可以直接比较 A/B。就 本题而言,直接比较401/72和386/75,401/72的分子大、分母小(钱多人少), 401/72>386/75→2019年比重>2018年比重→比重上升,正确,当选。 方法二:盐水法(浓度法)。2019年比重为401/(401+72),2018年比重 为 386/(386+75);将其当成盐水的浓度,浓度=溶质/溶剂。盐:401>386; 水:72<75;401/(401+72)的盐多、水少→更咸,则 401/(401+72)的浓度 大,正确,当选。 方法三:王者荣耀法,401/(401+72)与386/(386+75)相比,胜率=胜场 /总场数,401场是胜场、72场是负场,386是胜场、75是负场;2019年与2018 年相比,2019年胜场多、负场少→2019年胜率高,正确,当选。 D项:比较2015年与2014年,总消费量=金属+陶瓷+树脂;金属多4、陶瓷 少5、树脂少4,总体→2015年<2014年,错误,排除。 A项:产量定位柱子,2014 年(449.9)到 2015年(443.3)是下降,“逐 年递增”说法错误,排除。经验:出现“逐年递增/逐年递减”,建议先跳过(浪 费时间),且大概率是错误的(错的多、对的少)。 B项:增长率比较,先看倍数关系是否明显(是否到2倍);定位材料找数 据,“现期/基期”均不到2倍,则比较“增长量/基期”。最终目的→比大小, 估算即可(不要“拖家带口”)。市场规模:(552-540)/540=12/540;产量: (506-490)/490=16/490;16/490 的分子大、分母小→12/540<16/490→产量 增速快、市场规模增速慢,错误,排除。【选C】 【注意】 1.C 项——小贴士:比较 A/(A+B)大小关系,可直接比较 A/B;原理:倒 数法,A/(A+B)的倒数→(A+B)/A=1+B/A,A/B越大、B/A 越小(倒数越小、 5购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 原数据就越大)。 2.如果对分数比较很感兴趣,可以在APP中搜索老师讲解的公开课(0元课)。 3.第一篇:从头到尾没有硬算,主要是读懂题、分析题目;总体难度稍低, 主要考查基础内容。 第二篇 (2022安徽)根据以下资料,回答下列问题。 近年来,我国新能源汽车销量及保有量快速提升,充电基础设施布局也日渐 完善。2021年新能源汽车销量达352.1万辆,同比增长157.51%;截至2021年, 我国新能源汽车保有量达784万辆,同比增长59.25%。 6购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】第二篇(2022年安徽真题,即联考题): 1.文字部分:时间是2021年,新能源汽车的销量和保有量相关。 2.图1:2015~2021年公共充电桩数量,单位→万台。 3.图2:2021年全国部分省级行政区域公共充电桩的数量TOP10。 1.2021年我国新能源汽车保有量与公共充电桩数量配比约为: A.3.1:1 B.4.2:1 C.6.8:1 D.7.7:1 【解析】1.“汽车保有量与公共充电桩数量配比”即一个充电桩配几台汽车, 所求=汽车保有量/公共充电桩=784万/114.7万,首位商7-(在7附近),对应 C项。【选C】 【注意】如果截两位计算,原式转化为784/11,首位商7、次位商1,最接 近C项。 2.2016~2021年我国公共充电桩数量同比增速最大的年份是: A.2016年 B.2019年 C.2020年 D.2021年 【解析】2.“同比增速最大”→增长率比较,先看“现期/基期”有没有到 2 倍。2016 年:15/5.7=2+;2019 年:51.6/30.0=1+;2020 年:80.7/51.6=1+; 2021年:114.7/80.7=1+。综上,2016年的同比增速最大,对应A项。【选A】 【注意】关于数资科目,不要自己出题,出题人会设计好,直接问原题即可。 一般增长率比较 题型识别:增长+快/慢,增速、增幅比较等 考查形式: 常见题型:给出现期量和基期量 ①当“现期量/基期量”倍数明显,用“现期量/基期量”比较(优先) 7购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 ②当“现期量/基期量”倍数不明显,用“增长量/基期量”比较 【注意】一般增长率比较: 1.题型识别:增长+快/慢,增速、增幅比较等。 2.考查形式——常见题型:给出现期量和基期量。 (1)当“现期量/基期量”倍数明显(到 2倍),用“现期量/基期量”比 较(优先)。 (2)当“现期量/基期量”倍数不明显(没有到 2倍),用“增长量/基期 量”比较。 3.2016~2021年我国公共充电桩数量年均增长量约为: A.15.57万台 B.17.35万台 C.18.17万台 D.19.94万台 【解析】3.问“年均增长量”,现期为 2021 年、基期为 2016 年,年份差 =2021-2016=5;年均增长量=(现期量- 基期量)/年份差=(114.7-15)/5=100- (接近100)/5=20-(比20略小一丢丢),对应D项。【选D】 【注意】 1.年均增长量、其他增长量的本质是增长量,年均增长率、乘积增长率、混 合增长率、间隔增长率的本质是增长率,前面的词语均为修饰。 2.年份差→年份的差,就本题而言,年份差=2021-2016=5。 年均增长量计算 题型识别:年均(平均每年)+增长/减少+具体单位 公式:年均增长量=(现期量- 基期量)/年份差(n) 【注意】年均增长量计算: 1.题型识别:年均(平均每年)+增长/减少+具体单位。 2.公式:年均增长量=(现期量- 基期量)/年份差(n)=总的增长量/年份 差,江苏、五年规划基期往前推一年,其他情况基期无需往前推一年。例:2012 年100斤、2016年160斤,相当于4年胖了60斤,年均增长量=(160-100)/4=15。 8购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 4.2016~2021年我国公共充电桩数量同比增速未超过50%的年份有: A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】4.增长率的查找,问“同比增速未超过50%的年份”,换个思路, 找到同比增速超过50%的年份→将其排除即可;“r>50%”的结论:基期*1.5< 现期。2016年:5.7→15.0,出现翻倍→r>100%,不符合。2017年:15+7.5=22.5 >21.4,说明r<50%,符合。2018年:21.4+10.7=30+>30,说明r<50%,符合; 2019年:r>50%,不符合;2020年:r>50%,不符合;2021年:r<50%,符合。 综上,有3个年份符合,对应C项。【选C】 增长率计算(增长率查找) 题型识别:已知现期量和基期量,问有几个年份的增长率超过X%? 计算方法: 增长率>10%→基期*1.1<现期 增长率>50%→基期*1.5<现期 【注意】增长率计算(增长率查找):如果参加国考,大概率会遇到10%、 20%、50%,江苏考过 4%;原因:国考→全国用一张卷,每个省份的教育水平不 同,需要照顾全面。 1.题型识别:已知现期量和基期量,问有几个年份的增长率超过X%? 2.计算方法: (1)增长率>10%→基期*1.1(错位相加,推荐)<现期。 (2)增长率>50%→基期*1.5(加自己的一半)<现期。 5.下列选项能够从上述资料中推出的是: A.2022年我国公共充电桩数量超过180万台 B.2021年我国公共充电桩数量超过5万台的省级行政区域有7个 C.2016~2021年我国公共充电桩数量同比增速最小的年份是2017年 D.2021 年我国省级行政区域公共充电桩数量前 5 名之和占全国总数的比重 9购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 约为48.9% 【解析】5.问能够推出的,找对的。 C项:资料分析中,可以利用前边的选项,将其当成已知条件。结合第4题, 已知2017、2018、2021年的增长率小于50%,问“同比增速最小的年份是2017 年”,则只需比较这三年的增长率。“现期/基期”均不到2倍,则比较“增长 量/基期”。二者均大于10%(量级一致),r =(21.4-15)/15=6.4/15→商 2017年 4之后有余数,r =(30-21.4)/21.4=8.6/21.4→商4之后几乎没有余数,则 2018年 r >r ,说明2017年不是同比增速最小的年份,错误,排除。 2017年 2018年 D项:该项需要跳过,因为考场上没有时间算;“前5 名之和”→5个数据 相加,再除以全国总数,计算比较慢。题干中出现“约为48.9”→“约+比较精 确的数字”,80%是对的;原因:出题时只有内网,“约+比较精确的数字”是利 用计算器算出来的。 A项:本套试题的考试时间是 2022年7 月份,2022年还没过完,则不能推 出2022年全年的数据,属于预测未来,错误,排除。 B项:定位图 2找数据,8 个满足条件(注:上海市属于省级行政区域), 错误,排除。综上,排除A、B、C项,选择D项。【选D】 第三篇 (2021山东)根据以下资料,回答下列问题。 2019年,全国棉花产量588.9万吨,比上年减少21.3万吨。其中,新疆棉 花产量500.2万吨,比上年减少10.8万吨。全国棉花种植面积为3339.2千公顷, 10购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 比上年减少15.2千公顷。新疆的棉花种植面积比上年增加49.2千公顷。长江流 域棉花种植面积比上年减少32.4千公顷,同比下降8.7%。黄河流域棉花种植面 积比上年减少28.1千公顷,同比下降6.2%。 【注意】第三篇为山东真题,文字+表格材料。 1.文字部分:时间为 2019年,给了棉花产量和种植面积,包括全国和大的 区域。 2.表格材料:先看名称,再看横纵标目、单位、注释,材料仅给出前7省市 棉花种植情况,分别给了每个省份的种植面积(千公顷)和总产量(万吨)。 3.既给总面积,又给总产量,可能会考查单产,单位面积产量=总产量/种植 面积。 1.2019年新疆棉花产量占全国总产量的比重比上年: A.上升了不到5个百分点 B.上升了5个百分点以上 C.下降了不到5个百分点 D.下降了5个百分点以上 【解析】1.问比重比上年上升/下降+具体的百分点,为两期比重比较问题。 本题如果用两期比重的方法做,需要找a和b,但材料从头到尾都没有给a、b。 方法一:世上无难事,只要肯硬算,没有什么题是硬算不出来的,即硬算 2019 年新疆棉花的占比和 2018 年新疆棉花的占比。2019 年的占比 =500.2/588.9=85-%,“比去年减少”说明去年更多,则2018年的占比=(500.2+10.8) /(588.9+21.3)=84-%,所求=85-%-84-%≈1个百分点,对应A项。这个方法是回 归本质,只不过计算量较大,如果除法做得比较快,这个方法也能行。 11购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 方法二:两期比重问题,判方向(比较a和b)、定大小(两期比重差<|a-b|)。 “占”前为新疆棉花产量,增长率为a,根据公式:r=增长量/基期,则a=-10.8/ (500.2+10.8)≈-10.8/511≈-2%;“占”后为全国总产量,增长率为 b,则 b=-21.3/(588.9+21.3)≈-21.3/610≈-3.5%。a>b→比重上升,两期比重差< |a-b|=|-2%-(-3.5%)|=1.5个百分点,A项当选。【选A】 【注意】 1.a、b估算即可,不需要精算,而方法一需要精算(需要算到第二位)。 2.外省不建议报考山东。 3.广东省考题目相对简单,但会考查科学推理(物理、化学、生物、地理)。 2.2018年除新疆外,全国其他地区棉花种植总面积在以下哪个范围内? A.不到700千公顷 B.700~800千公顷之间 C.800~900千公顷之间 D.900千公顷以上 【解析】2.本题充分考查了对数字的把控,硬算的话非常慢。注意问法,本 题问的是除新疆外,其他地区的棉花种植面积,所求=2018年全国-2018年新疆。 注意时间陷阱,材料时间为2019年,问题时间为2018年,是基期问题,代入数 据:3339.2+15.2-(2540.5-49.2)=3350+-2500-=850+,C项当选。【选C】 【注意】 1.本题没必要精算。 2.答案不可能在790~810的范围内,一定会在“中间”。 3.2018年长江流域棉花种植面积约是黄河流域棉花种植面积的多少倍? A.0.5 B.0.8 C.1.2 D.2.1 【解析】3.问题时间是2018年,为基期时间;问“是几倍”,直接除,列式: 2018年长江/2018年黄河。材料仅给出2019年相关量的减少量和增长率,现期、 基期、r、增长量中任意给出两个量,都能求出另外两个量,因为公式是可以互 12购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 相推导的。根据公式:基期=增长量/r,负号直接抵消,代入数据:32.4/8.7% ÷(28.1/6.2%)。先别算,要想快,看选项,差距大,截两位估算,忽略小数点 (对结果没影响),原式≈32/87*(62/28)=8/87*(62/7)≈8/88*(62/7)=1/11* (62/7)=62/77≈9/11,首位商8,B项当选。【选B】 【注意】 1.小贴士——已知增长量、r,求基期,基期=增长量/r,一定要理解公式的 本质。 2.计算的时候,可以“+1”或“-1”微调,尽量给大一点的数微调,越大的 数“+1”或“-1”,误差越小,如87+1=88、3+1=4,对于这二者而言,前者只放 大了一点点,后者扩大了1/3、增长率约为33%。 3.多步除法,可以在“+1”或“-1”后进行约分。 4.2019年棉花种植面积排名前7的省区中,棉花单产超过1吨/公顷的省区 有几个? A.5 B.4 C.3 D.2 【解析】4.本题考查的是单产,给了总产量和种植面积,“单产”即单位面 积产量,单位面积产量=总产量/种植面积,注意产量面积为万吨,面积单位为千 公顷,1万/1千=10,本题最简单的做法是将“万吨”转化为“千吨”,将总产量 数值的小数点往右挪一位(也可以将 “千公顷”转化为“万公顷”),此时只需 要满足“种植面积<总产量”即可,共5个省份满足题意,A项当选。【选A】 13购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】本题是 0计算量的题,只需要挪一位小数点、放大 10倍。涉及单 位陷阱,万吨和千公顷可以抵消。 5.能够从上述资料中推出的是: A.2019年全国棉花产量降幅超过5% B.2019 年除新疆、长江流域和黄河流域外,其余地区棉花种植面积同比下 降 C.2019年新疆棉花单产高于2018年水平 D.2019年棉花种植面积排名前7的省区,棉花产量占全国总产量的90%~95% 之间 【解析】5.综合分析题。 C项:单产即单位面积产量,是平均数的表述,本题严谨来说,考点是两期 平均数的升降判定,问平均数上升或下降,看分子增长率和分母增长率,a>b, 平均数上升;a<b,平均数下降;a=b,平均数不变,与两期比例升降判断方法 相同。观察发现,新疆面积增加、产量减少,即多种了很多地,但产量还不如去 年,故单产一定下降,产量增长率<0、面积增长率>0,肯定是“低于上年”, 错误,排除。本题不需要计算a、b的值。 D 项 : 排 名 前 7 定 位 表 格 , 有 同 学 考 虑 计 算 “22.7+5.6+6.6+19.6+14.4+8.2+500.2”,考场上建议跳过。 A项:降幅就是计算增长率,根据公式:r=增长量/基期=增长量/(现期-增 长量)=-21.3/(588.9+21.3)≈-21.3/610≈-3.5%,这个值在第 1 问就算过, 3.5%不到5%,错误,排除。 B 项:其他地区=全国-(新疆+长江+黄河),全国分为 4 个部分,分别是新 疆、长江、黄河、其他地区,长江+黄河一共减少了约32+28=60,新疆增长了约 49,则新疆+长江+黄河共减少了约 60-49=11;全国下降 15.2,则其他地区约下 降了4,正确,当选。【选B】 【注意】 1.小贴士——两期平均数(单产=单位面积产量):a>b,平均数上升;a<b, 14购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 平均数下降;a=b,平均数不变。a为分子增长率,b为分母增长率。 2.山东这篇资料分析,总体有计算量,但不大,一方面要读懂题,另一方面 一定要学会分析数据(是现在考试的主流,比较“费脑子”),2018 年之前的公 考题就是考计算(陕西2018年、2019年,湖南2019年的计算量都很大),但2020 年以后的绝大多数省份考查的是分析(不再考查硬算),难点在于读不懂题,一 定要提高。 3.深圳市考的计算量较大;山东、河南省考有计算,但不多。 第四篇 (2020国考)根据以下资料,回答下列问题。 15购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】第四篇为纯图表材料,读起来快,信息集中,看清楚名称、横纵标 目、单位和注释。 1.图形材料:柱状图为茶园面积,单位为万公顷;折线图是茶叶产量,单位 是万吨,很有可能考查单产。 2.表格材料:给了很多省份的茶园面积和茶叶产量,可能考查单产。 1.2016~2018年,全国茶叶产量之和比2013~2015年产量之和增加了: A.100~150万吨之间 B.不到100万吨 C.超过200万吨 D.150~200万吨之间 【解析】1.正常做法为(2016年+2017年+2018年)-(2013年+2014年+2015 年),建议先减后加(分开减,不要“拖家带口”),注意本题问的是产量,不要 看面积,定位折线图。选项为范围值,不会卡在临界点,一定位于范围中间,大 致估算即可,230-190=40、250-200=50、260-230=30,40+50+30=120,虽然有误 差,但不影响结果,答案一定在120附近,A项当选。【选A】 【注意】 1.选项为范围值,不用算得很准,大致估算即可。 2.如果看成“面积”,答案应为90多的数。 2.2007~2018 年间,全国茶园面积首次超过 200 万公顷的年份,当年茶园 单位面积茶叶产量比上年: A.下降了10%以上 B.下降了不到10% C.增加了10%以上 D.增加了不到10% 【解析】2.本题为问A求B、指东打西问题,先用问题定位年份,再求别的 数据,如问身高最高的同学体重为多少,需要先通过身高最高选出主体,然后看 其体重。本题需要先找全国茶园面积首次超过 200万公顷的年份,为 2011年。 问比上年下降/增加+%,求的是增长率;单位面积产量是平均数,平均数+增长率, 为平均数的增长率问题,单位面积产量=产量/面积,产量增长率为a、面积增长 率为b,材料没有给a、b的数据,需要分别计算,根据公式:r=(现期- 基期) 16购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 /基期,保留整数部分计算即可,a≈(161-146)/146=15/146≈10%、b≈(205-193) /193≈12/193≈6%,根据公式:r=(a-b)/(1+b)=(10%-6%)/(1+6%)=4%/1+, 答案比4%略小一点点,即增加不到10%,D项当选。【选D】 【注意】不建议将两个平均数都硬算出来,这样做计算量太大了,建议估算 增长率,再代入。 平均数的增长率 题型识别:平均数的问法+增长/下降+% 计算公式:r=(a-b)/(1+b) 注:a是分子的增长率,b是分母的增长率 做题步骤: ①确定分子、分母(谁除以谁) ②代入公式:r=(a-b)/(1+b) 【注意】 1.比重上升/下降+百分点→两期比重差;平均数上升/下降+%→平均数的增 长率。 2. 上升/下降/增长+单位→增长量。 3.平均数的增长率识别:先识别出增长量,再看前面有无平均数。 4.平均数=后/前,找到分子增长率、分母增长率,代入公式。 3.2018年全国产茶省份中,有几个省份的茶园单位面积茶叶产量高于1吨/ 公顷? A.5 B.4 C.7 D.6 【解析】3.单产即单位面积产量,根据题意列式:单位面积产量=产量/面积 >1 吨/公顷,万吨和万公顷的“万”刚好抵消,直接找产量/面积>1→产量> 面积,找数即可,满足的有5个省份,对应A项。【选A】 17购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 4.2018 年茶园面积最大的 4 个省份中,茶叶产量也是全国前 4 名的省份有 几个? A.3 B.4 C.1 D.2 【解析】4.纯查找信息的题,没有逻辑技巧,本题问的是有几个省,茶园面 积和茶园产量均为全国前4的省份。这类题建议先量级(三位数>两位数、两位 数>一位数)、再首位(70+>50+、50+>30+),面积都是一位数或两位数,甚至有 0.x的,找面积最大,先看两位数的(最大的是40+),依次为贵州、云南、四川、 湖北;产量最大的是两位数,最大的是 40+,依次为福建、云南、湖北、四川, 满足题意的是湖北、四川、云南,共3个省份,对应A项。【选A】 5.能够从上述资料中推出的是: 18购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 A.2018年全国茶叶产量比9年前翻了一番 B.2018年全国茶园面积最小的产茶省份,单位面积产量也最低 C.2008~2010年,全国茶园面积同比增速逐年持续下降 D.2018年湖南、湖北的茶园面积占全国茶园总面积的两成以上 【解析】5.问能够推出的,则找对的。 C项:对于“逐年下降”的表述,建议优先跳过,因为做起来很麻烦,且本 题问的不是“数值”,而是“增速”,需要依次计算2008年、2009年、2010年的 增速。比较增速,材料给了每一年的数据,2008年的增速是和2007年比,故本 题需要用到 2007 年、2008 年、2009 年、2010 年这四年的量。抄数据的时候大 致写一下即可,现期量分别是 143、172、183、193,“现期/基期”均不到 2 倍 关系,r=增长量/基期,则增长率依次为29/143、11/172、10/183,分子越来越 小、分母越来越大,则分数值逐渐变小,29/143>11/172>10/183→增速逐年下 降,正确,当选。 D项:两成就是 20%,找的是“面积”,不要看“产量”,大致估算即可,湖 南+湖北≈17+30=47,2018 年全国茶园总面积的两成≈293*20%≈58>47,则不 到两成,排除。 A项:翻一番是2倍,定位产量找数据,2018年的产量约为261,2018年的 9年前为2018-9=2009年(1年前是2018-1=2017年,2年前为2018-2=2016年), 产量约为135,135*2=270>260,不到2倍说明没能翻一番,错误,排除。若2018 年的产量在270以上,就可以说是翻一番,2倍是翻一番,4倍是翻两番。 B 项:先看量级,再看首位,先看 2018 年全国茶园面积为 0.x 的,最小的 产茶省份是海南,单位面积产量=产量/面积=0.06/0.24=6/24=1/4。要想找单位 面积产量更低的省份,单位面积产量=产量/面积,故找产量小、面积大的,甘肃 的产量小、面积大,单位面积产量=产量/面积=0.14/1.15≈1/8<1/4,故海南不 是最低的,排除。【选C】 【注意】 1.问增速逐年下降,2008 年(初期)的增速需要看,给了每一年的数值, 可以先写年份,再抄数据,然后比较“增长量/基期”。 19购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 2.做题的时候要注意细节,问产量,不要看面积。 3.强化阶段讲了8篇材料,覆盖的考点比较多,唯一欠缺的就是间隔、混合, 这两个考点这两年考得相对较少,不像前几年那么多。这8篇资料分析都是重分 析、轻计算,对计算能力有要求但不高(不要求算得很准),对分析能力的要求 很高。未来的资料分析,难点不在于计算,而是读懂题,后期复习时要更改状态, 不能只背公式,一定要背题型判定,如两期比重的识别和平均数的增长率识别要 记得很清晰。 4.不同省份的考试侧重点是不同的。 概念陷阱 1.增长率相关:增长率、增速、增幅;降幅;变化幅度 【注意】 1.概念陷阱只有一个应对方法——背。 2.增长率、增速、增幅是一模一样的,完全相同,增长率=增速=增幅,可正 可负,比较的时候要带着正负号,如3%>-3%>-5%;降幅只能为负,只有负数 才有降幅,正数没有降幅,降幅比较绝对值;变化幅度没有正负,直接比较绝对 值,如|5%|>|-4%|>|3%|>|-2%|。 【例1】(2020联考)2019年全国商品房销售面积同比下降幅度最大的地区 是: A.东部地区 B.中部地区 C.西部地区 D.东北地区 20购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【解析】1.首先排除西部地区,因为它没有降幅(是正数);下降幅度最大 的是-5.3%,为东北地区,对应D项。【选D】 2.进出口相关: 顺差 逆差 【注意】 1.顺差是出口>进口,逆差是进口>出口。 2.A对B的出口=B从A的进口。 【例2】(2019联考)能够从上述资料中推出的是: A.2011年至2017年,我国进出口总是出现逆差 【解析】2.总是出现逆差即进口一直大于出口,定位表格发现,每一年的服 务进出口都符合,但总进出口无法推出。【不选】 【注意】 1.本外币=人民币+外币,是混合型概念。 2.增加值≠增长量,增加值是名词(没有经历过任何减法,可以当成GDP 的一部分),增长量=现期- 基期。 3.名义增长率和实际增长率与经济学相关,名义增长率即只考虑钱,不考虑 通货膨胀,如甲去年的工资为10000,今年的工资为12000,名义增长率为20%; 21购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 实际增长率即去年10000元可以买10000斤大米,今年通货膨胀、购买力下降, 12000元只能买11000斤大米,购买力只增长了10%,故实际增长率<20%。实际 增长率会永远略小于名义增长率,因为通货膨胀,每年涨一点点,如名义增长率 为8%,问实际增长率,选项为2%、4%、6%,优先选6%,因为国家会宏观调控, 不会让通货膨胀涨得太多。资料分析的数据来源于统计局,统计的一定是大方向 的数据,国家能接受一点点通货膨胀,即允许你家楼下的面馆涨价1元,但不允 许直接从8元涨到15元。 【例3】(2021四川)2017年,表中国家和地区自上海市货物进口额同比增 速超过10%的有多少个? A.2 B.3 C.4 D.5 【注意】重视主语转换,自上海进口和对上海出口。 22购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 范围陷阱 全国、某省 主要城市(省份)、各城市(省份) 题干里有“在XXX范围中,如何如何” 【注意】范围陷阱是所有陷阱中最“坏”的,需要格外小心: 1.材料给某省,问全国,属于偷换概念,如材料为“杭州市是浙江GDP最高 的城市”,选项为“杭州市是中国GDP最高的城市”,杭州其实不是中国GDP最高 的城市。 2.主要城市(省份)或部分城市(省份)、各城市(省份),如给出一个表格, 表格中有20个省份,GDP排名第一的是广东,选项为“广东是中国GDP最高的 省份”,有同学根据常识判断该项正确,但也有部分同学认为诸如西藏等省份并 不在表格内,故无法判定广东排名第一。虽然借助常识可知西藏GDP低于广东, 但注意题干为“根据上述材料可以推出的”,不能根据常识推(哪怕只少1个省, 也不能推),这就是范围陷阱(给的信息不全,但问题说得太确定)。 3.题干里有“在XXX范围中,如何如何”,出题人可能限定了一个范围,但 可能超出范围,如材料为冬季超市的价格表,给了苹果、土豆、白菜、豆角、草 莓等的价格,选项为“草莓是整个表格中单价最高的蔬菜”,由表格可知草莓单 价确实最高,但草莓不是蔬菜、而是水果;又如问增长贡献率最大的商用车是( ), 选项为A.轿车、B.SUV、C.客车、D.货车,轿车、SUV不是商用车,而是乘用车 (材料中会明确说明乘用车和商用车分别是什么),轿车、SUV是坐人的,客车 和货车才是赚钱的商用车。 4.题干中出现以上词汇时,一定要多一个心眼、多一点小心。 23购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【例1】(2019青海)根据以上资料,下列说法正确的有 ⑤在一线城市中,北京是就业满意度最高的城市,其次是杭州 【解析】1.杭州不是一线城市,而是新一线城市,即一线城市中没有杭州, 不选。【不选】 【注意】在新一线城市中,杭州能力的确很强,但不是一线城市。 2017年第一季度,某省农林牧渔业增加值361.78亿元,比上年同期增长5.9%, 高于上年同期0.2个百分点。具体情况如下: 该省种植业增加值119.21亿元,比上年同期增长8.2%。其中蔬菜种植面积 358.80万亩,比上年同期增加18.23万亩,蔬菜产量471.42万吨…… 该省林业增加值34.84亿元,比上年同期增长8.3%。 该省畜牧业增加值176.64亿元,比上年同期增长4.2%,增速比上年同期加 快2.1个百分点…… 该省渔业增加值 9.22 亿元,比上年同期增长 4.5%。全省水产品产量 7.68 万吨,比上年同期增长…… 该省农林牧渔服务业增加值21.87亿元,比上年同期增长3.8%。 【例2】(2018联考)能够从上述资料中推出或计算出的是: B.2016年第一季度全国农林牧渔业增加值 24购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】材料中给的是“某省”,而选项说的是“全国”。 【例3】(2019江苏)从上述资料中能够推出的是: D.“双11”网购支出0.8~1.2万元的受访者人数比网购支出1.6~2.0万 元的多2倍 【解析】3.国考没有出现类似的考法,只有江苏出现过。有同学根据: 3.9%/1.3%-1=3-1=2,认为“多2倍”的表述正确。注意有2.5%的人不确定自己 的花费,可能花了0.8~1.2万元,也可能花了1.6~2.0万,即前面的数据均不 准。又如班上有10个天蝎座、2个水瓶座,但有2个人不知道自己是什么星座, 这2个人可能是天蝎座,也可能是水瓶座,则不能说天蝎座是水瓶座的5倍。【不 选】 【注意】“不确定”如果出现,一定要细心。 资料分析小叮嘱 1.夯实基础,巩固知识点: 增长相关:现期基期、增长率、增长量 比例相关:比重、平均数、倍数 2.不断刷题,提高速度(国、联、京、鲁、川) 25购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 限时做题:一篇资料6~8分钟,四篇资料24~30分钟 有舍有得:套题时战略性放弃个别“难”题 【注意】 1.要想提速,基础一定要扎实,正所谓基础不牢地动山摇,必须将基础打得 很扎实才能提速、学技巧,核心基础为现期基期、增长率、增长量、比重、平均 数、倍数,必须掌握。 2.间隔、混合是小题型。 3.刷题时建议做国考、联考、北京、山东、四川真题,不建议做江苏题,难 度明显高于国考。 4.先保正确率,夯实基础。 【答案汇总】第一篇1-5:ABADC;第二篇1-5:CADCD;第三篇1-5:ACBAB; 第四篇1-5:ADAAC 26购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 遇见不一样的自己 Be your better self 27