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2012 浙江省台州市中考化学真题及答案
一、选择題〔本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意)
1．下列过程属于化学变化的是( )A．冰雪消融B．钢铁生锈C．玻璃破碎D．灯丝发光
2． 碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹
的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可
以减小“碳足迹”的是( ) A．减少一次性筷子的使用 B． 大量使用煤、石油等燃料
C．将生活垃圾进行焚烧处理 D． 以私家车出行代替公共交通工具
3． 硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等．实验室也可以用稀硫酸来
制取HS气体：FeS+HSO═FeS0+HS↑，该反应属于( )
2 2 4 4 2
A． 分解反应 B． 化合反应 C． 置换反应 D． 复分解反应
4． 通过下列实验操作不能达到相应目的是( )
5． 打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子(HO)、氢离子
2
(H+)和氯离子(Cl﹣)．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( )
A． ①③ B． ②④ C． ①②④ D． ①③④
6． 下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是( )
实验问题 采取的措施
A 使用显微镜时，用低倍镜观察到细胞物像较模糊 转动物镜转换器，换用高倍镜观察
先测铁块质量为m ，再测一枚大头针和铁块的总质
B 托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量 1
量为m，则一枚大头针质量为m﹣m
2 2 1
先往NaOH溶液中滴加酚酞，观察通入足量CO 后溶
C 将CO 通入NaOH溶液，不能确定是否发生反应 2
2 液的颜色变化
验证植物呼吸消耗0 时，将萌发的种子装入广口瓶将该装置放置24小时后，打开瓶塞，立即将点燃的
D 2
中密封，无法观察瓶内0 含量降低 蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化
2
二、简答题(本题有90小题，20空格，每空格3分，共60分)
7． 2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结
果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠
(NaClO)，其中Cl的化合价为 ，
(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等)，具有腐蚀
性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是 ．
A．抽水马桶 B．釉面砖(釉面主要成分是SiO) C．不锈钢管 D．大理石台面(主要成分是
2
CaCO)
3
(3)消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．请你写出
此反应的化学方程式 ．
8． 实验操作要规范，否则会影响实验效果，甚至可能发生事故．如图所示的两种错误操作，
都会引起试管破裂．
(1)图甲中，加热固体药品时试管口高于试管底，试管口的冷凝水在
作用下会流到试管底．
(2)图乙中，用排水法收集气体后，未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯，水槽
中的水在 作用下会流入试管．
9． 金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：(1)湿法炼铜：Fe+CuSO=Cu+FeSO，这是利用铁的活动性比铜 ．
4 4
(2)干法炼铜：CO+CuO Cu+CO，这是利用CO的 性．
2
三、实验探究题(本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分)
10． 某同学在网上查到了以下资料：溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂，在酸性环境中
呈黄色，中性环境中呈绿色，碱性环境中呈蓝色，他用如图装置探究光合作用的原料和产物，
实验步骤如下：
(1)按图甲所示安装好实验装置，打开K，关闭K，用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒
1 2
出．此操作是为了 ．
(2)将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，
再向瓶内通入二氧化碳，直到溶液变 色．
(3)按图乙所示安装好实验装置，放在 的环境中．
实验现象：一段时间后，看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液
呈绿色，将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K，木条复燃．
2
实验结论： ．]
11． 酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(Cl﹣)能
提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子
(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响．为了进一步探究硫酸根离子(SO2﹣)能否提
4
高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左
到右的顺序将药品加入到相应的试管中．
第3步：将2支试管同时 试管号 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸馏水 碘液
进行37℃的水浴加热，观 1 2mL 0 1mL 2滴
察并记录现象． 2 2mL 1mL 0 2滴
(1)小柯的实验还不能确
定硫酸根离子(SO2﹣)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答：
4
．
(2)如果硫酸根离子(SO2﹣)能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是
4
．
(3)第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的
实验效果．请分析小妍这种做法的优点：
．
12． 在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．
他对白色粉末的成分作出了一些猜测．猜测一：可能是氧氧化钠
猜测二：可能是碳酸钠 猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠
为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：
(1)根据实验现象推测，无色气体是 ．
(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是
(3)由实验现象可知，猜测 是正确的．
四、分析计算题(本题有4小题，笫35题6分，第36、37、38题每小题6分，共30分)
13． 2011年9月，中国中医研究员屠呦呦因发现并提取出青蒿素(化学式为C H O)而获得
15 22 5
有着诺贝尔奖风向标之美誉的拉斯克奖．她发现的青蒿素用以治疗疟疾，挽救了数百万患者
的生命．
(1)下列关于青蒿素的叙述正确的是 ．
①青蒿素属于有机化合物 ②青蒿素由C、H、0三种元
素组成
③青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
④青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5 ⑤青蒿素的相对分子质量为282
(2)从控制传染病流行的三个环节考虑，“给疟疾忠者服用青蒿素”属于 ．
(3)19世纪以来，奎宁和氯喹先后作为抗击疟疾的特效药，但后来由于疟原虫产生了抗药性，
治疗效果越来越差，这是药物对疟原虫进行定向选择的结果，也是生物对环境的一种
现象．14． 某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO 作催化剂，分解HO 制取氧气，记
2 2 2
录如下表：
HO 溶液的 HO 溶液的溶 植物的器官及质量 收集气体的 收集气体的
2 2 2 2
质量(克) 质质最分数 体积(毫升) 时间(分钟)
1 34 15% 大颗粒胡萝卜16克 80 18
2 34 15% 大颗粒马铃薯16克 80 10.5
3 34 15% 小颗粒马铃薯16克 80 4
(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是 将胡萝卜切成更小的颗
粒 ．
(2)当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火里的木条伸入瓶内，却
发现木条不能复燃．请你解释木条不能复燃的原因是
．
(3)计算：34克15%的HO 溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？(氧气密度是1.43
2 2
克/升)[来~源#:中国 [w ~]2012年浙江省台州市中考化学试卷参考答案
一、选择題
1．B 2．A 3．D 4．B 5．D 6．D
二、简答题(本题有90小题，20空格，每空格3分，共60分)
7．(1)+1 ，](2)AB ．(3) NaClO+2HCl=NaCl+HO+Cl↑ ．8．(1) 重力(2)大气压
2 2
9．(1) 强 ．(2)还原com]
三、实验探究题(本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分)
10．(1) 检查装置气密性 ．(2) 黄色 (3) 有光照 实验结论： 植物光合作用吸收了
二氧化碳，产生了氧气 ．
11．(1)将1mL1%稀硫酸改为1mL1%硫酸钠溶液 ．
(2) 2号试管先褪色 ．
(3) 操作简单方便，不需加热节约能源，利用手心温度接近37℃即可完成(合理即可)
．
12．(1) 二氧化碳 ．(2) 除尽溶液中的碳酸钠 (3)三
四、分析计算题(本题有4小题，笫35题6分，第36、37、38题每小题6分，共30分)
13．(1) ①②⑤ ．(2) 控制传染源 ．(3) 适应 14．(1) 将胡萝卜切成更小的颗粒
．
(2)因为开始反应时锥形瓶中的空气被压入广口瓶，广口瓶内含有大量的空气 ．
(3)设34克15%的HO 溶液中的溶质完全分解，能制得氧气质量为X则：
2 2
2HO 2HO+O↑
2 2 2 2
68 32
34克×15% x
根据： 解得X=2.4g，则氧气的体积： =1.678升．
