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数学(呼和浩特卷)(参考答案及评分标准)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_一模_数学(呼和浩特卷)-2024年中考第一次模拟考试

  • 2026-03-17 16:11:09 2026-02-05 23:35:34

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docx
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0.642 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-02-05 23:35:34

文档内容

2024 年中考第一次模拟考试(呼和浩特卷) 数学·参考答案 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C C C C B A D B 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 12. 13. 14.7人 15.2 16.3.12 三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(1)0,(2) 【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答; (2)按照解一元一次不等式组的步骤进行计算即可解答. 【详解】(1)原式 ; (2)解: , 解不等式①得: ,解不等式②得: , ∴不等式组解集为 . 【点睛】本题考查了实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值,解一元一次不等式组,准确熟练地进 行计算是解题的关键. 18.345米 【分析】作 于E,根据坡度,得到 ,推出 ,进而求出 的长,利用 ,求出 的长,再在直角三角形 中,求出 的长,再根据 ,即可得解. 【详解】解:如图,作 于E,由题意,可知:四边形 为矩形, ∴ 米, , ∵ 的坡度为 ,即: ∴ , 又∵ 米,则 (米), (米), ∴ (米) 在 中, , 则 (米), ∴ (米), ∴ (米) 答:无人机离地面的高度约为345米.【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,解题的关键是掌握锐角三角函数的定义,添加辅助线,构造 直角三角形. 19.(1)82 (2)小航是七年级的学生,理由见解析 (3)本次大赛七年级学生成绩为优秀的人数约为104人 (4)见解析 【分析】(1)根据中位数的定义解答即可,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果 数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数; (2)根据中位数的意义解答即可; (3)用400乘以样本中90分及以上的人数所占比例即可; (4)根据两个年级的平均数、中位数解答即可. 【详解】(1)解:由题意得,把七年级学生成绩从小到大排列,第25,26名学生的成绩分别为82分,82 分, 故 , 故答案为:82; (2)小航是七年级的学生,理由如下: 因为83大于82,他的成绩超过了被抽取的七年级学生成绩的中位数; (3) (人), 答:本次大赛七年级学生成绩为优秀的人数约为104人; (4)八年级学生成绩的平均数比七年级学生成绩的平均数大,八年级学生成绩的中位数比七年级学生成 绩的中位数大,所以八年级学生的成绩要比七年级学生的成绩好(答案不唯一). 【点睛】本题考查频数分布直方图、用样本估计总体、中位数以及加权平均数,解答本题的关键是明确题 意,利用数形结合的思想解答. 20.(1)菱形,证明见解析; (2) . 【分析】( )根据 为 的中点,可得出四边形 为平行四边形,根据 、 即可 得出 的长度,再结合 即可得出 ,从而得出 ,进而可证出四边形 是菱形; ( )设 ,则 , , ,根据勾股定理可得出 的长度,结合 即 可得出关于 的一元二次方程,解方程即可得出结论; 本题考查了菱形的判定、勾股定理以及逆定理、解一元二次方程,掌握菱形的判定定理是解题的关键. 【详解】(1)四边形 是菱形. ∵ 为 的中点, ∴ , , ∴四边形 为平行四边形, ∵ , , ∴ , ∴ , ∵四边形 为平行四边形, , ∴四边形 是菱形; (2)设 ,则 , , , ∵ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , 解得: , , 又∵ , ∴ 不合,舍去, ∴ , ∴ .21.(1) (2) 【分析】(1)本题主要考查反比例函数的图象,运用函数图象经过点求函数解析式是解答本题的关键. 根据反比例函数图象经过线段 的中点 以及知道点 坐标用待定系数法求解即可. (2)本题主要考查动点在反比例函数图象上求面积问题,解答本题关键在于用合理设出点的坐标,用坐 标之差表示出三角形边长.根据反比例函数解析式已知,合理设出点 与 的坐标,用坐标表示出三角形 的边长再求面积.动点不与点D重合,需要分情况考虑动点在D的上方和下方. 【详解】(1)解:∵ ,点 在 轴上,且反比例函数 经过 的中点 ,将点 代入 反比例函数解析式得 , 解得: , ; (2)①当P在线段 的上方时如图1,此时 , ∵点P在反比例函数的图象上运动, ∴设 , ∴ ; ②当P在线段 下方运动时,此时 ,如图2,同理 综上 22.(1)甲、乙两种水笔每支进价分别为5元、10元 (2)购进甲种水笔266支,乙种水笔67支时,能使利润最大,最大利润是733元 (3)169支 【分析】本题考查了分式方程的实际应用,一次函数的实际应用,一元一次不等式的实际应用,根据题意 找出等量关系,列出方程,函数关系式,以及不等式,熟练掌握相关性质是解题的关键. (1)根据“花费400元购进甲水笔的数量和花费800元购进乙水笔的数量相等”列出方程求解即可; (2)设利润为w元,甲种水笔购进x支,根据题意找出等量关系,列出一次函数表达式,根据一次函数的 增减性,即可解答; (3)设购进甲种水笔m支,则购进乙种水笔 支,一共购进n支水笔,列出方程化简,得 , 根据 ,推出 ,再结合m、n均为正整数,得出当 时,n取得最大值,此时 ,即可解答. 【详解】(1)解:由题意可得, , 解得, , 经检验, 是原分式方程的解, ∴ , 答:甲,乙两种水笔每支进价分别为5元、10元; (2)解:设利润为w元,甲种水笔购进x支,, ∵ , ∴w随x的增大而增大, ∵购进甲种水笔的数量不超过乙种水笔数量的4倍, ∴ , 解得 , ∵x为整数, ∴当 时,w取得最大值,此时 , , 答:该文具店购进甲种水笔266支,乙种水笔67支时,能使利润最大,最大利润是733元; (3)解:设购进甲种水笔m支,则购进乙种水笔 支,一共购进n支水笔, , 化简,得 , ∵ , ∴ , ∴ , ∵m、n均为正整数, ∴当 时,n取得最大值,此时 , 即该文具店至多可以购进这三种水笔共169支. 23.(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)根据 是 的直径,可得 ,即 ,根据同弧所对的圆周角 相等,以及已知条件可得 ,等量代换后即可得 ,进而得证; (2)连接 ,根据角平分线的定义,以及等边对等角可得 ,根据同弧所对的圆周角相等可得 ,由垂径定理可得 ,进而可得 ,即可求解. (3)过点 作 ,根据平行线分线段成比例,求得 ,设 的半径为 ,则 ,证明 ,可得 ,在 中, ,勾股定理建立方 程,解方程即可求解. 【详解】(1)证明:∵ 是 的直径, , , , , , , , 即 , 是 的切线, (2)如图,连接 ,平分 , , ∴ , , , , 是 的直径, , , 即 , , , , ; (3)如图,过点 作 , 由(2)可知 , , , , 设 的半径为 ,则 , ,, , , , , , , 在 中, , 在 中, , 即 , 解得: (负值舍去), 的半径为2. 【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理的推论,平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定, 解直角三角形,综合运用以上知识是解题的关键. 24.(1) (2) (3) 是为定值,该定值为2 【分析】(1)当 时, ,根据当 时, ,解得 ,得到点A的坐标是 ,点B的坐标是 , 即可得到 的长度; (2)当 , 时, ,求出的坐标是 ,点B的坐标是 ,点C的坐标是 ,则 ,连接 , 是等腰直角三角形,得到 ,则 , 过点A作 ,使得 ,延长线段 交抛物线于点P,过点D作 轴于点E,则 ,证明 , 得到的坐标是 ,求出 的解析式为 ,与二次函数联立即可求出点P的坐标; (3)求出点A的坐标是 ,点B的坐标是 ,由 得到 ,设直线 的解析式为 ,与二次函数联立得到 ,则 ,由 ,则 ,由 得到 ,则 ,进一步得到 ,设直线 的解析式为 ,与二次函数联立得到 ,得到 ,由 得到 ,解得 , 则 ,即 ,即可得到答案. 【详解】(1)解:当 时, , 当 时, , ∵ , ∴ , 解得 , ∵点A在点B的左侧, ∴点A的坐标是 ,点B的坐标是 ,∴ , 即 的长度为4; (2)当 , 时, , 当 时, , 解得 , ∴点A的坐标是 ,点B的坐标是 , 当 时, , ∴点C的坐标是 , ∴ , 连接 , ∵ , ∴ 是等腰直角三角形, ∴ , ∴ , 过点A作 ,使得 ,延长线段 交抛物线于点P,过点D作 轴于点E, 则 , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴∴点D的坐标是 , 设直线 的解析式为 ,把点C和点D的坐标代入得, , 解得 , ∴直线 的解析式为 , 联立 , 解得 或 , ∴点P的坐标是 ; (3)当 时, , ∵ , ∴ , 解得 , ∴点A的坐标是 ,点B的坐标是 , ∵ , ∴ , 设直线 的解析式为 , 联立 ,, ∴ ,∴ , ∴ , 过点D作 轴于点H, ∴ ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 代入 得到, , ∴ , 设直线 的解析式为 ,联立 , 则 , ∴ , ∵ , ∴ , 解得 , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】此题是二次函数综合题,考查了待定系数法、二次函数和一次函数交点问题、二次函数的图象和 性质、全等三角形的判定和性质、平行线分线段成比例等知识,数形结合和准确计算是解题的关键.