文档内容
2015 年福建省漳州市中考数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.每小题只有一个正确的选项.)
1.(4分)(2015•漳州)﹣ 的相反数是( )
A. B. C.﹣3 D.3
﹣
2.(4分)(2015•漳州)下列调查中,适宜采用普查方式的是( )
A.了解一批圆珠笔的寿命
B.了解全国九年级学生身高的现状
C.考察人们保护海洋的意识
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
3.(4分)(2015•漳州)漳州市被国家交通运输部列为国家公路运输枢纽城市,现
拥有营运客货车月21000辆,21000用科学记数法表示为( )
A.0.21×104 B.21×103 C.2.1×104 D.2.1×103
4.(4分)(2015•漳州)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是( )
A. B. C. D.
5.(4分)(2015•漳州)一组数据6,﹣3,0,1,6的中位数是( )
A.0 B.1 C.2 D.6
6.(4分)(2015•漳州)下列命题中,是假命题的是( )
A.对顶角相等
B.同旁内角互补
C.两点确定一条直线
D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
7.(4分)(2015•漳州)一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数
为( )
第1页(共33页)A.4 B.5 C.6 D.7
8.(4分)(2015•漳州)均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面
高度h随时间t变化的函数图象是( )
A. B. C. D.
9.(4分)(2015•漳州)已知⊙P的半径为2,圆心在函数y=﹣ 的图象上运动,当
⊙P与坐标轴相切于点D时,则符合条件的点D的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
10.(4分)(2015•漳州)在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现
无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )
A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.)
11.(4分)(2015•漳州)计算:2a2•a4= .
12.(4分)(2015•漳州)我市今年中考数学学科开考时间是6月22日15时,数串
“201506221500”中“0”出现的频数是 .
13.(4分)(2015•漳州)已知二次函数y=(x﹣2)2+3,当x 时,y随x
的增大而减小.
14.(4分)(2015•漳州)如图,AD∥BE∥CF,直线l ,l 与这三条平行线分别交于点
1 2
A,B,C和点D,E,F, = ,DE=6,则EF= .
第2页(共33页)15.(4分)(2015•漳州)若关于x的一元二次方程ax2+3x﹣1=0有两个不相等的
实数根,则a的取值范围是 .
16.(4分)(2015•漳州)如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径
恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD的度数为 .
三、解答题(共9题,满分86分.)
17.(8分)(2015•漳州)计算: ﹣(π﹣3)0+(﹣1)2015.
18.(8分)(2015•漳州)先化简: ﹣ ,再选取一个适当的m的值代入求
值.
19.(8分)(2015•漳州)求证:等腰三角形的两底角相等.
已知:如图,在△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
第3页(共33页)20.(8分)(2015•漳州)如图,在10×10的正方形网格中,点A,B,C,D均在格点
上,以点A为位似中心画四边形AB′C′D′,使它与四边形ABCD位似,且相似比
为2.
(1)在图中画出四边形AB′C′D′;
(2)填空:△AC′D′是 三角形.
21.(8分)(2015•漳州)在一只不透明的袋中,装着标有数字3,4,5,7的质地、大
小均相同的小球,小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球,并计算这两个球上
的数字之和,当和小于9时小明获胜,反之小东获胜.
(1)请用树状图或列表的方法,求小明获胜的概率;
(2)这个游戏公平吗?请说明理由.
22.(10分)(2015•漳州)如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿
AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作分、FG∥CD,交AE于点G连
接DG.
(1)求证:四边形DEFG为菱形;
(2)若CD=8,CF=4,求 的值.
第4页(共33页)23.(10分)(2015•漳州)国庆期间,为了满足百姓的消费需求,某商店计划用
170000元购进一批家电,这批家电的进价和售价如表:
类别 彩电 冰箱 洗衣机
进价(元/台) 2000 1600 1000
售价(元/台) 2300 1800 1100
若在现有资金允许的范围内,购买表中三类家电共100台,其中彩电台数是冰箱
台数的2倍,设该商店购买冰箱x台.
(1)商店至多可以购买冰箱多少台?
(2)购买冰箱多少台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大?最大利润
为多少元?
24.(12分)(2015•漳州)理解:数学兴趣小组在探究如何求tan15°的值,经过思考、
讨论、交流,得到以下思路:
思路一 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至点D,使
BD=BA,连接AD.设AC=1,则BD=BA=2,BC= .tanD=tan15°= =
=2﹣ .
第5页(共33页)思路二 利用科普书上的和(差)角正切公式:tan(α±β)= .假设
α=60°,β=45°代入差角正切公式:tan15°=tan(60°﹣45°)= =
=2﹣ .
思路三 在顶角为30°的等腰三角形中,作腰上的高也可以…
思路四 …
请解决下列问题(上述思路仅供参考).
(1)类比:求出tan75°的值;
(2)应用:如图2,某电视塔建在一座小山上,山高BC为30米,在地平面上有一
点A,测得A,C两点间距离为60米,从A测得电视塔的视角(∠CAD)为45°,求
这座电视塔CD的高度;
(3)拓展:如图3,直线y= x﹣1与双曲线y= 交于A,B两点,与y轴交于点C,
将直线AB绕点C旋转45°后,是否仍与双曲线相交?若能,求出交点P的坐标;
若不能,请说明理由.
第6页(共33页)25.(14分)(2015•漳州)如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A,B两点,与y
轴交于点C,点D为抛物线的顶点,请解决下列问题.
(1)填空:点C的坐标为( , ),点D的坐标为(
, );
(2)设点P的坐标为(a,0),当|PD﹣PC|最大时,求α的值并在图中标出点P的位
置;
(3)在(2)的条件下,将△BCP沿x轴的正方向平移得到△B′C′P′,设点C对应点
C′的横坐标为(t 其中0<t<6),在运动过程中△B′C′P′与△BCD重叠部分的面积
为S,求S与t之间的关系式,并直接写出当t为何值时S最大,最大值为多少?
2015 年福建省漳州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
第7页(共33页)一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.每小题只有一个正确的选项.)
1.(4分)(2015•漳州)﹣ 的相反数是( )
A. B. C.﹣3 D.3
﹣
考点: 相反数.菁优网版权所有
分析: 根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边
添加“﹣”,据此解答即可.
解答: 解:根据相反数的含义,可得
﹣ 的相反数是:﹣(﹣ )= .
故选:A.
点评: 此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是
要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在
这个数的前边添加“﹣”.
2.(4分)(2015•漳州)下列调查中,适宜采用普查方式的是( )
A.了解一批圆珠笔的寿命
B.了解全国九年级学生身高的现状
C.考察人们保护海洋的意识
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
考点: 全面调查与抽样调查.菁优网版权所有
分析: 普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调
查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度
相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会
给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限
制,这时就应选择抽样调查.
解答: 解:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调
查,故本选项错误;
B、了解全国九年级学生身高的现状,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,
故本选项错误;
第8页(共33页)C、考察人们保护海洋的意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选
项错误;
D、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,事关重大,应用普查方式,故
本选项正确;
故选:D.
点评: 此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所
费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
3.(4分)(2015•漳州)漳州市被国家交通运输部列为国家公路运输枢纽城市,现
拥有营运客货车月21000辆,21000用科学记数法表示为( )
A.0.21×104 B.21×103 C.2.1×104 D.2.1×103
考点: 科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有
分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n
的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的
位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答: 解:把21000用科学记数法表示为2.1×104,
故选:C.
点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式
其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.(4分)(2015•漳州)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是( )
A. B. C. D.
考点: 几何体的展开图.菁优网版权所有
分析: 由平面图形的折叠及长方体的展开图解题.
第9页(共33页)解答: 解:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,
A、可以拼成一个长方体;
B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.
故选A.
点评: 考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及长方体展开图的
各种情形.
5.(4分)(2015•漳州)一组数据6,﹣3,0,1,6的中位数是( )
A.0 B.1 C.2 D.6
考点: 中位数.菁优网版权所有
分析: 根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,再找出最中间的数即可
得出答案.
解答: 解:把这组数据从小到大排列为:﹣3,0,1,6,6,最中间的数是1,则中位
数是1.
故选B.
点评: 此题考查了中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)
重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数
如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
6.(4分)(2015•漳州)下列命题中,是假命题的是( )
A.对顶角相等
B.同旁内角互补
C.两点确定一条直线
D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
考点: 命题与定理.菁优网版权所有
分析: 根据对顶角的性质对A进行判断;根据平行线的性质对B进行判断;根据
直线公理对C进行判断;根据角平分线性质对D进行判断.
解答: 解:A、对顶角相等,所以A选项为真命题;
B、两直线平行,同旁内角互补,所以B选项为假命题;
第10页(共33页)C、两点确定一条直线,所以C选项为真命题;
D、角平分线上的点到这个角的两边的距离相等,所以D选项为真命题.
故选B.
点评: 本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是
由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一
个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这
样的真命题叫做定理.
7.(4分)(2015•漳州)一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数
为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
考点: 多边形内角与外角.菁优网版权所有
分析: 先求出这个多边形的每一个外角的度数,然后根据任意多边形外角和等
于360°,再用360°除以外角的度数,即可得到边数.
解答: 解:∵多边形的每一个内角都等于120°,
∴多边形的每一个外角都等于180°﹣120°=60°,
∴边数n=360°÷60°=6.
故选:C.
点评: 此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是
解答本题的关键.
8.(4分)(2015•漳州)均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面
高度h随时间t变化的函数图象是( )
A. B. C. D.
考点: 函数的图象.菁优网版权所有
第11页(共33页)分析: 由于三个容器的高度相同,粗细不同,那么水面高度h随时间t变化而分
三个阶段.
解答: 解:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水
面高度h随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短
故选A.
点评: 此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据容器的高度相同,每部
分的粗细不同得到用时的不同.
9.(4分)(2015•漳州)已知⊙P的半径为2,圆心在函数y=﹣ 的图象上运动,当
⊙P与坐标轴相切于点D时,则符合条件的点D的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
考点: 切线的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有
分析: ⊙P的半径为2,⊙P与x轴相切时,P点的纵坐标是±2,把y=±2代入函数
解析式,得到x=±4,因而点D的坐标是(±4,0),⊙P与y轴相切时,P点的横坐标
是±2,把x=±2代入函数解析式,得到y=±4,因而点D的坐标是(0.±4).
解答: 解:根据题意可知,当⊙P与y轴相切于点D时,得x=±2,
把x=±2代入y=﹣ 得y=±4,
∴D(0,4),(0,﹣4);
当⊙P与x轴相切于点D时,得y=±2,
把y=±2代入y=﹣ 得x=±4,
∴D(4,0),(﹣4,0),
∴符合条件的点D的个数为4,
故选D.
点评: 本题主要考查了圆的切线的性质,反比例函数图象上的点的特征,掌握反
比例函数图象上的点的特征是解题的关键.
10.(4分)(2015•漳州)在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现
无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )
第12页(共33页)A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1
考点: 代数式求值.菁优网版权所有
专题: 图表型.
分析: 把各项中的数字代入程序中计算得到结果,即可做出判断.
解答: 解:A、把x=4代入得: =2,
把x=2代入得: =1,
本选项不合题意;
B、把x=2代入得: =1,
把x=1代入得:3+1=4,
把x=4代入得: =2,
本选项不合题意;
C、把x=1代入得:3+1=4,
把x=4代入得: =2,
把x=2代入得: =1,
本选项不合题意;
D、把x=2代入得: =1,
把x=1代入得:3+1=4,
把x=4代入得: =2,
本选项符合题意,
故选D
点评: 此题考查了代数式求值,弄清程序框图中的运算法则是解本题的关键.
第13页(共33页)二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.)
11.(4分)(2015•漳州)计算:2a2•a4= 2 a 6 .
考点: 单项式乘单项式.菁优网版权所有
分析: 直接利用单项式乘以单项式运算法则化简求出即可.
解答: 解:2a2•a4=2a6.
故答案为:2a6.
点评: 此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.
12.(4分)(2015•漳州)我市今年中考数学学科开考时间是6月22日15时,数串
“201506221500”中“0”出现的频数是 4 .
考点: 频数与频率.菁优网版权所有
分析: 根据频数的概念求解.
解答: 解:数串“201506221500”中“0”出现的频数是4.
故答案为:4.
点评: 本题考查了频数和频率,解答本题的关键是掌握频数的概念:频数是指每
个对象出现的次数.
13.(4分)(2015•漳州)已知二次函数y=(x﹣2)2+3,当x < 2 时,y随x的增
大而减小.
考点: 二次函数的性质.菁优网版权所有
分析: 根据二次函数的性质,找到解析式中的a为1和对称轴;由a的值可判断
出开口方向,在对称轴的两侧可以讨论函数的增减性.
解答: 解:在y=(x﹣2)2+3中,a=1,
∵a>0,
∴开口向上,
由于函数的对称轴为x=2,
当x<2时,y的值随着x的值增大而减小;
当x>2时,y的值随着x的值增大而增大.
故答案为:<2.
第14页(共33页)点评: 本题考查了二次函数的性质,找到的a的值和对称轴,对称轴方程是解题
的关键.
14.(4分)(2015•漳州)如图,AD∥BE∥CF,直线l ,l 与这三条平行线分别交于点
1 2
A,B,C和点D,E,F, = ,DE=6,则EF= 9 .
考点: 平行线分线段成比例.菁优网版权所有
专题: 计算题.
分析: 根据平行线分线段成比例定理得到 = ,即 = ,然后根据比例性质求
EF.
解答: 解:∵AD∥BE∥CF,
∴ = ,即 = ,
∴EF=9.
故答案为9.
点评: 本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对
应线段成比例.
15.(4分)(2015•漳州)若关于x的一元二次方程ax2+3x﹣1=0有两个不相等的
实数根,则a的取值范围是 a >﹣ 且 a≠ 0 .
考点: 根的判别式;一元二次方程的定义.菁优网版权所有
分析: 根据一元二次方程的定义及判别式的意义可得a≠0且△=b2﹣4ac=32﹣
4×a×(﹣1)=9+4a>0,解不等式组即可求出a的取值范围.
解答: 解:∵关于x的一元二次方程ax2+3x﹣1=0有两个不相等的实数根,
第15页(共33页)∴a≠0且△=b2﹣4ac=32﹣4×a×(﹣1)=9+4a>0,
解得:a>﹣ 且a≠0.
故答案为:a>﹣ 且a≠0.
点评: 此题考查了根的判别式.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣
4ac有如下关系:(1)△>0 方程有两个不相等的实数根;(2)△=0 方程有两
个相等的实数根;(3)△<0 方程没有实数根.同时考查了一元二次方程的定义.
⇔ ⇔
⇔
16.(4分)(2015•漳州)如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径
恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD的度数为 61 ° .
考点: 圆周角定理.菁优网版权所有
分析: 首先连接OD,由直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,
可得点A,B,C,D共圆,又由点D对应的刻度是58°,利用圆周角定理求解即可
求得∠BCD的度数,继而求得答案.
解答: 解:连接OD,
∵直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,
∴点A,B,C,D共圆,
∵点D对应的刻度是58°,
∴∠BOD=58°,
∴∠BCD= ∠BOD=29°,
∴∠ACD=90°﹣∠BCD=61°.
故答案为:61°.
第16页(共33页)点评: 此题考查了圆周角定理.注意准确作出辅助线是解此题的关键.
三、解答题(共9题,满分86分.)
17.(8分)(2015•漳州)计算: ﹣(π﹣3)0+(﹣1)2015.
考点: 实数的运算;零指数幂.菁优网版权所有
专题: 计算题.
分析: 原式第一项利用立方根定义计算,第二项利用零指数幂法则计算,最后一
项利用乘方的意义计算即可得到结果.
解答: 解:原式=2﹣1﹣1=0.
点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.(8分)(2015•漳州)先化简: ﹣ ,再选取一个适当的m的值代入求
值.
考点: 分式的化简求值.菁优网版权所有
专题: 计算题.
分析: 先把分母化为同分母,再进行同分母的减法运算,接着把分之分解后约分
得到原式=m﹣1,然后取m=2016求分式的值.
解答: 解:原式= ﹣
=
第17页(共33页)=
=m﹣1,
当m=2016时,原式=2016﹣1=2015.
点评: 本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的
值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最
后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
19.(8分)(2015•漳州)求证:等腰三角形的两底角相等.
已知:如图,在△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
考点: 等腰三角形的性质;全等三角形的判定与性质.菁优网版权所有
专题: 证明题.
分析: 过点A作AD⊥BC于点D,利用等腰三角形三线合一性质求得BD=DC,
从而求得△ABD≌△ACD,由全等三角形的性质就可以得出∠B=∠C.
解答: 证明:过点A作AD⊥BC于点D,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC(等腰三角形三线合一).
又∵∠ADB=∠ADC=90°,AD为公共边,
在△ABD与△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(SAS).
第18页(共33页)∴∠B=∠C.
点评: 本题主要考查了等腰三角形性质和全等三角形的判定与性质;正确作出
辅助线是解答本题的关键.
20.(8分)(2015•漳州)如图,在10×10的正方形网格中,点A,B,C,D均在格点
上,以点A为位似中心画四边形AB′C′D′,使它与四边形ABCD位似,且相似比
为2.
(1)在图中画出四边形AB′C′D′;
(2)填空:△AC′D′是 等腰直角 三角形.
考点: 作图-位似变换.菁优网版权所有
分析: (1)延长AB到B′,使AB′=2AB,得到B的对应点B′,同样得到C、D的对
应点C′,D′,再顺次连接即可;
(2)利用勾股定理求出AC′2=42+82=80,AD′2=62+22=40,C′D′2=62+22=40,那么
AD′=C′D′,AD′2+C′D′2=AC′2,即可判定△AC′D′是等腰直角三角形.
解答: 解:(1)如图所示:
第19页(共33页)(2)∵AC′2=42+82=16+64=80,AD′2=62+22=36+4=40,C′D′2=62+22=36+4=40,
∴AD′=C′D′,AD′2+C′D′2=AC′2,
∴△AC′D′是等腰直角三角形.
故答案为等腰直角.
点评: 本题考查了作图﹣位似变换.画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心
②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表
所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.同时考
查了勾股定理及其逆定理等知识.熟练掌握网格结构以及位似变换的定义是解题
的关键.
21.(8分)(2015•漳州)在一只不透明的袋中,装着标有数字3,4,5,7的质地、大
小均相同的小球,小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球,并计算这两个球上
的数字之和,当和小于9时小明获胜,反之小东获胜.
(1)请用树状图或列表的方法,求小明获胜的概率;
(2)这个游戏公平吗?请说明理由.
考点: 游戏公平性;列表法与树状图法.菁优网版权所有
分析: (1)先根据题意画出树状图,再根据概率公式即可得出答案;
(2)先分别求出小明和小东的概率,再进行比较即可得出答案.
解答: 解:(1)根据题意画图如下:
第20页(共33页)∵从表中可以看出所有可能结果共有12种,其中数字之和小于9的有4种,
∴P(小明获胜)= = ;
(2)∵P(小明获胜)= ,
∴P(小东获胜)=1﹣ = ,
∴这个游戏不公平.
点评: 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的
概率,概率相等就公平,否则就不公平.
22.(10分)(2015•漳州)如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿
AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作分、FG∥CD,交AE于点G连
接DG.
(1)求证:四边形DEFG为菱形;
(2)若CD=8,CF=4,求 的值.
考点: 翻折变换(折叠问题);勾股定理;菱形的判定与性质;矩形的性质.菁优网
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第21页(共33页)分析: (1)根据折叠的性质,易知DG=FG,ED=EF,∠1=∠2,由FG∥CD,可得
∠1=∠3,易证FG=FE,故由四边相等证明四边形DEFG为菱形;
(2)在Rt△EFC中,用勾股定理列方程即可CD、CE,从而求出 的值.
解答: (1)证明:由折叠的性质可知:DG=FG,ED=EF,∠1=∠2,
∵FG∥CD,
∴∠2=∠3,
∴FG=FE,
∴DG=GF=EF=DE,
∴四边形DEFG为菱形;
(2)解:设DE=x,根据折叠的性质,EF=DE=x,EC=8﹣x,
在Rt△EFC中,FC2+EC2=EF2,
即42+(8﹣x)2=x2,
解得:x=5,CE=8﹣x=3,
∴ = .
点评: 本题主要考查了折叠的性质、菱形的判定以及勾股定理,熟知折叠的性质
和菱形的判定方法是解答此题的关键.
23.(10分)(2015•漳州)国庆期间,为了满足百姓的消费需求,某商店计划用
170000元购进一批家电,这批家电的进价和售价如表:
类别 彩电 冰箱 洗衣机
进价(元/台) 2000 1600 1000
售价(元/台) 2300 1800 1100
若在现有资金允许的范围内,购买表中三类家电共100台,其中彩电台数是冰箱
台数的2倍,设该商店购买冰箱x台.
第22页(共33页)(1)商店至多可以购买冰箱多少台?
(2)购买冰箱多少台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大?最大利润
为多少元?
考点: 一次函数的应用;一元一次不等式的应用.菁优网版权所有
分析: (1)根据表格中三种家电的进价表示三种家电的总进价,小于等于170000
元列出关于x的不等式,根据x为正整数,即可解答;
(2)设商店销售完这批家电后获得的利润为y元,则y=(2300﹣2000)2x+(1800
﹣1600)x+(1100﹣1000)(100﹣3x)=500x+10000,结合(1)中x的取值范围,利
用一次函数的性质即可解答.
解答: 解:(1)根据题意,得:2000•2x+1600x+1000(100﹣3x)≤170000,
解得:x ,
∵x为正整数,
∴x至多为26,
答:商店至多可以购买冰箱26台.
(2)设商店销售完这批家电后获得的利润为y元,
则y=(2300﹣2000)2x+(1800﹣1600)x+(1100﹣1000)(100﹣3x)=500x+10000,
∵k=500>0,
∴y随x的增大而增大,
∵x 且x为正整数,
∴当x=26时,y有最大值,最大值为:500×26+10000=23000,
答:购买冰箱26台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大,最大利润为
23000元.
点评: 此题属于一次函数的综合题,涉及的知识有:一元一次不等式的应用,不
等式解集中的正整数解,以及一次函数的图象与性质,此类题常常以实际生活为
情景,考查利润等热点问题,解答时要审清题中的等量关系及不等关系,从表格
中提取有用的信息,达到解决问题的目的.
第23页(共33页)24.(12分)(2015•漳州)理解:数学兴趣小组在探究如何求tan15°的值,经过思考、
讨论、交流,得到以下思路:
思路一 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至点D,使
BD=BA,连接AD.设AC=1,则BD=BA=2,BC= .tanD=tan15°= =
=2﹣ .
思路二 利用科普书上的和(差)角正切公式:tan(α±β)= .假设
α=60°,β=45°代入差角正切公式:tan15°=tan(60°﹣45°)= =
=2﹣ .
思路三 在顶角为30°的等腰三角形中,作腰上的高也可以…
思路四 …
请解决下列问题(上述思路仅供参考).
(1)类比:求出tan75°的值;
(2)应用:如图2,某电视塔建在一座小山上,山高BC为30米,在地平面上有一
点A,测得A,C两点间距离为60米,从A测得电视塔的视角(∠CAD)为45°,求
这座电视塔CD的高度;
(3)拓展:如图3,直线y= x﹣1与双曲线y= 交于A,B两点,与y轴交于点C,
将直线AB绕点C旋转45°后,是否仍与双曲线相交?若能,求出交点P的坐标;
若不能,请说明理由.
第24页(共33页)考点: 反比例函数综合题;解一元二次方程-公式法;根的判别式;反比例函数与
一次函数的交点问题;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义;特殊角
的三角函数值.菁优网版权所有
专题: 阅读型;探究型.
分析: (1)如图1,只需借鉴思路一或思路二的方法,就可解决问题;
(2)如图2,在Rt△ABC中,运用勾股定理求出AB,运用三角函数求得
∠BAC=30°.从而得到∠DAB=75°.在Rt△ABD中,运用三角函数就可求出DB,
从而求出DC长;
(3)①若直线AB绕点C逆时针旋转45°后,与双曲线相交于点P,如图3.过点C
作CD∥x轴,过点P作PE⊥CD于E,过点A作AF⊥CD于F,可先求出点A、B、C
的坐标,从而求出tan∠ACF的值,进而利用和(差)角正切公式求出tan∠PCE=tan
(45°+∠ACF)的值,设点P的坐标为(a,b),根据点P在反比例函数的图象上及
tan∠PCE的值,可得到关于a、b的两个方程,解这个方程组就可得到点P的坐标;
②若直线AB绕点C顺时针旋转45°后,与x轴相交于点G,如图4,由①可知
∠ACP=45°,P(( ,3),则有CP⊥CG.过点P作PH⊥y轴于H,易证
△GOC∽△CHP,根据相似三角形的性质可求出GO,从而得到点G的坐标,然后
用待定系数法求出直线CG的解析式,然后将直线CG与反比例函数的解析式组
第25页(共33页)成方程组,消去y,得到关于x的方程,运用根的判别式判定,得到方程无实数根,
此时点P不存在.
解答: 解:(1)方法一:如图1,
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至点D,使BD=BA,连接AD.
设AC=1,则BD=BA=2,BC= .
tan∠DAC=tan75°= = = =2+ ;
方法二:tan75°=tan(45°+30°)
= = = =2+ ;
(2)如图2,
在Rt△ABC中,
AB= = =30 ,
sin∠BAC= = = ,即∠BAC=30°.
∵∠DAC=45°,∴∠DAB=45°+30°=75°.
在Rt△ABD中,tan∠DAB= ,
∴DB=AB•tan∠DAB=30 •(2+ )=60 +90,
∴DC=DB﹣BC=60 +90﹣30=60 +60.
答:这座电视塔CD的高度为(60 +60)米;
(3)①若直线AB绕点C逆时针旋转45°后,与双曲线相交于点P,如图3.
过点C作CD∥x轴,过点P作PE⊥CD于E,过点A作AF⊥CD于F.
解方程组 ,得
第26页(共33页)或 ,
∴点A(4,1),点B(﹣2,﹣2).
对于y= x﹣1,当x=0时,y=﹣1,则C(0,﹣1),OC=1,
∴CF=4,AF=1﹣(﹣1)=2,
∴tan∠ACF= = = ,
∴tan∠PCE=tan(∠ACP+∠ACF)=tan(45°+∠ACF)
=
= =3,即 =3.
设点P的坐标为(a,b),
则有 ,
解得: 或 ,
∴点P的坐标为(﹣1,﹣4)或( ,3);
②若直线AB绕点C顺时针旋转45°后,与x轴相交于点G,如图4.
由①可知∠ACP=45°,P(( ,3),则CP⊥CG.
过点P作PH⊥y轴于H,
则∠GOC=∠CHP=90°,∠GCO=90°﹣∠HCP=∠CPH,
∴△GOC∽△CHP,
∴ = .
∵CH=3﹣(﹣1)=4,PH= ,OC=1,
第27页(共33页)∴ = = ,
∴GO=3,G(﹣3,0).
设直线CG的解析式为y=kx+b,
则有 ,
解得 ,
∴直线CG的解析式为y=﹣ x﹣1.
联立 ,
消去y,得
=﹣ x﹣1,
整理得:x2+3x+12=0,
∵△=32﹣4×1×12=﹣39<0,
∴方程没有实数根,
∴点P不存在.
综上所述:直线AB绕点C旋转45°后,能与双曲线相交,交点P的坐标为(﹣1,
﹣4)或( ,3).
第28页(共33页)点评: 本题主要考查了锐角三角函数的定义、特殊角的三角函数值、和(差)角正
切公式、用待定系数法求一次函数的解析式、求反比例函数与一次函数的图象的
交点、相似三角形的判定与性质、勾股定理、根的判别式、解一元二次方程等知识
考查了运用已有经验解决问题的能力,在解决问题的过程中,用到了分类讨论的
数学思想,用到了类比探究的数学方法,是一道体现新课程理念(自主探究与合
作交流相结合)的好题.
25.(14分)(2015•漳州)如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A,B两点,与y
轴交于点C,点D为抛物线的顶点,请解决下列问题.
(1)填空:点C的坐标为( 0 , 3 ),点D的坐标为( 1 , 4 );
(2)设点P的坐标为(a,0),当|PD﹣PC|最大时,求α的值并在图中标出点P的位
置;
(3)在(2)的条件下,将△BCP沿x轴的正方向平移得到△B′C′P′,设点C对应点
C′的横坐标为(t 其中0<t<6),在运动过程中△B′C′P′与△BCD重叠部分的面积
为S,求S与t之间的关系式,并直接写出当t为何值时S最大,最大值为多少?
第29页(共33页)考点: 二次函数综合题.菁优网版权所有
分析: (1)根据抛物线与坐标轴交点坐标求法和顶点坐标求法计算即可;
(2)求|PD﹣PC|的值最大时点P的坐标,应延长CD交x轴于点P.因为|PD﹣PC|
小于或等于第三边CD,所以当|PC﹣PD|等于CD时,|PC﹣PD|的值最大.因此求
出过CD两点的解析式,求它与x轴交点坐标即可;
(3)过C点作CE∥x轴,交DB于点E,求出直线BD的解析式,求出点E的坐标,
求出P′C′与BC的交点M的坐标,分点C′在线段CE上和在线段CE的延长线上
两种情况,再分别求得N点坐标,再利用图形的面积的差,可表示出S,再求得其
最大值即可.
解答: 解:(1)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴C(0,3),D(1,4),
故答案为:0;3;1;4;
(2)∵在三角形中两边之差小于第三边,
∴延长DC交x轴于点P,
设直线DC的解析式为y=kx+b,把D、C两点坐标代入可得 ,解得 ,
∴直线DC的解析式为y=x+3,
将点P的坐标(a,0)代入得a+3=0,求得a=﹣3,
如图1,点P(﹣3,0)即为所求;
第30页(共33页)(3)过点C作CE∥x,交直线BD于点E,如图2,
由(2)得直线DC的解析式为y=x+3,
由法可求得直线BD的解析式为y=﹣2x+6,直线BC的解析式为y=﹣x+3,
在y=﹣2x+6中,当y=3时,x= ,
∴E点坐标为( ,3),
设直线P′C′与直线BC交于点M,
∵P′C′∥DC,P′C′与y轴交于点(0,3﹣t),
∴直线P′C′的解析式为y=x+3﹣t,
联立 ,解得 ,
∴点M坐标为( , ),
∵B′C′∥BC,B′坐标为(3+t,0),
∴直线B′C′的解析式为y=﹣x+3+t,
分两种情况讨论:
第31页(共33页)①当0<t< 时,如图2,B′C′与BD交于点N,
联立 ,解得 ,
∴N点坐标为(3﹣t,2t),
S=S ﹣S ﹣S = ×6×3﹣ (6﹣t)× (6﹣t)﹣ t×2t=﹣ t2+3t,
△B′C′P △BMP △BNB′
其对称轴为t= ,可知当0<t< 时,S随t的增大而增大,当t= 时,有最大值 ;
②当 ≤t<6时,如图3,直线P′C′与DB交于点N,
立 ,解得 ,
∴N点坐标为( , ),
S=S ﹣S = (6﹣t)× ﹣ ×(6﹣t)× = (6﹣t)2= t2﹣t+3;
△BNP′ △BMP′
显然当 <t<6时,S随t的增大而减小,当t= 时,S=
综上所述,S与t之间的关系式为S= ,且当t= 时,S有
最大值,最大值为 .
第32页(共33页)点评: 本题主要考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角形三边关系、
平移的性质和二次函数的性质等知识点.在(1)中掌握二次函数的顶点式是解题
的关键,在(2)中确定出P点的位置是解题的关键,在(3)中用t分别表示出E、
M、N的坐标是解题的关键,注意分类讨论思想的应用.本题考查知识点较多,综
合性较强,计算量较大.
第33页(共33页)