文档内容
2016 年潍坊市初中学业水平考试
思想品德试题
温馨提示：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页，为选择题，共45分。第Ⅱ卷4页，为非
选择题，共55分。全卷满分100分，考试时间60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须涂、写在
答题卡相应的位置，答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷
（选择题，共45分）
亲爱的同学，通过思想品德课的学习，我们的道德品质、健康心理、法治观念和公民意识
进一步发展，实现了过积极健康的生活，做负责任的公民的目标。现在，让我们回望成长历程，
运用所学知识，辨识生活情境吧。
一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3
分，共45分）
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。全国人民开展了众多纪
念活动，不仅是为了铭记历史，更是为了弘扬伟大的抗战精神。回答1-2题。
1.下列名言诗句体现的道理与抗战精神的核心内容相一致的是
A.天下兴亡，匹夫有责
B.生于忧患，死于安乐
C.前事不忘，后事之师
D.铁肩担道义，妙手著文章
2．弘扬伟大的抗战精神，你的打算是
①树立崇高理想，为实现民族复兴中国梦创造精彩人生 ②珍惜受教育的权利，集中全
部精力学好科学文化知识 ③自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务 ④弘扬和培育
以爱好和平为核心的民族精神
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.小强所在的学习小组开展了一次社会调查活动，发现学校周围的“小饭桌”多数能
按要求经营，但也有个别业户无证经营，存在食材不新鲜、消毒卫生差等食品安全隐患。针对
这一调查结果，你向同学发出的倡议是
①从珍爱生命健康的高度，积极参与对“小饭桌”的监督 ②取缔存在食品安全隐患
的“小饭桌”，不允许经营 ③定期到“小饭桌”进行监督检查，加强监管 ④发现“小饭
桌”存在食品安全隐患时，及时向有关部门举报
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4．春节期间，八年级学生小冬在不到一个月的时间里抢了一千多块钱的红包，误以为发
现了“致富”捷径，便不想继续上学了。新学期开学，在家里吵着要休学。下列对小冬的劝说
你认为不恰当的是
思想品德试题（A） 第 1 页（共8页）A. 受教育是公民的基本义务，不能因为抢红包而影响学习
B. 抢红包也是一条自食其力的捷径，可以抢红包为主兼顾学习
C. 抢红包“致富”不靠谱，容易遭遇欺诈造成权益受侵害
D. 休学抢红包不可取，青少年学生要全面提高自身素质
5．新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，看到一些
公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车。另外，
还参加了几次公益活动……你对这份寒假作业的看法是
①能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪 ②能增进关心社会的兴趣和情感，养成
亲社会行为 ③不利于形成良好的学习习惯和生活态度 ④有利于养成参与公益活动、爱
护公共设施的好习惯
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6．阅读右面漫画，你从中得到的感悟是
①要树立正确的职业观念，社会职业只有分工不
同，没有高低贵贱之分 ②现代化建设不能忽视认真、
敬业的工匠精神 ③现代化建设只需要创新型人才
④设计比制造更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的中国医药学家屠呦呦，在科研条件极为艰苦的
环境下，经过努力并从中医古典文献中获取灵感，先驱性地提发现了青蒿素，开辟了疟疾治
疗新方法，世界数亿人因此受益。这一材料给你的启示是
①中华传统文化是世界上最优秀的文化 ②个人的成长离不开对优秀民族文化
的继承和创新 ③理想的实现必须经过艰苦奋斗 ④祖国的利益高于一切
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于
人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努
力奋斗!”2016年2月20日下午，新当选的潍坊市人大常委会第一副主任和委员在市十六
届人大五次会议闭幕后，集体向宪法宣誓。你对这一仪式的认识是
①体现了权力属于人民，权力高于宪法 ②能杜绝新当选的国家工作人员违法犯罪现
象发生 ③能彰显宪法的尊严和权威，增强人们的宪法意识 ④宪法宣誓既是一种法治教
育，也是一种警示和约束
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9．今年寒假，某校六名同学针对春节期间燃放烟花爆竹加重空气环境污染问题，开展社
会实践活动，结果撰写了《关于提倡市民文明过节减少烟花爆竹燃放的议案》，经市人大代表
提交至市人代会。向这六名同学学习，你想做的是
①增强权利意识，正确行使建议权 ②增强主人翁意识，行使直接管理地方事务的权力
③增强责任意识，主动承担禁止燃放烟花爆竹的义务 ④增强环保意识，自觉履行保护环境
的义务
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
思想品德试题（A） 第 2 页（共8页）10. 感动中国2015年度人物徐立平，中国航天科技集团公司高级技师。面对导弹固体
燃料发动机火药整形这一世界难题，经过多年苦练，他雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫
米（固体发动机药面精度允许的最大误差是0.5毫米）。你从中得到的启发有
①只有高级技师才受社会尊重 ②倡导爱国、敬业，践行社会主义核心价值观 ③人兴
趣自由发展就能成为社会所需人才 ④人生的价值在于创造和奉献
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
11．2016年一季度潍坊市居民人均可支配收入一览表
收入构成
全市居民人均可支 同比增长
配收入（元） （%） 收入来源 人均（元） 同比增长（%）
工资性收入 3954 8.0
经营收入 1712 13.5
7357 9.2
财产净收入 810 9.2
转移净收入 881 6.9
你认为下列选项与表格蕴含的信息相符的是
①我市城镇居民人均可支配收入高于农村居民人均可支配收入 ②在收入构成中，全
市居民人均工资性收入是居民收入的主要来源 ③全市居民人均可支配收入远高于消费支
出 ④我市形成多种分配方式并存的分配格局
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.从党的十八届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个
五年规划的建议》到十二届全国人大四次会议审查并通过《国民经济和社会发展第十三个五
年规划纲要》，小强研究了“十三五”规划产生的具体过程并产生下列认识，你认为正确的
是
①党中央对全国事务具有最高决定权 ②人民代表大会是我国最高权力机关 ③人民
代表大会制度是我国的根本政治制度 ④中国共产党是社会主义事业的领导核心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2016年5月4日，我市启动春雨义工“授渔”公益工程，开展精准扶贫、精准服务志
愿活动，成立小区志愿服务队，设立“授渔”工程的公益店铺，通过与爱心企业合作，让农村
贫困家庭通过自己的劳动改变现状。你对这一“授渔”工程的看法是
①有利于促进城乡、区域协调发展，逐步实现共同富裕 ②是我市实现精准扶贫的唯一
途径 ③能保证我市完成脱贫攻坚目标 ④有利于解决民生问题，让人民共享发展成果
A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
14.李克强总理在2016年政府工作报告中提到，考虑了与全面建成小康社会目标相衔
接，考虑了推进结构性改革的需要，经济增长预期目标由2015年的7%调低到6.5%-7%。你对
这一调整的认识是
①是落实科学发展观，实现经济持续、健康发展的需要 ②是实现经济与人口、资源、环
境协调发展的需要 ③是对现阶段我国各族人民共同理想的调整 ④是对全面建成小康社
会奋斗目标的调整
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
思想品德试题（A） 第 3 页（共8页）15．2016年1月16日，亚洲基础设施投资银行开业仪式在北京举行。国家主席习近平出
席开业仪式并致辞，他说，中国开放的大门永远不会关上，欢迎各国搭乘中国发展的“顺风
车”。这说明
①我国坚持对外开放的基本国策和互利共赢的开放战略 ②在国际事务中，我国树立
起了一个负责任的大国形象 ③我国已经成为世界经济强国，为世界各国提供了发展机遇
④世界各国经济的发展依赖于中国
A.①③ B.②③ C.①④ D. ②④
第Ⅱ卷
（非选择题，共55分）
三年的初中生活，我们解决过各种成长中的问题，在此过程中逐渐体会到成长的快乐。
现在，让我们开动脑筋，解析这些似曾相识的生活问题吧。允许和鼓励切合题意的发挥、多角
度思维、提倡创新。只要观点正确，言之有理即可。
二、生活问题解析（4小题，共55分）
16.直面成长烦恼 开展探究活动（12分）
成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
请你一起参加九（1）班组织的“成长的烦恼”探究学习活动吧。（任意选取下列三个问题即
可。如四个都答，按前三个评阅。每题4分，共12分）
（1）小圆的烦恼：昨天，最要好的同学舒怡过生日，别同学都送“大礼”，作为“书虫”
的我想送她一本好书《唐诗的故事》。舒怡虽然没有拒绝，有的同学却取笑我小气。
我的看法：（至少2条，4分）
。
（2）小梦的烦恼：最近一段时间，在学校门口几次遭遇两个“小青年”的勒索，如果不顺
从，就会挨揍，又不敢告诉老师和家长。我该怎么办好呢？
我的建议：（至少2条，4分）
。
（3）小忠的烦恼：现在学校经常开展清明节、端午节、中秋节等我国传统节日文化活动，
而我却喜欢圣诞节、愚人节等“洋节”，很难在这些活动中施展自己的才华。传统节日文化
活动好在哪里呢？
我的理由：（至少2条，4分）
。
（4）小华的烦恼：表哥开了一家有机蔬菜餐馆，假期我去帮忙时发现表哥在有机蔬菜中
掺入普通蔬菜，但是仍然按有机蔬菜卖。尽管我多次劝说，但他仍我行我素。我将怎样说服他
呢？
（4）我的说法：（至少2条，4分）
思想品德试题（A） 第 4 页（共8页）。
17.关注社会热点 培养理性精神（15分）
【话题背景】2016年1月初，一段地铁上一女子吃泡椒凤爪、因随地吐骨头遭指责后
“舌战”乘客的视频在网络上热传。网友议论纷纷，大多指责其素质低下。过后，她的大量个
人信息遭网友“人肉”（搜索）并披露。甚至有网友假冒当事人出现疑似恶搞行为。
某校九年级（2）班以此为契机，召开了以“关注社会热点，培养理性精神”为话题的主
题班会活动，欢迎你参与互动。
【课堂讨论】班会上，同学们围绕“地铁‘凤爪女’遭‘人肉’的是与非”展开激烈的
争论，并存在下面两种观点。
观点一：我们不能容无耻之人行不雅之事。“凤爪女”的行为危害了社会公德和公共秩
序，也是不尊重他人的行为，应该借助网友的“人肉”行为予以惩戒。
观点二：“凤爪女”的行为并无过错。网友的“人肉”行为已经侵害了他人的人身权利，
应该承担法律责任。
（1）请运用所学知识，对上述两种观点任选其一加以辨析。（7分）
【行动宣言】（2）班会结束前，主持人要求每个同学针对类似现象提出自己的行动宣言。
请结合所学知识，写下你的行动宣言。（不超过100字，8分）
思想品德试题（A） 第 5 页（共8页）18.推进司法改革 促进公平正义（12分）
为便于学习2016年“两会”精神，某校举办了一期以“数读‘两会’，关注热点”为
主题的手抄报展评活动。下面是赵杰同学设计的手抄报两个板块内容：
【板块一】看得见的公平正义——数读2016年最高检工作报告（图片选）
（1）请你分析上面的图片，归纳其中蕴含的信息。（至少2条，6分）
【板块二】总书记的话 公平正义是政法工作的生命线，促进社会公平正义是政法工作
的核心价值追求，要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。
（2）请你为司法机关如何“让人民群众感受到公平正义”提出几条合理化建议。（至少
3条，6分）
思想品德试题（A） 第 6 页（共8页）19．宣传五大理念 献计地方发展（16分）
潍坊市“十三五”经济社会发展的主要目标和重点任务是：全面落实市委十一届八次
全体会议精神,协调推进“四个全面”战略布局,坚持发展第一要务,以创新、协调、绿色、开
放、共享发展理念为引领,以提高发展质量和效益为中心,坚持稳中求进、以转促进、统筹发
展,深入推进“四一三”战略重点和区域统筹发展布局,努力在全面建成小康社会进程中走
在前列。
为宣传“五大发展理念”，某中学决定开展系列实践教育活动，请你参加下列小组活动。
【创新发展组】（1）该组决定在全校开展一次青少年科技创新大赛活动，请你结合所学
知识，提出本次大赛的预期效果。（6分）
【绿色发展组】（2）该组准备进行一次“绿色发展”主题宣传活动，请你为他们至少设
思想品德试题（A） 第 7 页（共8页）计两条宣传标语。（4分）
【开放发展组】（3）该组打算围绕“开放发展”向市政府建言献策，请你至少列举三条。
（6分）
2016年潍坊市初中学业水平考试
思想品德试题（A）参考答案及评分说明
一、生活情境辨识（每小题3分，共45分）
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10．D 11．B 12．D 13．B 14．A
15．A
二、生活问题解析（共55分）
［阅卷要求］
1.鉴于试题的生活化、主观性、开放性和综合性较强，评卷教师务必认真把握课程标准、
教材、相关时政和学生实际，深刻理解试题立意，力求真实、客观、公正。
2.评卷应着重考生分析解决问题的能力，允许考生有切合题意的自由发挥和多角度的
思维。对确有创见和特别优秀的答案可在本题满分范围内从优给分。
3.要把采意评分和采点评分有机结合，以采意评分为主。答题方向提示和评分说明是评
卷的基本依据，但不是“标准答案”，评卷时应根据考生答题的实际情况，灵活掌握和运用，
切忌生搬硬套，机械地“采点给分”。
4.本试题要求考生的答案应是源于教材而又高于教材的，是对教材内容的理解、综合、
归纳、迁移和升华。只要答题方向、观点正确即可，不要过分强调措辞、知识点与教材的完全
一致。
5.评卷时，建议在试评的基础上，统一评分标准，再正式评阅。评卷时要严格落实复查和
审核制度。
［评分说明］
16.直面成长烦恼 开展探究活动（12分）
（1）答题方向提示：①学生本身还只是消费者，送同学生日礼物要量力而行，不可因此加
思想品德试题（A） 第 8 页（共8页）重家长负担；②符合建设书香社会的要求，同学过生日送上一本好书，不仅传达着美好的祝
福，还可以丰富同学的知识；③要继承和发扬艰苦奋斗精神，送礼物不要太奢华；④送生日礼
物不要盲目攀比，重在感情等。
（2）答题方向提示：①要沉着冷静，跟勒索人讲清利害关系，在保护自己不受伤害的前
提下，避免自己财物受损失；②告诉老师和父母，求得他们的帮助；③必要时，拨打“110”
电话，求助警方保护；④平日在生活中不炫耀，特别是不要炫富等。
（3）答题方向提示：①我国的传统节日是中华民族文化的重要组成部分，与其它国家、
民族的节日共同展现了世界文化的丰富性、多样性；②我国的传统节日文化有利于传承源远
流长、博大精深的中华文化；③我国的传统节日文化有利于激发民族自豪感，培养爱国情感；
④我国的传统节日文化对发展社会主义先进文化、促进社会主义精神文明建设起着重要作
用；⑤我国的传统节日文化有利于青少年提高思想道德素质，陶冶情操，促进身心健康发展
等。
（4）答题方向提示：①只有诚信经营，才能赢得消费者信赖，使餐馆发展壮大；②以普通
蔬菜冒充有机蔬菜，侵害了消费者的合法权益；③要对自己的行为负责，积极承担社会责任；
④诚信经营是践行社会主义核心价值观的要求等。
（考生任意选取三个作答即可。如四个都答，按前三个评阅；每小题能答出2条合理建议
即可得4分，共12分；其他言之成理的答案亦可酌情给分）
17.关注社会热点 培养理性精神（15分）
（1）答题方向提示：
观点一：①这一观点看到了“凤爪女”的行为是危害社会公德和公共秩序的不文明行
为，也是不尊重别人的行为，应受惩戒，有其合理的一面。（2分）②但网友的“人肉”行为，
侵犯了当事人人身权利，违背了有关法律规定。（2分）③所以观点一是片面的，只看到了
“凤爪女”的行为对社会公德及公共秩序的危害，没有看到网友的“人肉”行为对他人的
人身权利的侵害。（3分）
观点二：①这一观点看到网友的“人肉”行为侵犯了他人的人身权利，应该承担法律责
任，有其合理的一面。（2分）②但“凤爪女”的行为不仅危害社会公德和公共秩序，也是不
尊重他人的行为。（2分）（3）所以观点二是片面的，只看到了网友的“人肉”行为对他人的
人身权利的侵害，而没有看到“凤爪女”的行为对社会公德及公共秩序的危害。（3分）
（考生任选其一作答，能够言之成理即可。如果考生两个观点都辨析，只按第一个观点的
辨析评阅。7分）
（2）●本题可能联系到的知识点：①自觉遵守公共秩序，维护社会公德，维护社会安定团
结；②增强责任意识，学会对自己的行为负责，做一个负责任的公民；③树立法治意识，正确
行使公民权利，自觉履行公民义务；④树立规则意识，自觉维护社会的公平正义；⑤学会分辨
是非善恶，在比较复杂的社会生活中作出正确选择；⑥培养独立思考和自我控制能力，避免
盲目从众行为；⑦正确利用互联网等传播媒介参与社会公共生活；⑧正确行使自己的参与权、
表达权、监督权；等等。
●评分说明：鉴于此题的开放性较强，评分时采用先定性分类、后采意给分的方法评判。
思想品德试题（A） 第 9 页（共8页）第一类：只要能运用所学知识对自己的行动有总体要求，针对性强，可信度高，至少说出
3点，可酌情给6-8分。
第二类：能运用所学知识对自己的行动有总体要求，有一定针对性和可信度，至少说出
2条，可酌情给3-5分。
第三类：基本能运用所学知识对自己的行动有总体要求，但针对性不强，或空洞无物，不
切实际，可酌情给1-2分。
（如果只是无针对性的知识罗列，或者空洞的口号，可不给分）
18.推进司法改革 促进公平正义（12分）
（1）答题方向提示：①近三年，检察机关对不构成犯罪或证据不足的，决定不批捕人数
和不起诉人数呈现逐年上升趋势；②检察机关健全冤错案件源头防范和发现纠正机制，彰
显了社会公平正义；③2015年，司法机关勇于自我纠错，发现冤错案件及时调查处理；④我
国积极推进依法治国，建设社会主义法治国家；⑤国家通过司法监督实现司法公正；⑥我国
司法机关坚持以人为本，积极承担社会责任等。
（考生能答出2点即可，每点3分，共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分）
（2）答题方向提示：①坚持公民在法律面前一律平等；②做到有法可依，有法必依，执法
必严，违法必究；③推进司法制度改革，完善实现公平正义的司法制度；④完善司法监督机制，
自觉接受人民群众和社会各界监督；⑤坚持以人为本，切实保障人民群众的合法权益；⑥增
强司法机关及其工作人员的责任意识，勇于承担责任；⑦加强司法机关及其工作人员的核心
价值观教育，弘扬敬业奉献精神；等等。
（考生能答出3点即可，每点2分，共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分）
19．宣传五大理念 献计地方发展（16分）
（1）●本题可能联系到的知识点：①体验科技创新的重要性；②加深对我国实施科教兴
国和人才强国战略的认识；③树立创新意识，培养创新精神和实践能力；④培养兴趣和好奇
心，提高观察力和创造性思维能力；⑤树立敢为人先的精神，敢于质疑，敢于向传统和权威挑
战；⑥积极参加社会实践活动，锻炼动手能力；⑦陶冶情操，磨砺意志，形成良好的学习和生
活态度；等等。
●评分说明：鉴于此题的开放性，评分时采用先定性分类、后采意给分的方法评判。
第一类：只要能结合所学知识提出预期效果，达到既提高对科技创新的认识，又增强科
技创新意识，培养科技创新能力的效果，至少说出3点，可酌情给5-6分。
第二类：能结合所学知识提出预期效果，达到既提高对科技创新的认识，又增强科技创
新意识，培养科技创新能力的效果，至少说出2条，可酌情给3-4分。
第三类：基本能结合所学知识提出预期效果，但在提高对科技创新的认识，增强科技创
新意识，培养科技创新能力方面较片面，或不切实际，可酌情给1-2分。
（如果偏离科技创新的主题，或者只是无关主题的简单知识罗列、空洞的口号，可不给
分）
（2）示例：坚持绿色发展，建设美丽中国；绿色消费，从我做起；低碳生活，从身边小事做
起；履行环保义务，落实环保行动；同破坏环境、浪费资源的行为做斗争；等等。
评分说明：①考生设计的宣传标语要求主题鲜明、具体、简洁，有一定的号召力和感染力。
思想品德试题（A） 第 10 页（共8页）②建议综合考生所设计的两条标语实行分类评分：第一类4分，第二类2-3分，第三类1分；
③如果只是照搬教材知识，或者脱离绿色发展主题可不给分。
（3）答题方向提示：①坚持对外开放的基本国策；②坚持“引进来”和“走出去”相结
合，全面提高对外开放水平；③坚持全方位、多层次对外开放，不断提升对外开放的广度和深
度；④处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系；⑤树立全球观念，用世界眼光看问题；
⑥发展与世界各国的互信合作、互利共赢和友好往来；⑦积极参与“一带一路”战略实施；
⑧举办与世界各国政治、经济、文化等交流活动；等等。
（考生能答出3点即可，每点2分，共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分）
思想品德试题（A） 第 11 页（共8页）
