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让更多的孩子得到更好的教育
【巩固练习】
1、如图所示，正在响的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现闹钟的响声越
来越弱，看来，空气越来越稀薄，传出的声音越来越弱。我们可以大胆地推理；假设把
玻璃罩内的空气全部抽出，我们_______听到声音了，这说明声音的传播需要介质。
2、在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受
很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2
① 钢 20 0.3
② 钢
③ 钢 40 0.5
④ 尼龙丝 30 0.5
⑤ 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为 。
3、在使用温度计测液体的温度实验中，请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列。
A、取适当的温度计
B、观察它的量程；
C、认清此温度计的分度值；
D、估计待测液体的温度
E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。
F、把温度计的玻璃泡在液体中放一段时间，待示数稳定。
G．从液体中取出温度计；
H．对温度计进行读数。
答：__________________________________________。
4、使用温度计时，先要观察它的量程和认清它的________。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取
了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是________。图甲、乙所示的是用温度计分
别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是________℃。
5、小光同学学习做饭的过程中，经常加热油和水，他猜想①油的沸点比水高；②油的比热容比水小。
（1）能够支持他的猜想①的事实是 。
A．同样情况下，油升温比水快
B．油能把食物炸黄，而水不能
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C．油能漂在水面上
D．油比水难蒸发
（2）为了验证猜想②，小光向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油，并测量它们的初始温度，两
温度计的示数相同，如图所示，它们的初始温度为 ℃。
（3）在同样条件下加热相同时间后，水的温度达到25℃，油的温度达到30℃，由此可得油的比热容为
J/（kg•℃）。〔水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）〕
6、（2012•厦门）如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图。小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的
上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺
上，点燃蜡烛A，进行观察和调整。
（1）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系。
（2）小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛A与玻璃板的位置如图2所示，则光屏应安放在
玻璃板右侧，与玻璃板相距 cm。
（3）若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板，则它的像远离玻璃板的速度是 m/s。且像的大小
。
7、（2012 青岛）回顾实验和探究：（请将实验报告中的空缺部分填写完整）
8、请设计一个实验，验证光在空气中沿直线传播。可选用的实验器材有：
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A．一张硬纸板 B．四根大头针 C．铅笔 D．圆规 E．直刻度尺
要求设计的实验具有可行性，要符合安全规则。
（1）实验应选择的器材是 。（只需写出器材的序号）
（2）实验步骤：
①取两根大头针A、B竖直插在硬纸板上，使A、B高度基本相同，从B的方向闭上一只眼进行观察，看不见
A；
② ；
③ ；
④ 。
（3）实验分析与结论： 。
9、（2012•海南）小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c点探究凸透镜成像规律，蜡烛在 点时，
凸透镜右侧光屏上成的像最大，像是 （选填“正立”或“倒立”）的。
10、小华所在小组的同学为了研究水的沸腾，取了200 g的水加热，下表是他们记录的有关数据。
（1）加热前水的温度如图所示，把烧杯中的水加热至沸腾，水需要吸收的热量为 J。（假设加热过程
中水的质量不发生变化）
（2）如图中，表示水沸腾的图是 。
（3）根据表中数据分析可知，水在沸腾时的特点是 。
（4）小华发现，水从开始加热到沸腾这段时问过长。如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是
。
（5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）。
11、利用一支温度计，一个小烧杯，一瓶酒精，设计一个实验，证明：酒精蒸发过程中吸热，请你写出实验
步骤和实验现象。
【答案与解析】
1、【答案】不能
2、【答案】（1）③⑤；（2）④⑤；（3）20、0.5
【解析】（1）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改
变材料，即选择③⑤；
（2）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，
即选择④⑤；
（3）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截
面积，即缺少的数据中长度应该是20cm，横截面积应该是0.5mm2。
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3、【答案】D A B C E F H G
4、【答案】分度值 D -22 38
【解析】使用前要观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，所以选项 D正确。如图2甲所示的
为-22℃；如图2乙所示的为38℃。读数时要注意0℃的刻度线。
5、【答案】（1）B；（2）质量；20；（3）2.1×103
【解析】（1）平时生活中，将饺子放在水中煮不会变黄变焦，而放在油中煎就会变黄变焦，说明油的沸点
比水的沸点高，高温把饺子炸黄。
（2）通过温度计的数据可以判断玻璃泡在下方，现在是零上的温度，液柱上表面对应20℃，所以度数是
20℃。
（3）∵Q =Q
水吸 油吸
∴c m （t -t）=c m （t -t），代入数据得，
水 水 水 0 油 油 油 0
4.2×103 J/（kg•℃）×m ×（25℃-20℃）=c m ×（30℃-20℃），
水 油 油
其中m =m ，可以约掉，
水 油
解得c =2.1×103J/（kg•℃）
油
6、【答案】（1）大小；（2）15；（3）0.2；不变
【解析】（1）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，
所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。
（2）由平面镜成像特点像距等于物距可知，蜡烛 A到平面镜的距离为15cm，则光屏与玻璃板相距也为
15m。
（3）由于平面镜所成的像是与物体等大的虚像，且像距等于物距，所以若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻
璃板，则它的像远离玻璃板的速度也是0.2m/s，且像的大小不变。
7、【答案】（1）相同 高
（2）同一平面内 等于 模型
（3）晶 固液共存 吸热
【解析】（1）为了探究影响音调高低的因素，需控制发声体的材料和振动的幅度相同；即当钢尺振动幅度
相同时，振动的钢尺越长，音调越高。
（2）将纸板沿NO向后折，E面与F面不在同一平面内，观察F面内有没有反射光，可见反射光线、入射光线、
法线是否在同一平面上；有图象可知反射角始终等于入射角。
研究光的反射时，将一束光看成一条光线，这里运用的科学方法是模型法。
（3）读图可知，ab段时这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物
质属于晶体，而且此时物质处于固液共存的状态。无论晶体还是非晶体熔化时都需要吸热。
8、【答案】（1）选择的实验器材有：A、一张硬纸板，B、四根大头针，C、铅笔，E、直刻度尺
（2）实验步骤：
①取两根大头针A、B竖直插在硬纸板上，使A、B高度基本相同，从B的方向闭上一只眼进行观察，看不见
A；
②沿A、B的方向放置第三根大头针C，从C的方向闭上一只眼进行观察，左右调节C直到看不见A、B，将C
竖直插在纸上；
③沿A、B、C的方向放置第四根大头针D，从D的方向闭上一只眼进行观察，左右调节D直到看不见A、B、
C，将D竖直插在纸上；
④将4根大头针全部拔下来，用直尺和铅笔将A和D的孔画线连接起来，可以看到B、C的孔也在这条直线
上。
（3）实验分析与结论：由于B、C、D 都能挡住大头针A射向眼睛的光线，且四根大头针都在同一直线上，
所以验证了光在同一种均匀介质沿直线传播。
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【解析】大头针不透明，沿直线传播的光遇到大头针后能被挡住，可知硬纸板上插上大头针，让前面的大
头针挡住后面的大头针，看这些大头针是否在同一直线上，据此选择器材、设计实验。
9、【答案】b；倒立
【解析】当物体位于1倍、2倍焦距之间时，成放大的实像，此时越靠近1倍焦距，所成的像越大，要使
成的实像最大，蜡烛要放在b点。此时物体成倒立、放大的实像。
10、【答案】（1）6.72×104
（2）D
（3）继续吸热但温度保持不变
（4）提高水的初温；或减少水的质量；或在烧杯上加纸盖等
（5）当地气压低，水的沸点达不到100℃。
【解析】利用热量的求解公式Q=cm△t=4.2×103×0.2×80=6.72×104J；
水沸腾时温度不变，缩短时间就要提高水的初温或减少水的质量；或在烧杯上加纸盖等，大气压影响液体
的沸点。
11、【答案与解析】
实验步骤：1、将温度计放在空气中，待示数稳定后，读出此时温度为T；2、向小烧杯中倒入适量酒精，将
1
温度计的玻璃泡浸入烧杯的酒精中；3、将温度计取出，在玻璃泡表面的酒精蒸发完之前，观察温度计的示
数变化情况。
实验现象：温度计取出后，且玻璃泡表面的酒精蒸发完之前，其示数减小。所以，可以证明蒸发吸热。
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