文档内容
江西省2025-2026学年新高三秋季入学摸底考试
日语参考答案及评分细则
第一部分 听力（共两节，满分 ３０分）
１－５ＣＣＢＢＡ ６－１０ＢＡＣＡＣ １１－１５ＡＡＢＣＢ １６－２０ＣＣＢＣＢ
第二部分 阅读（共 ２０小题；每小题 ２．５分，满分 ５０分）
（一）
２１．Ｃ 原文“!"#$%&’()*+,-./0123456”。
２２．Ｄ 原文“7898!:;<&=/>!?&"/>@A)B,C"&DE63F!GH&"/0IJ3KLM0
NO”。
２３．Ｂ 原文“PQR.)GH&"0STK&U>@AVWKXY)Z[FT,\]C"6>:;<&=0PQ
^,K_V^”。
２４．Ａ 原文“‘a)bc3KdKe)>fghi)LM&jk0lm3F?&"6:;<&=0pqr)stKu6#1v[K”。
（二）
２６．Ｄ 原文“@wU6F{&45Z|})6[FUBX#KTu6~”。
２７．Ｄ 原文“(cid:127)(cid:128)&45Z(cid:129)(cid:130)(cid:131)VU>(cid:132)(cid:133)(cid:134)(cid:135)(cid:136)(cid:137)#(cid:138)(cid:139)(cid:140);(cid:141)T6stK”。
２８．Ｃ 原文“(cid:142)(cid:143)(cid:144)(cid:145)(cid:142)(cid:146)(cid:147)(cid:134)(cid:148)(cid:149)(cid:150)(cid:151))(cid:152),u6#(cid:153)v[K”。
２９．Ａ 原文“{U ２(cid:154)(cid:155)8>(cid:127)(cid:128)>(cid:128)(cid:130)>(cid:129)(cid:156)>(cid:157)(cid:158)0(cid:159)(cid:160)3K”。
３０．Ａ 原文“@wU6F(cid:176)3)–TKT†/6
T5‡Tvn”。
３３．Ｃ 原文“·#(cid:181)(cid:139)L(cid:139)45)Z[K”。
３４．Ｃ 原文“¶•U7&!３(cid:132)‚e„6(cid:132)”,/u6)»8,&#(cid:129)…V3K”。
３５．Ａ 原文“‰)(cid:190)U¿(cid:192)#Z(cid:139)F§[K(cid:139)(cid:132)”FT§`„V3K”。
（四）
３６．Ｄ 原文“ＡＩ0\](cid:134)´(cid:133))ˆ5Te˜„&¯˘˙(cid:145)U>!¨(cid:133)#(cid:201)˚¸8F(cid:204)&˝˛ˇ—#ƒ,u6/~”。
３７．Ｂ (cid:209)e(cid:210)(cid:209)e(cid:210)表示混乱的样子。
３８．Ｄ 原文“!(cid:134),”‚u6/#(cid:211)l(cid:212)¸8,”。
３９．Ｃ 原文“\O¸8K<&0(cid:213)1V(cid:214)f˙(cid:215)(cid:216)(cid:217)˙(cid:218)3FT(cid:139)N(cid:219)#(cid:220)(cid:221)V^”。
４０．Ｄ 原文“ＡＩ&(cid:217)(cid:147)(cid:222)(cid:223)(cid:144))(cid:152)X^(cid:224),6>!Æ·rZ(cid:226)ª(cid:228)(#(cid:229)(cid:230)^,˘(cid:144)(cid:231)#B,/”。
第三部分 语言运用（共两节，满分 ３０分）
第一节 （共１０小题；每小题１．５分，满分１５分）
４１．Ａ 根据上下文，作者应该是轻轻地停了一下车。
高三日语 第 １页（共５页）
书书书４２．Ｂ 空间的趋向性，越来越近，“警察出现了”。
４３．Ｃ 表示动作行为明确、扎实，“没有好好地停车……”。
４４．Ａ 作者向警察回答，使用主动的表达。
４５．Ａ 表变化的结果。
４６．Ｂ 根据下文，此处应该为自行车。
４７．Ｄ 表示动作的并行，“一边看手机一边骑车”。
４８．Ｄ 接在名词后面表示主题，含有假定的意思，“如果是……的话”。
４９．Ｃ “规定的对象是１６岁以上，所以不是所有人都能适用”，表因果关系。
５０．Ａ “因为小的违规可能有很多，所以什么都罚款的话会很麻烦”。
第二节 （共１０小题；每小题１．５分，满分１５分）
５１．(cid:151)[／(cid:151)n8。表示“正在售卖”的状态，超市常规的销售行为；或可表示商品在超市被售卖的状态。
５２．５日／五日。
５３．ŁT‚„。
５４．V。范围。
５５．4X。比较的基准。
５６．ØT。动词使用接§^的连用形接续(cid:134)^T。
５７．x(cid:139)。一类形容词连用形修饰后面的动词出3FT§^。
５８．0。前后为宾语和谓语的关系。
５９．Ł。表对象。
６０．L‚。动词连用形转化为名词。
第四部分 写作（共两节，满分 ４０分）
第一节 （满分１０分）
参考范文：
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第二节 （满分３０分）
参考范文：
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高三日语 第 ２页（共５页）作文评分标准
第一节
评分方法：
先根据作文内容和语言初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。
档次标准：
不得分：未能传达任何信息，或所写内容太少，无法评判。写作内容均与所要求内容无关，或所写内容无法看清。
第一档（１－３分）仅写出个别写作要点的内容，语法简单，词汇有限，语言不通顺，内容不连贯。
第二档（４－６分）写出写作要点的部分内容，存在较多语法结构或词汇方面的错误，内容缺乏连贯性。
第三档（７－８分）写出写作要点的部分内容，语言表达基本通顺，有一些语法结构或词汇方面的错误。
第四档（９－１０分）写出写作要点的全部内容，语言表达准确流畅，表达形式丰富。
评分说明：
１．少于８０字，每少写一行扣１分；
２．标点符号和格式错误扣分总值不超过１分。
第二节
评分方法：
先根据作文内容和语言初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。
档次标准：
第一档（０－４分）写出写作要点的很少内容，语言不通顺或字数少于１００字。
第二档（５－９分）写出写作要点的少部分内容，语言表达欠通顺。
第三档（１０－１４分）写出写作要求的一部分内容，语言表达基本通顺。
第四档（１５－１９分）写出写作要求的大部分内容，语言表达通顺。
第五档（２０－２５分）写出写作要求的全部内容，语言表达恰当。
第六档（２６－３０分）写出写作要求的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。
评分说明：
１．少于２８０字，每少写一行扣１分。
２．每个用词或书写错误扣０．５分（不重复扣分）。
３．每个影响交际的语法错误（活用，时态，助词，句型等）扣１分，总分不超过５分。
４．标点符号以及格式错误扣分总值不超过２分。
听力原文
１．
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高三日语 第 ３页（共５页）２．
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３．
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６－８
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９－１１
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高三日语 第 ４页（共５页）１２－１４
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１５－１７
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１８－２０
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V^v？
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高三日语 第 ５页（共５页）
