文档内容
#$#%!#$#& 学年度高二年级 !! 月份联考 +)’贞观政要(刑法)记太宗敕令$*凡有死刑!虽令即决!皆须五覆奏,,守文定罪!或恐
有冤# 自今以后!门下省覆!有据法合死而情可矜者!宜录状奏闻#+这可以说明
历史试题
-)君主专制强化干预司法
’’本试题卷共" 页##$ 题$ 全卷满分!$$ 分#考试用时(% 分钟$
*)重刑轻民传统遭到摈弃
注意事项%
.)法律修订体现慎罚精神
!)答题前!先将自己的姓名"准考证号填写在答题卡上!并将准考证号条形码粘贴在
/)司法实践强化礼法关系
答题卡上的指定位置#
,)下图所示为现存于日本皇宫的唐鸿胪井刻石的拓本# (!+ 年!唐中央遣鸿胪卿崔忻作为
#)选择题的作答$选出每小题答案后!用 #*铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
代表册封族首领# (!, 年!崔忻率领的唐朝使团返回长安!在途经旅顺时留下此刻
黑# 写在试题卷"草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效#
石题铭# 该刻石可用于研究
+)非选择题的作答$用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内# 写在试题卷"草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效#
,)考试结束后!请将本试题卷和答题卡一并上交#
一&选择题%本题共!& 小题#每小题+ 分#共," 分$ 在每个小题给出的四个选项中#只有
一项是符合题目要求的$
!)下图所示为某学者统计的中国境内新石器时代不同经济类型人群的龋齿率%即蛀牙"虫
-)唐朝的民族关系
牙发生率&# 据此可知
*)东北行政制度的演变
.)唐代的印刷技术
/)边疆屯戍政策的状况
%)’宋史(职官志)载$*宋初!谏官隶中书"门下!主讽谕献替# 后渐许谏官论事!兼纠弹之
任# 至天禧中!诏谏官奏事毋得关白长官!直牒阁门!亦如御史,,弹击官邪!专达于
上#+这表明宋代
-)台谏并立!强化分权制衡
*)监察权与相权结合!加强皇权
.)台谏合一!加强君主专制
/)加强监察!削弱地方官员权力
&)!0!+ 年初!北洋政府颁布’文官任用法草案)!明定官员资格*第一是考试!第二是经
-)农业提供了稳定的食物来源
历+-又颁’文官甄别法草案)!对未经考试而已任职之官员!通过检验文凭"调查经历"检
*)北方经济的发展水平高于南方
查政绩等方式决定去留# 如财政部经此甄别!不合格被裁汰者即达三十余人# 这反映
.)南方原始农业发展水平较低
出当时
/)早期人类发展深受环境的影响
-)近代文官制度趋于完善
#)!0(% 年湖北云梦睡虎地秦简’秦律十八种(厩苑律)规定$*县官有山林"池泽!皆各以
*)延续了科举取士的传统
其时禁之!毋敢妄伐"渔猎# 其有死亡及故犬伤杀牛!亟谒其所在吏#+该律条还明确了
.)选官制度处于转型时期
各地官吏需按统一格式记录山林资源数目!岁末上报太仓# 秦朝推行此类措施的主要
/)人才选拔极具有开放性
意图在于
()!0,! 年!! 月!’陕甘宁边区各级参议会组织条例)规定!边区各级参议会为人民的代表
-)加强国家对资源的管控能力
机关!并规定边区政府由参议会选举产生# 参议员中工农占多数!他们*忠实于抗日事
*)践行道家顺应自然的治国理念
业和抗日人民的利益!坚决为抗日与民主的政纲而斗争+# 这表明
.)保障基层农业经济的自主性
-)边区领导力量的多元 *)国共合作的全面深化
/)确立律法在地方的至高权威性
.)边区政权的人民属性 /)敌后武装规模的扩大
历史试题 第! 页 !共" 页" 历史试题 第# 页 !共" 页"
书书书")#$ 世纪"$ 年代!我国对科技拨款制度进行改革!推动技术开发类科研机构事业费实行 !+)!("( 年美国制宪会议上!代表们对于国会代表权的分配问题争论激烈!最终宪法规定$
差额拨付或逐步削减!并鼓励科研人员通过技术成果转让"创办科技企业等方式为经济 *众议员名额,,应按各州人口比例分配,,众议院独享弹劾权+-但同时!*参议院由
建设服务# 到!0"( 年!全国涌现出近万家民营科技企业!技术市场年成交额达到++)% 每州州议会选举两名参议员组成+且*参议院拥有对弹劾案的审判权+# 这一制度设计
亿元# 由此可知 体现出
-)科教兴国战略发挥了重大作用 -)联邦政府的至高权威
*)市场改革方向形成了社会共识 *)政党政治的逐渐成熟
.)对外开放水平得到了很大提升 .)政治上的制衡与妥协
/)科技体制改革取得了显著成效 /)南北方间的相互调和
0)下表所示为改革开放以来历次党代会报告中*文化+相关论述高频词汇统计%部分&# !,)!0 世纪"$ 年代!美国纽约港税务官斯沃特伍特在任期内盗窃公款高达!#$ 万美元!案
据此可知!中国共产党 发后成功逃往欧洲逍遥法外# 值得注意的是!此人是由时任总统安德鲁(杰克逊因其
对本党的*忠诚+而任命的# 这一事件可以用来说明
党代会 高频词%前三位&
-)三权分立原则被破坏 *)选官制度亟需改革
十二大 教育"精神文明"科学文化
.)司法独立遭到了干扰 /)政党政治走向衰败
十六大 文化创新"文化产业"文化体制改革
!%)下图所示为#$ 世纪+$ 年代关于国际局势的漫画’压力增大)# 该漫画的主旨是
二十大 文化自信"中华文化"文化强国
-)全面推动文化的产业化 *)持续推进文教事业发展
.)改革重心转向文化领域 /)开始重视精神文明建设
!$)#$#, 年!中国举办了三大主场外交活动-党和国家最高领导人全年开展, 次重要出访-
同塞尔维亚"巴西和非洲国家构建多层次命运共同体-主动设置全球议程!推动设立
*文明对话国际日+# 这反映出新时代中国
-)外交政策发生重大改变 *)区域合作成果显著
.)开始参与制定国际规则 /)深度参与全球治理
!!)考古学家在波斯波利斯遗址发现的泥板文书记载!大流士一世时期!差旅人员需持官
方签发的*函密+介绍信!经行四通八达的*御道+网络!沿途传舍的书吏会严格核验其
身份与任务!并按标准配给口粮!所有过程均需盖章记录并定期送回中央审计# 据此
可知!波斯帝国
-)号召确立大国一致的原则
-)建立了以道路系统为核心的高效监察机制
*)呼吁建立集体安全机制
*)通过政治经济以及交通整合强化中央集权
.)揭露经济大危机的破坏性
.)旨在统一行政文书促进帝国政令顺利传达
/)讽刺英法推行绥靖政策
/)体现了对地方官吏的严格限制与人身控制
!&)!0#" 年’非战公约)签署时!日本宣称在中国东北享有*特殊利益+# !0+! 年日本发动
!#)!, 世纪!中世纪逐渐形成*法律行会+!它不仅制定行业规范"维护成员利益!还积极参
九一八事变后!国际社会未能有效制止# 而二战后的东京审判中!法庭明确援引’非战
与城市法典的编纂和司法事务!其成员常被聘为城市法律顾问或法官!城市商业活动
公约)中*废弃战争作为国家政策工具+的条款!判定日本侵略战争为国际犯罪# 这一
也频繁援引法律行会认可的商事习惯裁决纠纷# 据此可知!中世纪欧洲的法律行会
变化体现出
-)依附于封建领主经济
-)国际社会对日本的彻底制裁
*)顺应了城市自治的需求
*)国际法的实施得到一定保障
.)不利于罗马法的传播
.)法西斯主义开始被民众唾弃
/)脱离了世俗社会的管理
/)联合国有效制止了侵略行径
历史试题 第+ 页 !共" 页" 历史试题 第, 页 !共" 页"二&非选择题%本题共, 小题#共%# 分$ !")阅读材料!完成下列要求# %!, 分&
!()阅读材料!完成下列要求# %!, 分& 材料一’晚清科举制度在西学东渐与救亡图存的双重冲击下走向变革! !0$! 年清廷
材料’下表所示为两汉时期有关汉匈关系的部分史料! 颁布*新政+"废八股&改策论"允许科举取士兼考*西学经济+"并设立经济特科选拔实
务人才! !0$% 年"清廷谕令*自丙午科为始"所有乡会试一律停止+"延续!+$$ 余年的
内容 出处
科举制度正式终结! 随后设立学部统筹新式教育"推行学堂选官制,规定高等学堂毕
高帝乃使刘敬奉宗室女公主为单于阏氏"岁奉匈奴絮缯酒米食物各有
#史记$匈奴列传% 业考试合格者授予举人功名-大学堂毕业生经殿试合格授予进士功名-留学生经学部
数"约为昆弟以和亲!
考试可获相应科名! 这一制度既保留*功名+象征"又融入西方教育体系"形成*学堂.
选官+一体化模式!
匈奴日已骄"岁入边"杀略人民畜产甚众"云中&辽东最甚"至代郡万余
#汉书$匈奴传%
人! 汉甚患之"乃使使遗匈奴书"单于亦使当户报谢"复言和亲事! ...摘编自刘海峰’中国科举史)
材料二’改革开放以来"我国干部选拔制度经历了深刻变革! 党的十一届三中全会
元朔二年’前!#(("青出云中"西至高阙"遂略河南地"至于陇西))取
#史记$卫将军骠骑列传% 后"逐步废除领导职务终身制"建立离退休制度"并强调干部队伍革命化&年轻化&知识
河南地"置朔方郡!
化&专业化的*四化+方针! !0"$ 年代"宁波&深圳等地率先探索公开选拔领导干部"通
过考试与考察结合的方式选拔人才! !00% 年"#党政领导干部选拔任用工作暂行条
元狩四年’前!!0("卫青&霍去病分击匈奴"青至阗颜山"去病封狼居胥
#汉书$武帝纪%
山"禅姑衍"临翰海而还! 例%颁布"推动选拔工作规范化! #$$# 年"#党政领导干部选拔任用工作条例%正式印
发"明确*科学化&民主化&制度化+目标! 党的十八大以来"干部选拔更加强调*德才兼
甘露三年’前%!("匈奴呼韩邪单于稽侯糫来朝"赞谒称藩臣而不名! #汉书$宣帝纪% 备&以德为先+! #$!0 年修订的#党政领导干部选拔任用工作条例%进一步突出政治标
准"强化全程监督和责任追究"形成*选主官&配副官&考事官+的分类选拔格局!
...摘编自王炳照’中国近现代教育史)
建武二十四年’,"("匈奴分裂为南北"南单于款塞降附"诣阙奉贡!
#后汉书$南匈奴列传%
今北虏西遁"要约未有所及"因其慕义"开市遗赂"羁縻之义"礼无不答! %!&根据材料一并结合所学知识!概括清末新政时期选官制度的特点# %& 分&
%!&根据材料和所学知识!概括汉匈关系的演变及影响因素# %" 分&
%#&根据材料二并结合所学知识!概括改革开放以来我国干部选拔制度变革的表现!并
分析这些变革对党和国家事业发展的意义# %" 分&
%#&根据材料和所学知识!简析汉匈关系演变的影响# %& 分&
历史试题 第% 页 !共" 页" 历史试题 第& 页 !共" 页"!0)阅读材料!完成下列要求# %!# 分& #$)阅读材料!完成下列要求# %!# 分&
材料’法律是统治阶级意志的体现"是国家的统治工具"着眼于防范与惩处-教化则是 材料一’明洪武九年’!+(&("改行中书省为承宣布政使司"与都指挥使司&提刑按察使
社会治理的重要工具"着眼于教育和引导! 二者相辅相成"不可偏废! 中国古代*礼法 司并称*三司+! 洪武十三年’!+"$("明太祖废中书省"升六部品秩"直接对皇帝负责-
结合+的传统"正是德治与法治统一的体现! 又将大都督府分为五军都督府"完成国家权力结构的第一轮调整! 永乐至嘉靖时期"
...摘编自张晋藩’中国法制通史) 形成第二轮变革,翰林院分离出的内阁逐渐成为外廷中枢"司礼监上升为内廷核心!
请根据材料并结合所学知识!围绕*法律与教化的关系+自拟论题!并展开论述# %要 明代中后期"皇权依靠各部门制衡运作"但制度僵化&官员腐败等问题日益突出!
求$观点明确!史实准确!逻辑清晰!表述成文#& ...摘编自郑从彦’书明代政治制度历史!悟国家权力演变规律)
材料二’中世纪早期西欧王权薄弱"!#.!+ 世纪教皇权力鼎盛"常干预世俗王位继承!
贵族通过习惯法限制王权"形成*王在法下+的局面! 中世纪后期"民族国家形成过程
中"君主借助战争和城市自治运动强化军事力量"削弱贵族与教会"建立专制王权! 与
此同时"资本主义经济兴起"封建制度逐步解体!
...摘编自成学江等’跨越千年的西欧中世纪%一&权力从分散走向集中)
%!&根据材料并结合所学知识!概括明朝与西欧中世纪晚期政治制度演变的共同之处#
%& 分&
%#&根据材料并结合所学知识!简析明朝与西欧中世纪晚期政治制度演变的不同影响#
%& 分&
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