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高三联考历史参考答案
1．B【解析】本题考查原始社会发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和史料实证的素养。从成果一可看出农业生产有发展，成果二表明手工业有
一定规模，成果三显示出现大型中心聚落和聚落等级分化，这些都体现出社会有了
进一步发展，体现出由原始采集经济形式向古代生产经济形态转型的趋势，故选 B
项；仅凭“圆点弧边三角纹”，无法说明庙底沟文化对数学知识的应用广泛，故排
除A 项；精耕细作是中国古代农业的一种生产模式，在春秋战国时期铁犁牛耕出现
后才逐渐形成和发展，庙底沟文化时期以石质工具为主，不能说明农业精耕细作水
平提高，故排除 C项；这些成果没有说明庙底沟文化与良渚文化之间的联系，且良
渚文化主要分布在长江下游地区，与庙底沟文化分布区域不同，故排除D 项。
2．B【解析】本题考查韩非的法治思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问
题的能力和历史解释的素养。材料强调了法令的至高无上以及对不轨于法令言行的
禁止，突出了以法治国的重要性，故选 B 项；材料强调的是法令的权威性，而非中
央集权，故排除A 项；“法不阿贵”是指法律不偏袒有权有势的人，强调法律面前
人人平等，材料中并没有体现相关信息，故排除 C 项 I 材料没有涉及道德教化方面
的内容，故排除D 项。
3．D【解析】本题考查古代中外交流，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，虞弘代表柔然出使中亚等国，有利
于将中国少数民族的文化传播至中亚地区，虞弘陵墓石椁外观是中国传统歇山顶式
殿堂，底座雕刻有波斯地区祆教的焰纹标志，这体现了中国文化与波斯文化的交流
融合，说明当时不同地区文化交流融合，故选D 项；材料未提及中原王朝对边疆治
理的相关措施或政策，无法得出“中原王朝重视边疆治理”的结论，故排除A 项；
材料没有明确表明虞弘的活动与丝绸之路有直接关联，也没有体现出丝绸之路在民
族交融方面的作用，故排除 B 项；虽然虞弘历仕北齐、北周、隋三朝，但材料没有
体现政权更迭与文明互鉴之间的关系，故排除C 项。
4．A【解析】本题考查元代君主专制统治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史
问题的能力和历史解释的素养。御决台通过“实封言事”的方式，使御史的进奏谏
言直达天子，且须至御前开拆，这意味着皇帝能够更直接、更便捷地获取来自御史
的监察信息和谏言，加强了皇帝对朝廷事务和官员的掌控，是君主加强对官僚体系
监督和控制的表现，反映了君主专制统治的强化，故选 A 项；“实封言事”是御史
将谏言直接呈递给天子，并不意味着整个政治决策过程就趋于透明化，故排除B项；
国家管理能力涉及诸多方面，如行政效率、政策执行、社会治理等，材料中没有足
够信息表明这些方面都得到了提升，故排除C项；材料仅提及了御史台“实封言事”
这一进谏方式，没有对整个监察机制的全面描述，不能得出监察机制精简而高效的
结论，故排除D 项。
5．C【解析】本题主要考查明朝中晚期军屯与财政，考查学生获取和解读历史信息、
分析历史问题的能力和历史解释的素养。“屯田政废，册籍无存。上下因循，无官
查考”体现出明朝在军屯管理上出现了严重问题，官员们因循守旧，不履行职责，
没有对屯田进行有效的管理和监督，这是政治统治腐败在屯田制度上的一个表现，
说明明朝政治统治出现了腐败等问题，导致军屯体系难以正常运转，故选 C项；自
明中叶以来，军屯体系被破坏主要是由于政治上的腐败、管理的混乱等，而不是由于商品经济的冲击，故排除A 项；军屯体系逐渐被破坏，册籍无存，上下因循，无
官查考，这明显是管理混乱、制度崩坏的表现，而不是政府财政制度的完善，故排
除B 项；军屯体系的破坏与新的生产方式的产生没有直接的因果关系，故排除D项。
6．A【解析】本题考查洋务运动，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
能力和历史解释的素养。从洋务派“以本国人揽本国货，取信利，利便实甚”的
观点，以及轮船招商局“招租时，不准夹杂洋商”的规定可以看出，轮船招商局
在经营注重强调本国利益，排斥洋商，这是其民族责任意识的表现，也正因如此，
才出现“各省商民无不欢附中国轮运”的效果，最终还能并购美国旗昌轮船公司，
提升竞争力，故选A 项；材料没有提及轮船招商局的管理机制，更没有说明管理
机制的弊端已被革除，故排除B 项；材料中没有信息能表明轮船招商局的运营资
本依赖清政府投资，故排除C项；实业救国思潮盛行于甲午中日战争后，与材料
时间不符，故排除D项。
7．B【解析】本题考查辛亥革命时期的媒体的态度，考查学生获取和解读历史信息、
分析历史问题的能力和历史解释的素养。多家媒体对孙中山被推举为临时大总统
时的高票当选、遭到行刺、外交团反应等情况进行连续报道，在孙中山就职后又
纷纷报道，并且《大公报》还发表社论对临时总统提出能力要求。这表明新闻媒
体密切关注着当时政治时局的变化，通过报道和评论来传达相关信息，故选B 项；
材料主要说明的是媒体对孙中山当选临时总统及就职等情况的报道和评论，没有
直接体现民众对民主共和观念的态度，不能得出民主共和观念已深入民心的结论，
故排除A 项；从材料中媒体对孙中山当选及就职的报道以及发表社论提出对临时
总统的能力要求来看，新闻媒体是在表达自己的观点和看法，并非政治的附庸，
故排除 C 项；材料主要体现的是媒体对孙中山当选临时总统及就职的关注和报
道，不能代表“社会各界”，故排除D项
8．C【解析】本题考查近代民族工业的发展，考查学生获取和解读历史信息、分析
历史问题的能力和史料实证的素养。以整体来看，1914-1927 年中国主要生产设
备数量增长缓慢，尤其是1922-1927年期间，钢磨数量还出现下降，说明民族资
本主义在发展过程中仍然受到帝国主义、封建主义等因素的制约，发展困难重重，
故选 C 项；一战期间（1914-1918 年）确实为民族工业提供了发展机遇，民族工
业出现了“短暂的春天”．在1914-1921 年期间生产设备数量有一定增长能在一
定程度上体现这一点。但 1922--1927 年一战已经结束，这一时期数据表明民族
工业发展并不顺利，不能单纯强调一战的促进作用，A 项不能全面反映材料信息，
故排除 A 项；1922-1927年期间，中国主要生产设备数量虽然有一定增长，但增
长幅度不大，纱锭、布机等增长缓慢，钢磨数量甚至有所下降，不能说明列强经
济侵略势头受到遏制。实际上，一战后列强卷土重来，加强了对中国的经济侵略，
故排除B项；材料仅展示了纱锭、布机、钢磨等少数生产设备数量的变化，不能
据此得出不合理的产业结构得以改善的结论，故排除D项。
9．D【解析】本题考查抗战时期的抗日根据地，考查学生获取和解读历史信息、分析历
史问题
的能力和家国情怀的素养。中外记者参观团在陕甘宁边区考察回国后，用翔实的
材料宣传延安和解放区的面貌以及八路军、新四军的伟大战绩，这表明敌后抗日
根据地的抗战功绩通过这些记者的考察和宣传，获得了部分外界（这些记者回国
后所代表的群体）的认可，故选 D 项；材料主要强调的是记者对延安和解放区的
考察及宣传，没有提及与国统区的对比内容，故排除 A 项；材料中是中外记者参观考察，并非敌后抗日根据地主动开展外交活动，且没有体现打破封锁的相关内
容，故排除 B 项；材料未涉及国共合作抗日，故排除 C 项。
10．B【解析】本题考查新中国土地改革，考查学生获取和解读历史信息、分析历
史问题的能力和家国情怀的素养。从“普遍地召集了县、区、乡三级的人民代
表会议和农民代表会议”“已有三万八千多个乡政权实行了改造”可以看出，
土地改革推动了基层民主的发展，通过召开代表会议让农民参与到政治中来，
同时也对乡政权进行了改造，故选 B 项；材料主要强调的是在土地改革运动开
展地区，通过召集各级代表会议、发挥农民协会作用等方式来推进土地改革，
没有体现出主要依赖中央政府指令推动，更多的是基层的组织和行动.故排除 A
项；根据材料“农民积极分子已大批产生”“农民协会应该成为土地改革队伍
的主要组织形式和执行机关”可知，土地改革是依靠广大农民群众开展的，而
不是乡村精英阶层主导的，故排除 C 项；材料主要强调的是土地改革过程中基
层民主和政权改造等方面的情况，没有突出土地改革没收地主阶级私有土地这
一目的，故排除 D 项
11．A【解析】本题考查希腊化时代，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问
题的能力和唯物史观的素养。根据材料并结合所学知识可知，亚历山大东征等
战争使得希腊文化的中心发生转移，在被征服地区出现了以征服者名字命名的
城市，且建有希腊式的文化建筑，这说明战争在客观上促进了希腊文化与当地
文化的交流与重构，故选 A 项；材料反映的不是古希腊人以和平移民方式扩大
文化影响，而是与军事征服等相关的文化传播，故排除 B 项；希波战争客观上
有利于希腊文化的传播，但战争只是传播方式之一，故排除 C 项；亚历山大城
的新建与亚历山大东征相关，而非罗马帝国扩张的结果，故排除 D 项。
12．D【解析】本题考查古代日本的农业政策，考查学生获取和解读历史信息、分
析历史问题的能力和唯物史观的素养。根据材料信息可知，日本天皇调整垦田
政策，从原来的限满收授改为“任为私财”“永年莫取”，目的是提高农民开
垦土地的积极性，使更多土地得到开垦，从而增加政府的税收，巩固统治，故
选 D 项；推动私有土地发展是政策调整带来的结果，而不是主要目的，故排除 A
项；7 世纪中期，日本通过大化改新，建立了中央集权体制，故排除 B 项；发展
农业改善民生在一定程度上可能是政策调整的一个影响，但从根本上来说，天
皇是从维护自身统治的角度出发的，故排除 C 项。
13．A【解析】本题考查近代前期英国农业的发展，考查学生获取和解读历史信息、
分析历史问题的能力和历史解释的素养。14-15 世纪，英国农村出现了投宿雇工
或仆农以及独立的雇工队伍，这表明传统的农业生产中劳动力的组织形式发生
了变化，不再是单纯的以家庭为单位进行农业生产，而是出现了雇佣关系，体
现了农业经营方式的转变，故选 A 项；虽然出现了独立的雇工队伍，但仅从这
些信息不能得出自由劳动力市场获得充分发展的结论，故排除 B 项；材料没有
提及农业生产水平是否提高，出现雇工队伍与农业生产水平之间没有直接的必
然联系，故排除 C 项；圈地运动主要是从 15 世纪后期开始大规模进行的，与材
料中 14-15 世纪的时间不完全相符，且材料中没有明确表明这些雇佣关系是由
圈地运动所促进的，故排除 D 项。
14．C【解析】本题考查马克思主义的传播和国际工人运动的发展，考查学生获取和
解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。从材料“由本厂工人组
成工人生产协会，负责管理工厂”以及授权工人协会联合会“调整被（资本家）
遗弃工厂的状况”等内容可以看出，巴黎公社让工人直接参与到工厂的管理和运
营中，充分注重发挥工人阶级的主体作用，使工人能够自主管理生产，故选 C 项；材料仅提及由工人组成生产协会管理被资本家遗弃的工厂，虽然工人参与工厂管
理在一定程度上冲击了资本主义生产关系，但并没有明确表明巴黎公社致力于生
产资料公有制变革，故排除 A 项；巴黎公社存在时间短暂，仅从材料中对被遗弃
工厂的管理措施远远不能实现社会主义的理想蓝图，故排除 B 项；材料主要围绕
巴黎公社对被遗弃工厂的管理措施，重点在于巴黎公社内部对工厂的处理，没有
体现出对国际工人运动高涨的推动作用，故排除 D 项。
15．D【解析】本题考查 20 世纪 30 年代美国对拉美的侵略，考查学生获取和解读历
史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。结合所学知识可知，门罗主义
表面上是反对欧洲列强对美洲事务的干涉，实际上是美国企图将美洲纳人自己的
势力范围，以便美国对美洲进行控制和干涉，20 世纪 30 年代美国对古巴、尼加拉
瓜、玻利维亚、巴西等拉美国家的内政干涉行为，正是在践行门罗主义，其目的
就是控制美洲其他国家，谋求美洲地区霸主地位，故选 D 项；20 世纪 30 年代，
拉丁美洲许多国家已经取得了形式上的独立，并非处于传统意义上的殖民统治状
态。此时美国的这些行为更多是通过干涉内政、支持战争等手段来维护其在拉美
的利益和影响力，而不是强化重民统治，故排除 A 项；材料中主要体现的是美国
对拉丁美洲一些国家内政的干涉，并没有涉及美国与欧洲列强之间的关系，没有
任何信息表明美国是在极力排斥欧洲列强，故排除 B 项；向拉美转嫁经济危机一
般表现为贸易、金融等经济手段，材料未体现这些内容，故排除 C 项
16．C【解析】本题考查北约东扩，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
能力和历史解释的素养。北约作为冷战时期的军事联盟组织，在冷战结束后本应
失去其存在的意义，但却不断东扩并向亚太地区扩展影响力，与亚太国家建立军
事相关的合作关系等，这种行为明显带有浓厚的冷战对抗思维，试图通过构建军
事合作网络来维护其霸权地位或对其他势力形成制衡，故选 C 项；北约的行为并
不是为了推动全球治理体系革新，而是其自身出于军事和战略目的的扩张行为，
与全球治理体系所倡导的多边合作、共同治理等理念不符，甚至会对现有国际秩
序和全球治理体系造成干扰和破坏，故排除 A 项；北约的这些举动主要是在军事
合作领域，与亚太区域经济一体化没有直接关系，不能推动亚太区域经济一体化
进程，故排除 B 项；北约的这种扩展行为实际上是强化了美国及其盟友的军事同
盟关系，增强了其在国际事务中的军事影响力，一定程度上会对世界多极化趋势
起到阻碍作用，而不是有助于多极化趋势发展，故排除 D 项。
17．（1）特点：受到高度重视（高层决策并推动）；先行成立专门的行政机构；前期准备充分；
借鉴
他国经验；立法过程严谨。（6 分，答出三点即可）
（2）意义：有利于按照经济规律管理经济，调动各方积极性，促进经济发展；有
利于保护知识产权，推动科技进步；完善了我国法律体系，使知识产权保护有法
可依；促进了科技与经济结合，推动了社会文明进步；有利于中国经济与世界经
济的接轨，融入全球化。（6 分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可）
18．（1）主张：鼓励人口增长。（2 分）
原因：意大利境内列国纷争，人口数量成为影响城邦国力的重要因素；大国入侵的
危局使佛罗伦萨等城邦面临生存危机；商品经济发展，资本主义萌芽的产生与发
展；市民阶层的壮大；人文精神的复苏，肯定人对世俗生活的追求。（6 分，答出
三点即可）（2）评价：严复主张通过提高教育水平来减缓人口增速，具有前瞻性，但在晚清
无法实施；薛福成主张发展机器生产解决人口问题，符合时代潮流，但对实现工
业化的困难估计不足；二者都体现了知识分子的社会责任感，为后人提供了借鉴。
（6 分，其他答案言之有理亦可）
19．（1）特征：研究视域独特（视角独特且具有跨学科性）；研究呈现出多元开放
的局面；研究对象集中（以原英属和法属殖民地国家为主要研究对象）；体现了民
族独立倾向；存在观点分歧；体现出西方医学与非洲传统医学的对抗与融合。（6
分，答出三点即可）
（2）原因：医学发展需求；殖民历史影响；民族解放运动推动；新科技革命兴起；
非洲国家公共卫生意识提升。（8 分，答出四点即可）
20．示例一
论题：中国古代乡村治理体现了多元权力的相互作用。（2 分）
阐释：中国古代乡村治理并非简单的“皇权不下县”，而是呈现出“皇权控里、绅
权辅里、民治于里”的多元结构特点。
皇权方面，自春秋战国编户入里开始，乡里制度、户籍制度与赋税制度成为皇权下
县的重要手段。例如唐朝实行乡里制，里正负责基层事务，保证了国家政策在乡
村的推行，体现了皇权对乡村治理的主导。
绅权在乡村治理中起到辅助作用。乡绅多为当地有文化、有财富的阶层，他们熟悉
地方情况。如明清时期，乡绅参与地方公共事务，修建祠堂、桥梁等基础设施，
还调解纠纷，维护乡村秩序。他们在一定程度上协助皇权将统治延伸到乡村基层，
同时也借助皇权维护自身地位和利益。
民始终是“里治”的主体。乡村居民在一定范围内参与乡村事务的管理。比如在一
些宗族聚居的村落，族规家法对成员的行为进行规范，村民共同参与祭祀等活动，
形成了相对稳定的乡村秩序。（8 分）
总之，在中国古代乡村治理中，皇权、绅权和民治相互配合又相互制约。对维护国
家稳定和社会发展起到了重要作用。（2 分）
示例二
论题：中国古代乡村治理随着时代发展日益服务于集权统治。（2 分）
阐释：中国古代乡村治理的模式并非一成不变的，而是在不同历史时期有着不同的特点，
且
总体上服务于中央集权统治。
春秋战国时期开始实行编户入里，以适应加强君权与国家统治的需要。秦汉时期，乡
里制度进一步完善。乡有三老、啬夫、游徼等职，里设里正。这些基层官吏协助政府
管理乡村的民政、赋税、治安等事务，皇权借助乡里制度深入乡村，有效加强了对地
方的统治，促进了大一统国家的巩固。明清时期，随着商品经济的发展和社会结构的
变 L，乡村治理也出现了新特点。一方面，保甲制度成为维护乡村治安的重要手段，
朝廷加强了对基层民众的控制；另一方面，乡绅阶层在乡村治理中的作用日益凸显，
他们协助官府处理地方事务，宣扬儒家礼教，稳定乡村秩序。乡绅与官府的合作，进
一步巩固了皇权对乡村的统治。（8 分）综上所述，中国古代乡村治理从编户入里到乡绅辅助-随着时代发展不断演变，其核心
始终是为了加强中央集权，维护封建统治秩序。（2 分）
（“示例”仅供参考，不作为评卷的唯一依据）
