当前位置:首页>文档>巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)

巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)

  • 2026-03-10 22:59:22 2026-02-11 06:35:20

文档预览

巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)
巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)
巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)
巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)
巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)
巴蜀中学2026届高考适应性月考卷(二)历史-答案_2025年9月_250927重庆巴蜀中学2026届高三9月高考适应性月考卷(二)(全科)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.019 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-02-11 06:35:20

文档内容

历史参考答案 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D C D A C D D C C A C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A D D B C C D B B A C B 【解析】 1.材料中“随葬规格不同的成套礼器,并形成一定的规制”“成套的形制精美的乐器组 合”可知这一时期出现了等级分化,并初步形成了维护等级的礼乐文化,故 B项正确; 材料中无法看出权贵垄断乐器生产,A项错误;陶寺遗址虽有等级分化,但凭材料内容无 法体现出明显的早期国家特征,C项错误;D项材料中也无法体现。 2.材料中“赖其力者生,不赖其力者不生”“官无常贵,而民无终贱”体现了墨家代表的 小生产者的利益,“虽在农与工肆之人,有能则举止”是墨子“尚贤”的观点,故选D 项。A、B、C三项不符合这一思想,均排除。 3.《琅琊刻石》是秦始皇彰显治国功绩的载体,材料中的这段记载表明秦朝重视社会秩序 的安定,故C项正确;材料中并没具体表述关于皇帝权力的内容,A项错误;材料中只提 及了农业发展的概况,但不是这段碑文的主要意思,B项错误;材料中没有体现法家思想, D项错误。 4.李安世向孝文帝表明了土地与赋税制度对国家的重要性,并提出应该通过分配土地,提 高生产力与维护社会稳定,结合时代背景可以推断出,均田制即将登上历史舞台,故D 项正确;“北方经济遭到严重破坏”是当时的社会现状,不需要推断,A项错误;“土地 兼并得到一定抑制”“政府财政负担得到缓解”都是均田制的作用,这一时期还没正式 出台均田制,B、C两项错误。 5.唐朝中后期,弊政丛生。地方节度使专权,中央宦官专权与党争加剧,严重威胁到政权 的稳定,唐宣宗破格任用治理有方的地方官员,正是对这些乱政的应对,故A项正确; 李行言、李君奭深受百姓爱戴得到皇帝赏识体现了民本思想,但并非唐宣宗破格提拔人 才的根本目的,B项错误;皇帝的做法体现了知人善任,但并非主要目的,C项错误;D 项不符合史实,故错误。6.北宋熙宁六年正值王安石变法时期,由于王安石鼓励上书言事,但也出现了有人趁机攻 击政治对手以博取功名的乱象,枢密副使吴充正是基于这种现象上书希望皇帝控制舆论, 但从侧面恰恰印证了当时政治风气较为宽松,皇帝鼓励士大夫上书言事,故C项正确; 材料无法直接体现统治集团矛盾尖锐,A项错误;材料中并没有“卖官鬻爵现象”,B项 错误;D项不符合北宋历史,故错误。 7.施坚雅的“市场圈”理论反映了中国古代农村社会商品经济发达,市场联系非常紧密, 最符合明清时期的经济特征,故D项正确。A、B、C三项均不符合,故错误。 8.地方志大量记载守节女性的事迹,反映了程朱理学“存天理,灭人欲”的伦理观,说明 理学渗透到了基层社会,故D项正确;南宋时期理学成为官方哲学,A项错误;官方重 视地方志编纂并非材料主旨,B项错误;中国古代女性地位卑微,C项错误。 9.明信片发行时期正值八国联军侵华期间,明信片采用德国谚语,将瓜分中国形容成分割 香肠,本质上是在美化侵略罪行,将殖民主义娱乐化大众化,故C项正确;材料中体现 德国参与瓜分中国,并非独占,A项错误;该明信片在德国印制发行,恰恰是宣传侵略主 张,而不是讽刺含德国自己在内的列强,B项错误;图画中清政府官员对于列强瓜分束手 无策,体现了漫画创作者对中国的蔑视态度,而非消解抵抗意志,D项错误。 10.“审定全规,重立典法”“泰西之强,在其政体之善”都反映了康有为主张变革中国政 体,实行资产阶级民主制度的观点。“惟君民共主,上下相通,民隐得以上达,君惠亦 得以下逮”体现了实行民主政治的观点,故C项正确;A项是“尚武”的观点,B项是 “重商”思想,D项是民生主义思想,故三个选项均与康有为的观点无关。 11.材料中的现象反映出晚清时期从政府到工商界都重视发展实业,由此引发了群众性收回 利权运动的兴起,故A项正确;商人地位没有根本性变化,B项错误;清政府支持发展 工商业,但不可能彻底保障工商业健康发展,C项错误;D项与材料无关,故错误。 12.国民党“扶助”农民运动,具有明确的现实政治考量:北伐以前,国民党需要借助广东 农民的力量平定商团叛乱、东征和统一广东;北伐开始后,广东成为后方基地,国民党 需要广东政治安定和提供财政支持,加之国民党左派多随军队北上,留守广东的军政势 力多为国民党右派,因之广东农运在北伐开始后不仅没有随着革命形势而高涨,反而遭 到抑制而低落,故C项正确;材料中无法体现国共合作分裂的隐患,A项错误;广东士 绅参加农会有投机成分,但并非支持革命,B项错误;农运方向一直受到政治生态环境 的影响,没有出现背离,D项错误。 13.根据表格数据可知,手工业生产在交通运输领域和轻工业领域占比比较高,而在重工业领域较低,可以一定程度上反映劳动力就业领域比重,说明这一时期中国的工业有所发 展,但传统行业所占比重仍然较高,故工业现代化转型历程艰难,传统手工业虽有所发 展,但无法体现主导地位,故C项正确。 14.进步作家的作品共同表达了抗日救亡的主题,故A项正确;这些作品并非都创作于沦陷 区,也没有占领沦陷区的舆论高地,B项错误;除了传统文学形式,也有《黄河大合 唱》为代表的新体诗歌,C项不准确;并非所有作品都抨击国民党消极抗日,D项错误。 15.1948年春夏,中共解放了东北、华北等地区的部分城市,接管后同时探索城市建设,为 日后工作重心由农村转向城市做了准备,故D项正确;1947年刘邓大军千里跃进大别山 是战略反攻序幕,A项错误;1946年7~10月,人民解放军共歼灭国民党军队约30万人, 粉碎了国民党的全面进攻,时间不符,B项错误;此时还未开始进行三大决战,C项错 误。 16.日内瓦会议期间,中国国内正在进行大规模的工业化建设,为了保障稳定的周边环境, 打破西方的封锁,所以要积极发展睦邻关系,这就是维护老挝的主权的主要目的,故D 项正确;A、B、C三项本身正确,但并非这一外交政策的主要目的。 17.改革开放后,为进一步调动企业积极性,中央进行经济体制改革,扩大国企的经营自主 权,“利改税”和“拨改贷”属于改革的两项重要举措,故B项正确;1992年中共十四 大提出建立社会主义市场经济体制的目标,A项错误;两项措施减轻了企业负担,调动 企业积极性,C项错误;D项在材料中无法体现。 18.公共阅读事业属于公益事业,它的发展反映了国家公共服务能力的提高,故C项正确; 图书馆的功能并未发生根本转变,A项错误;政府高度重视全民阅读在材料中无法体现, B项错误;阅读并非真正意义上的休闲活动,D项错误。 19.材料中的年轻的贵族依靠个人威望就被授予公职,反映了雅典民主政治存在随意性,故 C项正确;材料中的个别现象不能说明雅典的文化是唯利是图,A项错误;材料中的现 象是由于雅典民主程序的随意性造成的,并非全体公民意志的体现,B项错误;这一时 期雅典是实行民主政治,D项错误。 20.人们对游戏的认识从“魔鬼的礼物”到承担世俗化的教育功能,是受到了人文主义的影 响,故D项正确;这一现象与宗教改革无关,A项错误;16世纪重商主义就已经兴起, B项错误;材料与社会秩序无关,C项错误。 21.16世纪末,英国也开始与西班牙、荷兰争夺海上霸权,争夺海外市场,政府为主导构建 近代民族国家,故B项正确;这一时期汉萨同盟并没有掌握海上霸权,削弱这一商业同盟无法助推英国建立海上霸权,A项错误;这一做法并没有瓦解欧洲传统的贸易格局, 也无法加剧德意志的分裂,C、D两项错误。 22.巴黎公社属于地方自治政权,故B项正确;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试, 但最终失败,并没有将无产阶级专政变为现实,A项错误;它失败的根源在于资本主义 仍处于上升阶段,这场运动也无法阻碍资本主义的发展,C、D两项错误。 23.据材料中拉美国家出口商品种类占比数据可知,拉美国家主要给世界提供生活消费品和 工业原料,这会加剧拉美地区工业结构失衡,阻碍拉美工业化进程,故A项正确;该现 象是世界殖民体系建立的表现而不是原因,B项错误;此时拉美地区基本都已经获得了 政治独立,C项错误;这一时期工业制成品才具备核心竞争力,D项错误。 24.第一次世界大战中,人类第一次使用化学武器,且战争造成的伤亡史无前例,据此可知, 这首诗最早创作于一战期间,故C项正确。其他三项均不符合材料,故错误。 25.近年来关于冷战终结的研究结论与20世纪90年代相比有所不同,缘于研究视角的变化, 故B项正确;时代因素确实会影响史学研究,但无法解释材料中变化的现象,且时代因 素影响的是历史解释而不是历史真相,历史真相始终只有一个,A项错误;历史结论受 研究者立场影响,但不是决定性作用,C项错误;历史事件本身有复杂性和模糊性是关 于冷战终结有不同结论的原因,并非材料中产生变化的原因,D项不符合题意。 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26.(22分) (1)(6分)措施:扩大市舶司设置范围;降低进口税率,招徕外商贸易;(经济2 分)建 立沿海军事据点,加强水军训练。(军事2分) 治理理念:以商促防,海陆联动(通过商贸税收增强海防实力,兼顾经济收益与军 事防御)。(2分) (2)(6分)变化:由忽视海防重要性到意识到海防的战略核心地位;从被动的防御战 略向主动的海防战略转变。(2分) 原因:两次鸦片战争后,民族危机不断加深;西方海权思想的影响;洋务运动主张 自强以维护统治。(4分,任答两点即可) (3)(6分)主要内容:通过破坏他国交通线维护本国利益;建立强大的海军舰队维护 殖民贸易;最终目标获得制海权。(2分)背景:第二次科技革命推动了美国综合国力的提升;垄断资本主义的出现推动了殖 民扩张的加剧;海洋蕴含着丰富的资源;西方国家有重视海洋、殖民扩张的历史传统。 (4分,任答两点即可) (4)(4分)意义:有利于维护国家主权与安全;构建海洋经济布局,推动经济转型; 有利于推动科学技术的自立自强,顺应科技革命浪潮;为构建公正合理的海洋秩序贡献 中国智慧与方案。(主权、经济、科技、世界四个角度,共4分) 27.(16分) (1)(4分)特征:空间具有分裂性与对立性,重庆形成租界西化区与传统城区对立; 城市经济具有依附性;殖民文化不断渗透,重庆租界植入教堂、医院等西式建筑。(答 出任意两点即可) (2)(8分)变化:城市规模扩大;城市人口不断增加;空间布局调整;城市功能增强。 (答出任意两点得2分) 影响:(城市本身)推动了重庆城市的发展,城市化进程加快;提升城市等级,巩 固了战时陪都的地位;(时代)保存了抗战力量,为抗战胜利奠定物质基础;(经济) 企业的内迁和交通等基础设施的发展,推动重庆乃至西南地区经济的发展;(深远)城 市功能分区为此后重庆市的发展奠定基础。(6分,分三个角度作答) (3)(4分)因素:重要的战略地位(重庆直辖);政府的政策扶持;便捷的交通;高 新技术产业的快速发展;独特的旅游资源。(一点1分,任答四点即可) 28.(12分) 示例: 观点:陈独秀认为“新文化运动是人的运动”。 阐释:辛亥革命失败后,中国的社会和民族危机加剧,袁世凯掀起的尊孔复古的逆 流。进步知识分子认为国民封建思想根深蒂固、缺乏民主意识是导致革命失败的根源, 因此他们发动了反对封建迷信、倡导民主科学的新文化运动,为辛亥革命补上“思想革 命”一课。陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》,大力宣扬“民主”与 “科学”,批判传统文化,帮助国人摆脱蒙昧。此后,《新青年》成为进步知识分子批 判封建礼教,宣扬资产阶级价值观的思想阵地,促进了当时知识青年的思想解放。 新文化运动兴起于北洋军阀的黑暗统治时期,陈独秀认为新文化运动也是注重团体 活动、创造精神和关注政治及社会现实的运动,为此他创办了《每周评论》,关注与评论时政,各地的新式刊物也不断涌现,宣传新知识、新思想,包括无政府主义、马克思 主义等政治学说,陈独秀本人也极为关注工人的生存现状,这些都为无产阶级领导的资 产阶级革命,即五四运动的爆发奠定了思想基础。 综上所述,陈独秀认为新文化运动既是一场解放人的思想启蒙运动,也是一场与现 实政治紧密结合的群体运动。