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精品解析:江苏省南京市第一中学2025-2026学年高三上学期10月月考数学试题(解析版)_2025年10月_12026年试卷教辅资源等多个文件

  • 2026-03-03 20:13:08 2026-02-11 20:52:54

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文档格式
docx
文档大小
1.078 MB
文档页数
21 页
上传时间
2026-02-11 20:52:54

文档内容

10 月 月考测试 一、单选题 1. 复数z满足 ,(i为虚数单位),则 ( ) . A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据复数的运算求出复数 ,再求模长即可求解. 【详解】由已知得: , 所以, . 故选:C. 2. 设全集 , , ,则 等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用并集与补集的混合运算求解得答案. 【详解】 全集 , , ,又 , 则 . 故选:B. 3. 在 的展开式中, 的系数为( ) A. B. C. 24 D. 48 【答案】A 【解析】 第1页/共21页 学科网(北京)股份有限公司【分析】利用二项式定理的通项公式得 ,最后求 中 的系数即可 求解. 【详解】由题意有 , 当 时,有 , 中 的系数为 , 所以 的系数为 , 故选:A. 4. 函数 ( , )的图象过定点 ,则 的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由对数函数的性质求函数所过的定点坐标. 【详解】令 ,则 ,此时 ,故定点 的坐标为 . 故选:C 5. 已知函数 的定义域为 , 是偶函数, 是奇函数,则 的最小值 为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用函数奇偶性的定义可求得函数 的解析式,再利用基本不等式可求得 的最小值. 【详解】因为函数 为偶函数,则 ,即 ,① 又因为函数 为奇函数,则 ,即 , ② 联立①②可得 , 第2页/共21页 学科网(北京)股份有限公司由基本不等式可得 , 当且仅当 时,即当 时,等号成立, 故函数 的最小值为 . 故选:B. 6. 若函数 ,在 上单调递增,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】公众号:高中试卷君 【分析】根据分段函数的单调性,每段递增且保证分界点处满足递增函数的要求即可得解. 【详解】当 时, 单调递增且值域为 , 而 在 上单调递增, 则 在 上单调递增,且 , 当 时, 在 上单调递增,满足题设; 当 时, 在 上单调递增,此时只需 ,即 ; 综上, . 故选:A 7. 已知函数 ,若 满足 ,则实数 的取值范围 是( ) 第3页/共21页 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,由奇偶性的定义可得 是定义在 上的偶函数,然后求导得 ,即可判断 在 上的单调性,再将不等式化简求解,即可得到结果. 【详解】因为函数 定义域为 关于原点对称, 且 , 所以 是定义在 上的偶函数, 又 , 当 时, ,则 ,所以 在 单调递增, 又 ,则 , 且 ,则不等式 可化为 ,即 , 且 是定义在 上的偶函数, 在 单调递增, 则 ,即 ,即 , 所以 ,即实数 的取值范围是 . 故选:A 8. 已知函数 满足 ,当 时, ,则( ) 第4页/共21页 学科网(北京)股份有限公司A. 为奇函数 B. 若 ,则 C. 若 ,则 D. 若 ,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据赋值法可得 , ,进而可得 ,即可判断A,根据函数单调 性的定义可判断 在 上为减函数,即可求解B,代值逐步求解即可判断CD. 【详解】令 , , ,所以 ; 令 , , 则 . 令 ,得 ,故 为偶函数.A错误, 任取 , , ,则 , 则 ,故 在 上为减函数. 由已知 ,可得 ,故 ,解得 ,且 .B错误, 若 ,则 ,C正确, 若 ,则 , , ,所以 ,故D错误, 故选:C. 二、多选题 9. 下列可以反映总体数据集中趋势的统计特征数为( ) 第5页/共21页 学科网(北京)股份有限公司A. 方差 B. 平均数 C. 中位数 D. 众数 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据特征数的特点选择. 【详解】可以反映总体数据集中趋势的统计特征数为平均数、中位数、众数; 方差反映的是总体数据的离散程度. 故选:BCD. 10. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中明确提出要创新 实施文化惠民工程,提升基层综合性文化服务中心功能,广泛开展群众性文化活动.某乡镇为了考核甲、乙 两村的文化惠民工程,在两村的村民中进行满意度测评,满分100分,规定:得分不低于80分的为“高度 满意”,得分低于60分的为“不满意”.经统计发现甲村的评分X和乙村的评分Y都近似服从正态分布,其中 , , ,则( ) A. X对应的正态曲线比Y对应的正态曲线更扁平 B. 甲村的平均分低于乙村的平均分 C. 甲村的高度满意率与不满意率相等 D. 乙村的高度满意率比不满意率大 【答案】BCD 【解析】 【分析】A选项,曲线越扁平,方差较大,判断A错误;B选项,求出两村的平均分,比较出大小;CD 选项,由正态分布曲线的对称性判断. 【详解】A选项,曲线越扁平,说明评分越分散,方差较大, 因为 ,所以Y对应的正态曲线比X对应的正态曲线更扁平,A错误; B选项,甲村的平均分为70,乙村的平均分为75,故B正确; C选项,因为甲村的平均分为70,由对称性知 ,C正确; D选项,因为乙村的平均分为75,由对称性知 ,D正确. 故选:BCD. 11. 已知抛物线 的焦点为 ,准线交 轴于点 ,直线 经过 且与 交于 两 第6页/共21页 学科网(北京)股份有限公司点,其中点A在第一象限,线段 的中点 在 轴上的射影为点 .若 ,则( ) A. 的斜率为 B. 是锐角三角形 C. 四边形 的面积是 D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题意分析可知 为等边三角形,即可得直线 的倾斜角和斜率,进而判断A;可知直线 的方程,联立方程求点 的坐标,求相应长度,结合长度判断BD;根据面积关系判断C. 【详解】由题意可知:抛物线的焦点为 ,准线为 ,即 , 设 , 则 ,可得 ∥x轴, 因为 ,即 , 可知 为等边三角形,即 , 的 且 ∥x轴,可知直线 倾斜角为 ,斜率为 ,故A正确; 第7页/共21页 学科网(北京)股份有限公司则直线 , 联立方程 ,解得 或 , 即 , ,则 , 可得 , 在 中, ,且 , 可知 为最大角,且为锐角,所以 是锐角三角形,故B正确; 四边形 的面积为 ,故C错误; 因 为 ,所以 ,故D正确; 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:有关圆锥曲线弦长、面积问题的求解方法 (1)涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数的关系、设而不求计算弦长;涉及垂直关系时也往往利 用根与系数的关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解; (2)面积问题常采用 底 高,其中底往往是弦长,而高用点到直线距离求解即可,选择底很重要, 选择容易坐标化的弦长为底.有时根据所研究三角形的位置,灵活选择其面积表达形式,若求多边形的面 积问题,常转化为三角形的面积后进行求解; (3)在求解有关直线与圆锥曲线的问题时,应注意数形结合、分类与整合、转化与化归及函数与方程思 想的应用. 三、填空题 12. 的二项展开式中含 的项的系数为______(用数字作答). 第8页/共21页 学科网(北京)股份有限公司【答案】 【解析】 【分析】利用展开式的 通项公式来求指定项系数即可. 【详解】 展开式中的第二项为 , 所以含 的项的系数为 , 故答案为: 13. 已知抛物线 的焦点为F,点Р是其准线上一点,过点P作PF的垂线,交y轴于点A,线段AF 交抛物线于点B.若PB平行于 轴,则AF的长度为____________. 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意分别设出点 的坐标,根据 可建立变量之间的等式,再根据A、B、F在 一条直线上,可再建立一个等式,两等式联立求出点的坐标,再根据两点间的距离公式即可求得结果. 【详解】解:因为抛物线 ,所以 , 根据题意不妨设 , , , 因为 ,所以 , 即 ,解得 ,即 ①, 因为A、B、F三点共线,所以 , 即 ,即 ,即 ②, ①除以②可得, ,即 ,即 , 第9页/共21页 学科网(北京)股份有限公司将 代入①中可得 ,即 , 解得 (舍)或 ,所以 , 代入 中可得 ,所以 . 故答案为:3 14. 等比数列 的首项为 ,公比 .设 表示这个数列的前n项的积,则当 ______时, 有最大值. 【答案】12 【解析】 【分析】根据等比数列的通项公式求出 ,再与 作商化简后,判断出 与1的关系, 可得到 单调性和 取最大值时 的值. 【详解】由题意, , 当 为奇数时, ,当 为偶数时, , , 所以 , 当 时, ,此时 单调递增, 当 时, ,此时 单调递减, 第10页/共21页 学科网(北京)股份有限公司又 , , 所以当 时, 有最大值. 故答案为:12. 四、解答题 15. 已知函数 . (1)若曲线 在点 处的切线平行于 轴,求实数 的值; (2)求函数 的单调区间. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)先求函数 的导函数,若曲线 在点 处的切线平行于 轴,只需保证 ,求实数 的值即可; (2)求得 有两个根“ 和 ”,再分 、 和 三种情况分析函数 的单调性即可. 【小问1详解】 由题可得 , 因为 在点 处的切线平行于 轴,所以 , 即 ,解得 ,经检验 符合题意. 【小问2详解】 因为 , 令 ,得 或 . 第11页/共21页 学科网(北京)股份有限公司当 时,随 的变化, , 的变化情况如下表所示: 单调递增 单调递减 单调递增 所以 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,在区间 上单调递增. 当 时,因为 ,当且仅当 时, , 所以 在区间 上单调递增. 当 时,随 的变化, , 的变化情况如下表所示: 单调递增 单调递减 单调递增 所以 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,在区间 上单调递增. 综上所述, 当 时, 的单调递增区间为 和 ,单调递减区间为 ; 当 时, 的单调递增区间为 ,无单调递减区间; 当 时, 的单调递增区间为 和 ,单调递减区间为 . 16. 如图,在直角梯形 中, , , , , 于 , 沿 将 折起,使得点 到点 的位置,使 , , 分别是棱 , 的中点. 第12页/共21页 学科网(北京)股份有限公司(1)证明: ; (2)求平面 和平面 的夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)先由线线垂直证明 平面 ,再由线面垂直得 ,证明 ,即得 ; (2)由题意建系,写出相关点的坐标,求出两平面的法向量坐标,利用向量夹角的坐标公式计算即得. 【 小问1详解】 根据题意,沿 将 折起后, , 平面 ,则 平面 , 因 平面 ,则 ,由左图易得矩形 ,故 ,故 ,得证. 【小问2详解】 由(1) 平面 , 平面 ,则 , 故可分别以 所在直线为 轴建立空间直角坐标系 (如图). 第13页/共21页 学科网(北京)股份有限公司则 , 因 , 分别是棱 , 的中点,则 , 则 , 设平面 的法向量为 , 则 ,故可取 ; 因 , 设平面 的法向量为 , 则 ,故可取 . 设平面 和平面 的夹角为 , 则 . 即平面 和平面 的夹角的余弦值为 . 17. 在周长为 的圆周上,有甲、乙两球以大小不等的速度做匀速圆周运动.甲球从A点出发按逆时 针方向运动,乙球从B点出发按顺时针方向运动,两球相遇于C点相遇后,两球各自反方向做匀速圆周运 第14页/共21页 学科网(北京)股份有限公司动,但这时甲球速度的大小是原来的2倍,乙球速度的大小是原来的一半,以后他们第二次相遇于 D点. 已知 厘米, 厘米,求 的长度. 【答案】 【解析】 【分析】设 ,甲球第一次运动速度为 ,乙球第一次运动速度 ,从而得甲球第二次运动速度 为 ,乙球第二次运动速度为 ,由题意计算出 的长,根据两次相遇的时间相等,构造两 次相遇时的方程,求解方程组即可得 ,从而可得 . 【详解】如图,设 ,甲球第一次运动速度为 , 乙球第一次运动速度 ,则甲球第二次运动速度为 , 乙球第二次运动速度为 , 由题意, , ,圆的周长为 , 所以 , , 由两次运动相遇时间相同可得 , 化简得 ,即 , 解得 或 ,因为甲、乙两球速度不相等, 所以 不符合条件,可得 第15页/共21页 学科网(北京)股份有限公司所以 , 的长度为 . 18. 如图,在四棱锥 中,侧棱 矩形 ,且 ,过棱 的中点 ,作 交 于点 ,连接 (1)证明: ; (2)若 ,平面 与平面 所成二面角的大小为 ,求 的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)先证 平面 ,得 ,再证 平面 ,得 ,然后证明 平面 ,得证 ;公众号:高中试卷君 第16页/共21页 学科网(北京)股份有限公司(2)以 为原点,射线 分别为 轴的正半轴,建立空间直角坐标系,由空间向量法 求二面角得 的长,然后利用棱锥体积公式计算. 【小问1详解】 证明:因为 平面 , 平面 ,所以 , 由底面 为矩形,有 ,而 , 平面 , 所以 平面 ,又 平面 ,所以 . 又因为 ,点 是 的中点,所以 . 而 , 平面 ,所以 平面 , 平面 , 所以 , 又 , , 平面 , 所以 平面 ,而 平面 , 所以 得证. 【小问2详解】 如图,以 为原点,射线 分别为 轴的正半轴,建立空间直角坐标系. 因为 ,设 ,( ), 则 , ,点 是 的中点,所以 , 由 ,所以 是平面 的一个法向量; 第17页/共21页 学科网(北京)股份有限公司由(1)知, ,所以 是平面 的一个法向量. 因为平面 与平面 所成二面角的大小为 , 则 ,解得 (负值舍去). 所以 , . 19. 已知 是 个正整数组成的 行 列的数表,当 时,记 .设 ,若 满足如下两个 性质: ① ; ②对任意 ,存在 ,使得 ,则称 为 数表. (1)判断 是否为 数表,并求 的值; (2)若 数表 满足 ,求 中各数之和的最小值; (3)证明:对任意 数表 ,存在 ,使得 . 【答案】(1)是; (2) (3)证明见详解 第18页/共21页 学科网(北京)股份有限公司【解析】 【分析】(1)根据题中条件可判断结果,根据题中公式进行计算即可; (2)根据条件讨论 的值,根据 ,得到相关的值, 进行最小值求和即可; (3)当 时,将横向相邻两个 用从左向右的有向线段连接,则该行有 条有向线段,得到横向 有向线段的起点总数,同样的方法得到纵向有向线段的起点总数,根据条件建立不等关系,即可证明. 【小问1详解】 是 数表, 【小问2详解】 由题可知 . 当 时,有 , 所以 . 当 时,有 , 所以 . 所以 所以 或者 , 或者 , 或 , 或 , 故各数之和 , 第19页/共21页 学科网(北京)股份有限公司当 时, 各数之和取得最小值 . 【小问3详解】 由于 数表 中共 个数字, 必然存在 ,使得数表中 的个数满足 设第 行中 的个数为 当 时,将横向相邻两个 用从左向右的有向线段连接, 则该行有 条有向线段, 所以横向有向线段的起点总数 设第 列中 的个数为 . 当 时,将纵向相邻两个 用从上到下的有向线段连接, 则该列有 条有向线段,公众号:高中试卷君 所以纵向有向线段的起点总数 所以 , 因为 ,所以 . 所以必存在某个 既是横向有向线段的起点,又是纵向有向线段的起点, 即存在 使得 , 第20页/共21页 学科网(北京)股份有限公司所以 , . 则命题得证 第21页/共21页 学科网(北京)股份有限公司