当前位置:首页>文档>3.1.1函数的概念第一课时-新教材人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_3.同步练习(第三套)

3.1.1函数的概念第一课时-新教材人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_3.同步练习(第三套)

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3.1.1函数的概念第一课时-新教材人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_3.同步练习(第三套)
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§3.1.1函数的定义限时作业 一.选择题 1.下列各个图形中,不可能是函数 的图象的是( ) 2. 已知集合 ,集合 ,则下列对应关系中,不能看作从A到B的 映射的是( ) A. B. C. D. 3.函数 的定义域是( ) A. B.∪ C. D. 4.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. f(x)=|x|,g(x)= B. f(x)=,g(x)=()2 C. , D. f(x)=·,g(x)= 5.设 ,则 等于( ) A. B. C. D. 6.已知函数 分别由下表给出:第一章 集合与常用逻辑用语 1 2 3 1 2 3 2 1 1 3 2 1 则 的值为( ) A. B. C. D. 或 7.若函数f(x)=的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是( ) A.[0,4) B.(0,4) C.[4,+∞) D.[0,4] 8.已知f满足f(ab)=f(a)+ f(b),且f(2)= , 那么 等于( ) A. B. C. D. 二.填空题 9. 若 ]为一确定区间,则 的取值范围是________. 10.已知函数y=的定义域为R,则实数k的取值范围是________. 三.解答题 - 2 -11.设 , , (1)求 , , , . (2)求 . 12.(1)已知函数f(x)的定义域为[-1,5],求函数f(x-5)的定义域; (2)已知函数f(x-1)的定义域是[0,3],求函数f(x)的定义域. 【参考答案】 一.选择题第一章 集合与常用逻辑用语 1.下列各个图形中,不可能是函数 的图象的是( ) 答案:A 2. 已知集合 ,集合 ,则下列对应关系中,不能看作从A到B的 映射的是( ) A. B. C. D. 答案:D 3.函数 的定义域是( ) A. B.∪ C. D. 答案:B 4.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. f(x)=|x|,g(x)= B. f(x)=,g(x)=()2 C. , D. f(x)=·,g(x)= 答案:A 5.设 ,则 等于( ) A. B. C. D. 答案:B 6.已知函数 分别由下表给出: 1 2 3 - 4 -2 1 1 1 2 3 3 2 1 则 的值为( ) A. B. C. D. 或 答案:A 7.若函数f(x)=的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是( ) A.[0,4) B.(0,4) C.[4,+∞) D.[0,4] 答案:D 8.已知f满足f(ab)=f(a)+ f(b),且f(2)= , 那么 等于( ) A. B. C. D. 答案:B 二.填空题 9. 若 ]为一确定区间,则 的取值范围是________. 答案: 10.已知函数y=的定义域为R,则实数k的取值范围是________. 答案:[0,3) 三.解答题 11.设 , , (1)求 , , , . (2)求 . 答案:(1)因为f(x)=2x2+2,所以f(2)=2×22+2=10, f(a+3)=2(a+3)2+2=2a2+12a+20. 因为g(x)=,所以g(a)+g(0)=+=+(a≠-2).第一章 集合与常用逻辑用语 g(f(2))=g(10)==. (2) . 12.(1)已知函数f(x)的定义域为[-1,5],求函数f(x-5)的定义域; (2)已知函数f(x-1)的定义域是[0,3],求函数f(x)的定义域. 答案:(1)由-1≤x-5≤5,得4≤x≤10,所以函数f(x-5)的定义域是[4,10]. (2)由0≤x≤3,得-1≤x-1≤2,所以函数f(x)的定义域是[-1,2]. - 6 -