文档内容
学年普通高中高三第二次教学质量检测
２０２３－２０２４
历史参考答案
第 卷（选择题 共 分）
Ⅰ ４８
题号
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２
答案
Ｄ Ｂ Ｃ Ａ Ｂ Ｃ Ｂ Ａ Ｄ Ａ Ｄ Ｄ
题号
１３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０ ２１ ２２ ２３ ２４
答案
Ｂ Ｂ Ｄ Ｄ Ｃ Ｄ Ｃ Ａ Ａ Ｃ Ａ Ｂ
第 卷（非选择题 共 分）
Ⅱ ５２
分
２５．（１２ ）
结束分裂割据 实现局部统一 加强中央集权 相对宽松的经济政策 农业
（１） ， ， ； ； 、
手工业进步 商品经济较快发展 分 答一点给 分 任答 点给 分
， 。 （６ ）（ ２ ， ３ ６ 。）
促进了市场的繁荣和社会生产力的发展 沟通了城乡 有利于城乡经济文化
（２） ； ，
交流 有利于促进农村商品经济发展 推动城市化 分 答一点给 分 任答 点
； ； 。 （６ ）（ ２ ， ３
给 分
６ 。）
分
２６．（１４ ）
恢复了中断至少四个世纪接触 建立了更直接的全面的来往 交流的范围空
（１） ； ；
前扩大 海陆通道畅顺 中国居于主动 分 答一点给 分 任答 点给 分
； ； 。 （６ ）（ ２ ， ３ ６ 。）
维护了元帝国的统治 彰显了元帝国的国威 促进了元帝国的国际化 分
（２） ， ， （３ ）；
促进了西方向东方学习 探索 分 东西两大地区跨地区的交流 增强了世界各地
、 （１ ）； ，
区之间的联系 分 两大文明的碰撞促进了商品和技术的传播 影响到后来西方对
（２ ）； ，
外的地理大发现 分
（２ ）。
分
２７．（１４ ）
原因 近代以来西方国家社会经济发展 国家需要专业管理人才 旧的官员
（１） ： ， ；
选拔制度弊端丛丛 平等参政的思想日益深入人心 资产阶级要求分享政治权力 中
； ； ；
国科举制的优势等 分 答一点给 分 任答 点给 分
。 （６ ）（ ２ ， ３ ６ 。）
废科举的现实因素 清政府面临内忧外患 科举制已经不适应社会经济发展
（２） ： ，
的需求 废除科举制有利于抵制日益高涨的民主革命运动 使清政府转危为安
， ， 。 （２
分 废科举的国际因素 可以使各国 刮目相看 推诚相与 分
） ： “ ， ”。 （２ ）
学堂制较科举制的进步性 科举制强调人才选拔 该体制下的教育服务于人才选
： ，
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１ （ ３ ）
{#{QQABCQSUogAAABJAAQgCEwXqCEMQkAAAAKoOhAAEIAAAyBNABAA=}#}拔制度 分 学堂教育更加提倡国民教育和普通教育 更有利于开启民智 提高国
（２ ）； ， 、
人素质 分
。 （２ ）
答案
２８．
示例一
论题 现代化的领跑者 资本主义现代化 分
： ——— （２ ）
论述
：
世纪以来 通过开辟新航路和早期殖民掠夺 西欧国家资本主义经济获得发
１５ ， ，
展 积聚起资本 世界市场逐步形成 世纪以来 欧美等地先后发生资产阶级革命
， ， 。 １７ ，
和改革 确立了资本主义制度 进而在 世纪中期到 世纪初 相继发生两次工业
， ， １８ ２０ ，
革命 经历了从轻纺工业到重化工业的历程
， 。
工业革命使欧美主要国家成为第一批工业化国家 走上了现代化道路 工业革
， 。
命极大地提高了生产力 改变了人们的生活方式和社会面貌 深刻影响了世界历史的
， ，
发展进程 对内逐步确立资产阶级民主政治制度 对外大肆扩张 世纪末 世
。 ， 。 １９ ２０
纪初 资本主义进入垄断阶段 资本主义世界经济体系最终形成
， ， 。
世纪以来 资本主义国家形成了一定的自我调节机制 经济在高科技推动下
２０ ， ，
迅速发展 社会矛盾有所缓和 但资本主义制度的基本矛盾依然存在并继续发展
， ， 。
分
（１０ ）
示例二
论题 现代化的赶超者 社会主义现代化 分
： ——— （２ ）
论述
：
俄国十月革命的胜利后苏联开始社会主义建设的实践探索 列宁时期经历了从
，
战时共产主义政策到新经济政策 斯大林时期的社会主义建设 苏联先后实施 社会
。 ， “
主义工业化 和 农业集体化 在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家
” “ ”，
发展为世界工业强国
。
第二次世界大战结束前后 社会主义从一国扩展到多国 大多采取苏联模式 为
， ， ，
恢复和发展东欧各国的经济曾经起过一定的积极作用 初步改变了这一地区的落后
，
面貌 但也造成了国民经济比例失调 一些东欧国家希望摆脱苏联控制 通过改革
。 。 ， ，
走自己独立发展的道路
。
新中国成立后到 年底 基本完成了社会主义改造 建立起社会主义制度
１９５６ ， ， 。
随后 中国进入全面的大规模的建设社会主义时期 虽然经历了严重曲折 但取得了
， ， ，
巨大成就 年底 中国共产党召开十一届三中全会 作出改革开放的伟大决策
。 １９７８ ， ， ，
逐步建立了社会主义市场经济体制 取得了举世瞩目的成就
， 。
社会主义国家的现代化建设获得巨大成就 也经历了艰难曲折 中国特色社会
， 。
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２ （ ３ ）
{#{QQABCQSUogAAABJAAQgCEwXqCEMQkAAAAKoOhAAEIAAAyBNABAA=}#}主义建设取得举世瞩目的成就 证明了社会主义的强大生机与活力 分
， 。 （１０ ）
示例三
论题 现代化的追随者 新兴民族国家现代化 分
： ——— （２ ）
论述 随着战后世界殖民体系的崩溃 独立后的发展中国家为维护国家主权 促
： ， 、
进社会发展努力探索适合本国国情的发展道路 掀起了现代化建设浪潮 如 世纪
， 。 ２０
年代 新加坡 韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会
６０－８０ ， 、 ，
利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本 发展劳动密集型产业 实现了经济高速增
， ，
长 成为新兴工业化国家 沙特阿拉伯 科威特等海湾产油国也出现了 石油繁荣
， 。 、 “ ”
和经济起飞 拉丁美洲各国大力发展民族工业 积极促进国家之间的经济合作 巴
。 ， ，
西 墨西哥 阿根廷等国家基本实现了工业化 大多数拉美国家属于中等收入国家
、 、 ， 。
但发展中国家面临着多种多样的内部和外部的发展问题 发展中国家的发展之
，
路艰辛曲折 任重道远 分
， 。 （１０ ）
示例 仅作为参考答案 其他答案言之有理即可酌情给分
（“ ” ， ）
评分细则
评分项 观点与论证 材料与史实 叙事与逻辑 分数
回避问题，无观点、没有使用材料信息或
水平 仅罗列史实。 — 分
１ 无论证。 所学知识。 ０ ４
观点不甚清晰；论证能提取材料信息或使
水平 叙述连贯通顺。 — 分
２ 不尽一致、合理。 用所学知识。 ５ ８
能在所学知识与材料
观点鲜明； 论证一
水平 信息间建立联系，史实 叙述结构完整。 — 分
３ 致、合理。 ９ １２
充分。
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３ （ ３ ）
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