当前位置:首页>文档>古诗词诵读专项练习(诗歌鉴赏)(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_2.同步练习_分层作业2023年

古诗词诵读专项练习(诗歌鉴赏)(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_2.同步练习_分层作业2023年

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古诗词诵读专项练习(诗歌鉴赏)(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_2.同步练习_分层作业2023年
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古诗词诵读专项练习(诗歌鉴赏) (一)阅读下面两首诗,完成下面小题。 出塞 隋·薛道衡 边庭烽火惊,插羽夜征兵。 少昊 腾金气,文昌动将星。 ① 长驱鞮汗北,直指夫人城。 绝漠三秋暮,穷阴万里生。 寒夜哀笳曲,霜天断雁声。 连旗下鹿塞,叠鼓向龙庭。 妖云坠虏阵,晕月绕胡营。 左贤皆顿颡②,单于已系缨。 绁马③登玄阙,钩鲲临北溟。 当知霍骠骑④,高第起西京⑤。 【注】①少昊:上古帝王名,主兵戈事。②顿颡:叩头。③绁马:拴马。④霍骠骑:汉朝骠骑将军霍去病。 天子让人为他修建宅院,他却说“匈奴未灭,无以家为也。”⑤西京:指长安。 燕歌行 唐·高适 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌筛逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋! 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。1.下列对《出塞》诗句的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.开篇以烽火陡燃、夜间征兵起笔,突出军情紧迫,继写将士出征,长驱敌境。 B.“绝漠”四句写暮秋大漠寒夜笳声、孤雁哀鸣,烘托出战士悲凉的思乡之情。 C.“连旗”四句展现双方交战的情形,出塞将士所向披靡,敌军已现溃败迹象。 D.“左贤”六句写隋军将士势不可挡,大破敌军,擒获敌首,立下了赫赫战功。 2.这两首边塞诗结尾处都运用了典故。请根据诗歌内容,分析其所用典故表达的不同情感。 3.薛道衡的边塞诗雄壮刚健,请结合《出塞》诗中的相关意象赏析这一风格。 (二)阅读下面两首诗,完成下面小题 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 划然变轩昂,勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。 嗟余有两耳,未省听丝篁。 自闻颖师弹,起坐在一旁。 推手遽止之,湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠! 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 汇娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 4.对这两首诗的内容的分析,不正确的一项是( ) A.《听颖师弹琴》起调轻柔细碎,音调缠绵婉转,用一对青年男女谈情说爱做比,让人联想到他们在切 切私语、谈笑、倾诉。 B.“浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬”,写声音舒缓、悠扬,好像那白云悠然于碧空,也像那柳絮随 风癫狂、飘荡,使人也为之神游四方。 C.在描绘李凭箜篌弹奏的乐声时,诗人驰骋自己大胆的幻想和丰富的联想,形成神奇变幻、令人应接不 暇的艺术境界。 D.李诗脉络没有一定的次序,而是随着诗人想象的流动,想象所至,笔之所至,故而使人难以把握诗中 描写的音乐美。 5.试比较《琵琶行并序》《听颖师弹琴》两首诗与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。 (三)阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 书愤 陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间! 病起书怀① 陆游 病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社,京华②父老望和銮。 出师一表通今古,夜半挑灯更细看。 注释:①淳熙三年(1176)诗人被免去参议官后写下此诗。②京华:京城,这里指旧京开封及广大被金人 侵占的地区。6.下列对两首诗的理解和赏析,正确的一项是( ) A.《书愤》的颔联用工稳的对仗,表述了诗人早年游赏祖国北方和南方山河的经历。 B.《病起书怀》的颔联表情达意含蓄委婉,流露出了诗人的忧国之情与坚定的信念。 C.《书愤》从诗人回忆“早岁”的豪迈气概写到而今“衰鬓已先斑”,时间跨度大。 D.《病起书怀》从诗人衰病远谪写到夜读《出师表》,融入了诸葛亮的感慨与联想。 7.这两首诗的尾联有异曲同工之妙,请简要分析。 (四)阅读下面古诗,完成下列小题。 回中牡丹为雨所败二首①(其二) 李商隐 浪笑榴花不及春,先期零落更愁人。 玉盘迸泪伤心数,锦瑟惊弦破梦频。 万里重阴非旧圆,一年生意属流尘。 前溪舞罢君回顾②,并觉今朝粉态新。 【注】①回中:在今陕西陇县西北。此诗作于唐文宗开成三年(838),这年因有人作崇,诗人应博学宏 词科不第,从京都回到泾原节度使王茂元幕府中。②“前溪”句:前溪是南朝教习音乐的地方,江南声伎 多出于此。此句用人的舞态描摹花之飘零。 8.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A.首联中,诗人将石榴花拿来作比:请不要嘲笑石榴花开赶不上春天,牡丹虽然在春季怒放,却“先期 零落”,更使人愁。 B.颔联中,诗人直接描绘眼前的残败景象,由暴雨惊梦想到牡丹的凋谢,使人惨不忍睹。“伤心”“破 梦”均就牡丹言,而牡丹之伤心破梦亦即作者之情怀遭遇。 C.颈联中,诗人描写环境与花败后的情景:万里长空,阴云密布,气候恶劣,已非当年旧圃之环境;花 落委地,一年的美好生机,早付与污泥流尘。 D.尾联中,“前溪舞”一典的运用,拓出了一番新境;“并觉今朝粉态新”,他日雨过,牡丹落尽,回 想今朝,雨中粉态,尚觉新艳动人。此联暗示将来之厄运更甚于今日,前途黯淡之感更加深沉。 9.与李商隐的另一首诗《锦瑟》相比,本诗“锦瑟”意象的作用有何不同?请简要分析。